• 成语不远千里的释读与出处大纲 这个成语来源于《孟子.梁惠王上》,孟子见梁惠王。王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”梁惠王见了孟子,热情地说:“先生,您不以千里为远来到我们魏国,一定是给我的国家带来利益了吧?”孟子回答说:“大王您何必一开口就......

  • 甲骨文释读只能靠猜吗? ——专家谈甲骨学的科普工作势在必行2007年,在埃及开罗,高大伦发现,名为《古埃及文字读本》的小册子随处可见。而且,古埃及文字的图案符号和以它为基础开发出的文化创意产品也比比皆是。回到国内,他察觉到,古埃及......

  • 释读人生散文 “人无定所,随遇而安”当我写完这最后一篇豆腐块文字后,我也将暂时别离又一个一年多令我敞开心扉、释放忧愁的空间了。我是一个比较感性的人,我不喜欢胸腹之中藏匿着让自己感到压抑的郁垒,也不喜欢思海之中整日萦绕着倍觉......

  • 甲骨文释读只能靠猜吗 甲骨文,是中国的一种古老文字,又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”。以下是小编整理的甲骨文释读只能靠猜吗,希望对大家有所帮助。——专家谈甲骨学的科普工作势在必行2007年,在埃及开罗,高大伦发现......

  • 一诺千金的典故出处和释读 秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直,为人侠义好助。只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都设法办到,受到大家的赞扬。楚汉相争时,季布是项羽的部下,曾几次献策,使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后,想起这事,就气恨不......

  • 背水一战的典故出处和释读 韩信,淮阴(今江苏清江西南)人。他是汉王刘邦手下的大将。为了打败项羽夺取天下,他为刘邦定计,先攻取了关中,然后东渡黄河打败并俘虏了背叛刘邦、听命于项羽的魏王豹,接着往东攻打赵王歇。韩信的部队要通过一道极狭的山口,叫......

  • 大义灭亲的典故出处及释读 【典故】当时,老臣石碏,为人耿直,体恤百姓疾苦。他几次劝庄公管教约束州吁,但庄公不听,州吁作恶日甚。石碏子石厚,常与州呈并车出猎,为非作歹。石碏大怒,用鞭子抽打他五十下,锁入房内。石厚越窗逃出,住州吁府内。不回家,仍天天跟......

  • 闻鸡起舞典故及释读 【典故】晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的.贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋......

  • 沉鱼落雁的典故出处及释读 文章摘要:西施,春秋时期越国辖内今浙江诸暨人,姓施名夷光别名西子。“淡妆浓抹总相宜”的西子有“沉鱼”之貌,相传西施在溪边綄纱时,水中的鱼儿被她的美丽所吸引,看得发呆,都忘了游泳,以至沉入水底。“沉鱼落雁闭月羞花”,沉鱼......

  • 《释迦牟尼》的读后感 二十几年以来,学术界对于佛陀传记的重新撰述,无虞上百种,翻译成中文的也有好几部。譬如美国高乐斯的《佛陀的纶音》,日本中村元的《瞿昙佛陀传》,副岛正光的《释迦其人及其思想》,都是各擅特征的作品,都值得读者参阅......

  • 挟筴读书成语解释 【成语原文】:挟筴读书【标准发音】:xiécèdúshū【繁体写法】:挾筴讀書【挟筴读书是什么意思】:挟:夹持;筴:同“策”,古代简册、书籍。手拿图书,一心读书。形容勤奋学习【挟筴读书成语接龙】:无龙龙了→挟筴读书→书不尽意【......

  • 折节读书成语解释 【成语原文】:折节读书【标准发音】:zhéjiédúshū【繁体写法】:折節讀書【折节读书是什么意思】:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。【折节读书成语接龙】:栋榱崩折→折节读书→书不尽意【用法分析】:作谓语;......

  • 百读不厌成语解释 【成语】:百读不厌【拼音】:bǎidúbùyàn【简拼】:bdby【解释】:厌:厌烦,厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。【出处】:宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》诗:“旧书不厌百回读......

  • 《猫》释句导读练习题 《猫》释句导读1、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。“任凭”是“无论、不管”的意思,这句话用“任凭……也……”这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。2、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不......

  • 成语熟读精思解释 熟读精思shúdújīngsī【成语释义】熟:经久而深入;精:专一,深入。反复地阅读,认真地思考【成语出处】《宋史·徐中行传》:“得瑗所授经,熟读精思,功苦食淡。”【感情色彩】中性【成语结构】联合式成语【成语用法】作主语、......

  • 朗读的解释及造句 朗读拼音【注音】:langdu朗读解释【意思】:清晰响亮地把文章念出来。朗读造句1、她正在教室里朗读。2、在一次朗读比赛中,他的女儿得胜了。3、顿挫抑扬是形容朗读时声音的高低曲折和和谐的的节奏。4、随着白昼变长,我朗读......

  • 《杯水释人生》读后感 很多人,总是太过注意外在的东西,而忽略的真正重要的内在。有些东西华而不实,比看似平淡却充实的东西差了好几倍。每个人对自己的人生,总会有很多期望,然而期望越大,未达成时失望也相对变大。这时,难免会心灰意冷,一时之间刹然......

  • 读数解释及造句 【注音】:dushu【意思】:仪表、机器上,由指针或水银柱等指出的刻度的数目。读数造句:1、煤气表上的读数是多少?2、可以将日志分析想象为与汽车“检查诊断”读数类似的东西。3、患有计算障碍症的孩子在读数和记住数字方面......

  • 《释梦》读后感范文 认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《释梦》读后感范文,希望对大家有所帮助。《释梦》是弗洛伊德的精神分析心理学中一部......

  • 释的部首读什么? 释拼音shì部首采笔画12五行金繁体釋五笔TOCH生词本基本释义详细释义〈动〉(形声。从采(biàn),睪(yì)声。采,有辨别、分析义。本义:脱掉,解下)同本义释,解也。从采,取其分别物也。睪声。——《说文》释获。——《仪......

  • 读《手不释卷》有感 《手不释卷》这课讲的是:三国时期,吴国的大将吕蒙很爱打仗,立下了不少战功,但是他不爱看书。听了吴王孙权的的话,吕蒙就开始抓紧时间读书,知识越来越多。后来,吕蒙当上了吴国的主将,他有勇有谋,屡建奇功。当我读到:吕蒙听了,感......

  • 读“梦的释义”有感 有人说:“在二十一世纪,如果你不了解三位著名的犹太籍学者,你将不能被称为一个现代人,这三位学者是:爱因斯坦、马克思和弗洛伊德。”这句话的意义很明显,弗洛伊德的理论为我们提供一把通往心灵世界的钥匙,而他的对梦的研究更......

  • 读不舍手成语释意 读不舍手的意思及近义词dúbùshěshǒu【成语释义】舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。【成语出处】宋·胡仔《苕溪渔隐丛话·参寥》:“爱其诗,读不舍手;属其谈,挽不听去。”【感情色彩】中性【成语结构】紧缩式......

  • 【释】 释字的读音|释的意思 基本解释基本字义●释(釋)shìㄕˋ1.解说,说明:解~。注~。~文。~义。2.消除,消散:~疑。~怨。涣然冰~(像冰融化了一样,嫌隙和疑虑都完全消除)。3.放开,放下:~放。保~。手不~卷。4.佛教创始人释迦牟尼的简称,后泛指佛教:~氏。~教。~子(和尚)。~藏(zàn......

  • “读书”有两种解释 如果我记忆没出问题的话,好像自打进校门以来老师就一直苍蝇般在我们稚嫩的耳边灌输着“要好好读书啊,书是楼梯,让我们走得更高,书是清醒剂,让我们明白道理,书中还有黄金屋,书中还有颜如玉啊”。甭管你当时是在欣赏一篇美文还......