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2016年教育系统戏剧进校园活动实施方案

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积极开展“中华优秀传统文化进校园”,礼敬中华优秀传统文化、提高学生戏曲素养、培育健康向上校园文化。下面是本站小编推荐的2016年教育系统戏剧进校园活动实施方案,欢迎大家参考!

2016年教育系统戏剧进校园活动实施方案

  【2016年教育系统戏剧进校园活动实施方案1】

为深入贯彻中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》及《咸阳市教育局关于印发戏剧进校园活动实施方案》(咸政教基字〔2016〕265号)精神,提升学校美育教学水平,提高学生审美和人文素养,弘扬中华优秀传统文化,推动戏曲传承文化。经县局研究决定,在全县各级各类学校开展“戏剧进校园”活动,特制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求,在全市各级各类学校开展戏剧进校园活动,培养学生对优秀传统文化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养和审美素养,弘扬社会主义核心价值观。

二、实施目标

面向全体学生,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持从实际出发、注重实效的工作要求,遵循“先试点,再推广,三普及”的目标,2016年10月启动全县“戏剧进校园”工作,2016年秋季学期至2017年春季学期戏剧课程纳入示范校试点实施阶段,力争2018年底全县全面覆盖。通过持续开展“戏剧进校园”工作,形成戏剧艺术传承发展的长效工作机制,传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。

三、实施内容

(一)组织优秀剧目演出。结合学校教育实际及学生身心特点,各学校要充分利用学生课外活动时间,积极邀请省市县级专业艺术院团或部分优秀民营专业戏曲院团进校园演出经典戏曲艺术作品,演出内容包括秦腔、话剧、歌剧、儿童剧、课本剧、民族民间音乐歌舞等。也可以通过组织观看戏曲电影、开展戏曲文化讲座、引导有条件的学生走进剧院、美术馆、博览馆欣赏优秀艺术作品等形式组织实施。

(二)列入课程计划。遵循国家课程要求,积极探索戏剧教学进课堂。义务教育阶段学校、普通高中要分别按照《义务教育音乐课程标准》(2011年版)、《普通高中音乐课程标准》(实验)的要求,开足开齐有关戏曲文化的课程内容,完成教学任务。普通高中同时要按照市局《关于普通高中新增地方课程课时学分安排的通知》要求,在地方课程中开设好“陕西地方戏曲”和“电影艺术与欣赏”等课程。

(三)开展教师培训。加强师资培训,依托高校、专业艺术院团的戏曲专业专家,采取市、县、校三级培训,对有特长的教师、音乐舞蹈教师进行戏曲理论知识和专业技能培训,提高他们的理论水平和专业教学技能。各学校要充分利用当地戏曲、话剧、歌舞剧等专家、优秀骨干教师,开展全县音乐舞蹈类教师培训,增强教师的戏剧专业知识和组织戏剧类课堂教学的能力。要选派优秀骨干教师,为县、校艺术类教师开展县级培训,力争让每个艺术教师都能接受到戏剧专业知识的培训。

(四)组建戏剧社团。有条件的学校要组建戏剧兴趣小组或戏曲社团,利用音乐课、大课间、活动课以及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的学唱。鼓励中小学校聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人担任学校兼职艺术教师,到学校进行戏曲文化知识普及,推动校园戏剧兴趣养成,并鼓励开展校际交流合作。

(五)培育戏剧特色学校。结合我市目前已开展的“一校一品”特色项目学校创建、“义务教育学校文化建设“新体系•大构建”活动创建学校文化示范校”等,有条件的中小学校要积极开展戏剧特色教育,创建戏剧特色学校。特色鲜明、成果突出的学校将推荐参加咸阳市的“戏剧工作特色学校”创建评选工作,并纳入文明校园考评指标体系。

(六)举办戏剧成果展示活动。各学校要经常性开展校园、片际戏剧表演活动,不断推出戏剧新人新作,繁荣校园戏剧艺术,全面展示学校戏剧教育教学成果。优秀节目将推荐参加全市隔年举办一次的中小学校戏剧展演活动,优秀人才将被纳入全市的“艺术小人才”、“艺术特长生”选拔范围。

四、实施步骤

(一)试点先行、稳步推进。2016年10月开始,全县各学校要将戏剧课程纳入校本课程教学计划,开展“戏剧进校园”活动。县局确定泾干中学、姚家巷中学、逸夫小学为“戏剧进校园”试点学校。实施时间:2016年10月1日至2018年8月31日。课程安排:每学期16次课,每周一次、每次一课时、每课时40分钟。第1-5课时,教授基本功训练;第6-16课时,教授半个剧目的排演。课程形式:互联网+特色教育戏剧,线上线下相结合;教参内容为基础部分+剧目。

(二)分级管理、分类实施。按照属地管理原则,县局、片际视导小组、中心校都要各司其职、各尽其能,组织好戏剧进校园活动。针对学校实际情况,可采取课堂教学、戏剧演出、专家讲座等方式,全面普及戏剧进校园活动。

(三)系统连贯、规范有序。各普通高中要在招收艺术特长生的学校艺术类教学中,要适当增加歌剧、舞剧、音乐剧等相关专业知识的教学,建立知识系统、能力全面的人才培养体系,提高学生艺术欣赏的能力。试点学校要积极开发、编写适宜的校本教材,规范有序地推进课堂教学、课外活动开展。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各学校要充分认识开展“戏剧进校园”活动的重大意义,成立活动领导小组,认真制定配套实施方案,细化责任,强化举措,确保活动取得实效。

(二)大力宣传,营造氛围。各学校要高度重视舆论宣传工作,充分利用校园广播、校园网、微信、微博、黑板报、宣传栏等形式,大力宣传戏剧艺术,让全体教师、学生及家长充分认识开展这项活动的重要意义,形成全社会关心支持“戏剧进校园”活动的良好氛围。同时,以学校艺术教育为载体,广泛宣传实施成果,鼓励学生学习戏剧艺术及有关知识,提高学生审美和人文素养。

(三)结合实际,特色立校。根据本校教师和学生的实际,考察、结合、利用好当地的戏剧资源,在音乐课、大课间、活动课等时间进行学练,积极引导学生收看中央综艺和戏剧频道,构建学校的戏剧特色及培训、普及模式。

(四)加强督导,做好保障。各学校要做好各类组织保障工作,加强安全教育,特别是在组织观看演出、讲座等过程中,要提前做好各类安全预案,遵循学生观看演出不出校的原则,安全、圆满完成活动。县局将定期开展专项督导检查,建立活动评估体系,形成长效机制,切实将活动落到实处。