关于天山的语文内容

这篇课文讲述了连绵几千里，横亘塔里木盆地和准葛尔盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半的天山。天山终年积雪，盛夏，戈壁滩上虽然炎暑逼人，但一进入天山，便凉爽宜人，则是另一番天地。作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不......

教学目标：1.理解课文内容，对托木尔峰景色特点有初步认识，激发对祖国山河的热爱之情。2.有感情地朗读课文，抓住重点词句感悟托木尔峰的美。3.学会积累好词佳句。4.认识本课的9个生字，会写6个字。教学重点：1.理解课文内容，能抓......

读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的天山景物记读后感，希望对大家有所帮助。天山景物记读后感篇1天山不仅给人一种稀有美......

七月十八日，我和周蓉姐姐一起去了天山天池，我们几经周折，做了客车、电瓶车，终于来到了天山脚下。我们沿着栈道，走了上去。一路上阳光明媚、绿树成荫、数十种不知名的野花齐齐绽放，紫的、黄的、蓝的、红的、橙的……一阵微风......

作为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的语文七月的天山教学反思通用，希望能够帮助到大家。今天上略读课文《七月......

今年暑假，我跟着妈妈去探望援疆的爸爸，有幸去了趟天山大峡谷游玩。我们经过一个多小时的跋涉，终于到了大峡谷。我迫不及待地冲进大门，映入眼帘的是巍巍群山。我心想：山这么高，在峡谷里看山一定会更高吧？不知不觉地，我已经进入......

在寒冷的天山之巅，盛开着一种纯洁美丽的雪莲花。人世间一切美好的情感都从这里发源，神圣的天山女神赋予万物以天性，以灵性。——题记爱从哪里来？爱是什么？爱从天山女神的权杖中而来。爱是一种天性，是一种巨大的无与伦比的美......

一、教学要求1、培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情，体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。2、学习抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物的方法。3、体会课文精当、......

学习目标①认识本课生字新词。②能正确、流利、有感情地朗读课文。③能联系上下文，理解词句意思，感受优美语句并积累。④感受北国天山的美景，培养热爱大自然的感情。课前准备挂图;画有导游线路的小黑板;天山景物课件。●......

《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“师生共同品读”是学生、教师、文本之间深层次对话的形式之一。《七月的天......

在暑假的最后一天，老爸为了让我轻松一下，为了让我的暑假有个完美的结尾，决定带我去石家庄天山海世界游玩，这可是我期盼已久的。盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。我走进天山海世界的大门，屁颠屁颠地跑进更衣室，又蹦蹦跳跳地跑......

第一课时教学目标1.会写本课的10个生字，理解、积累本课的新词。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.初步理解课文内容。教学重难点感受天山之夏的美景。教学准备课件教学过程一、用设境式教学导语引入新课同学们，江南的山水......

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的'花园能比得过这时天山的无边繁花呢?......

身为一位优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编收集整理的七月的天山教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。七月的天山教学反思篇1从这天......

人教版四年级下册《七月的天山》教学设计(一)、研读课文，细品美景1.师：天山是那样的生机勃勃。请同学们再次轻声读一读课文第2自然段，想一想作者写了哪些景物?这些景物给你留下了怎样的印象?作者又是怎样把这些景物呈现......

《七月的天山》课文原文1《七月的天山》是碧野笔下的一篇佳作，节选自散文《天山景物记》，以下是小编整理的《七月的天山》课文原文，欢迎大家阅读参考。七月的新疆，最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地......

坐在宽敞明亮的教室里，置身在洁净清新的环境中，更有阵阵书香在空气中回荡。此刻，我思绪万千。我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。我记得，少数民族的教育曾经很落后，就连一间好的教室都很难得，更别说有如我们的教......

身为一位优秀的老师，教学是重要的工作之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的语文七月的天山教学反思，希望对大家有所帮助。语文七月的天山教学反思1前天的语文课上，我教......

中学时代的地理课上，老师把新疆的地形概括为“三山夹两盆”，非常形象，也非常好记。这“三山”指阿尔泰山山脉、天山山脉和昆仑山山脉，“两盆”指准噶尔盆地和塔里木盆地。阿尔泰山山脉在西北端，是中国和俄国、蒙古国的界山......

课型：略读课文教学目标1、认识生字新词。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、能联系上下文，理解词句意思，感受优美词句并积累。德育目标：感受北国天山的美景，培养热爱大自然的感情。教学重难点：能说出天山景物的特点，能......

富饶而美丽的乌鲁木齐就是我的家乡，这里有个远近闻名的地方，那就是迷人的天山天池。清晨的天山天池，晨雾似乳白色的薄纱，挡住了我的视线，使我有种飘然乘云欲归的感觉，又有种是在做梦似的一样。天空像一块巨大的蓝宝石，又似大......

七月的新疆，最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地被抛在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪......

一、教学要求1、培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情，体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。2、学习抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物的方法。3、体会课文精当、......

1——2课时教学过程：一、导入新课，交流资料，明确学习任务。老师:(板书“七月”)看到“七月”以同学们的生活经验，大家联想了什么?学生：我想到了烈日当头。学生：我想到了暑假的酷热。老师:是啊，在我们这里骄阳似火、酷暑难耐......

[教学目标]1.认识10个生字(含1个多音字)。会写8个字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。体会课文的语言特色，积累佳句。3.学习抓住景物特点，按照一定的顺序写景状物。4.能从字里行间感受天山的美，使学生受到热爱祖国山......