（必备）实用的活动方案8篇

为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

为进一步贯彻各学校体育会议精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，我校决定于本学期举办校园阳光体育节活动，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。

一、活动主题及组织形式

本次体育节以“我运动，我快乐”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等阳光体育及游戏活动，结合国家学生体质检测内容，以各班级为单位组织进行，鼓励人人参与（特异体质学生、生病学生除外），增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

二、组织领导

组 长： XX

副组长： XX

成 员： XX

三、活动内容

（一）举行第三套小学生广播体操比赛。以班级为单位进行评奖。

参加人员：全体学生

时间：10月26日

地点：学校操场

组织：以班级为单位，1—5年级按班级顺序依次参赛。

（二）冬季长跑活动。

1。全校学生除在体育课、活动课上坚持长跑外，每天在家跑步1000米，由家长负责监督并记录。包括双休日和节假日。

2。五年级全体学生每天下午课外活动由班主任带领在学校运动场跑10圈（110×10=1100米）。

3。1—4年级学生除在体育课、活动课和家里进行长跑外，班主任老师可自愿组织学生利用课间时间在学校操场跑步锻炼。也可进行其它阳光体育项目的锻炼。

4。全校学生坚持完成每天的长跑里程外，还要坚持作好记录。

5。班主任老师负责做好班级长跑记录。

6。20xx年12月所有个人和班级长跑记录要上交学校。统计每个学生冬季长跑的总里程。

四、活动要求

1、体育节要坚持以人为本，从师生的需要和学生的发展出发，积极开展健康知识和健身方法的宣传教育，树立“健康第一”意识。要在积极开展传统体育项目的基础上，创新一些具有地方特色、娱乐性强、参与面广、易于开展的体育健身项目，使学生在活动中学会一些健身技能和技巧，锻炼能力，培养兴趣，增强体质，促进身心全面和谐发展。

2、各班级要切实加强对体育节的`领导和组织工作，做到计划周密，分工明确，责任具体，配合到位，使全体学生了解和掌握各项活动的时间、内容及规则要求等，确保体育节各项活动的质量和顺利实施。

3、各班要充分利用大课间活动时间，充分发挥和发掘体育的育人功能，使学生在活动中加强交流与交往，培养团结协作精神，增强集体荣誉感和责任感，提高凝聚力和向心力，通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

4、要精心组织各项竞赛活动，加强安全教育，制定有效的安全防范措施和应急预案，确保体育节期间不发生伤害事故。

希望各班级认真组织，以“体育节”为载体，真正把课外文体活动的开展落到实处，确保学生每天体育活动一小时。

活动方案 篇2

一、活动目的：

1、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的`自信心，增强集体荣誉感，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

2、培养孩子初步的团队和竞争意识，体现团结协作的风格

3、增进亲子感情交流和融合，搭建家庭间互相交流的平台。

二、活动形式：趣味亲子游戏。

三、活动对象：一年级全体学生及部分家长

四、活动地点：学校操场

五、活动时间：20xx年3月20日下午14：30起

六、活动费用：免费

七、报名时间：20xx年3月16日。以短信的形式向家委会成员（任何一位都可以）确认，一经确认不得无故缺席活动（特殊情况除外）。

八、物品准备：

（1）彩色卡纸

（2）活跃气氛的小喇叭，哨子

（3）剪刀、胶棒

（4）奖品，各班准备

九、活动前期准备工作：

1、活动现场布置工作（XX妈、XX妈、XX妈负责）

2、每位家长到达目的地后在工作人员处签到（XX妈、XX妈负责）

3、各班道具准备等工作。（XX妈、XX妈）

4、分组（XX老师），以班为单位，每班分成若干小组，每组5－6人。

十、活动内容：

找春天游戏：每班分成若干小组，每组5－6人，男女生搭配，每组买不同颜色的卡纸一包，活动时依据春天的动植物剪出不同种类的纸质动植物拼成一幅春天的美景图，然后小组评比最优小组。

十一、活动分工安排：有哪位家长乐意做志愿者的请与家委会成员联系，诚挚等候你加入！未尽事宜请在Q群内联系！（QQ：XXXXXX）

附：家委会成员联系号码：

XX妈：手机号

XX妈：手机号 XX妈：手机号 XX妈：手机号 XX妈：手机号

活动方案 篇3

一、活动目标：

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔眼界，增强孩子的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点：森林公园

三、活动人物：小四班幼儿、家长及教师

四、活动时间：周四(4月10日)8:00——10:30

五、活动准备：

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发。

4、全体幼儿统一穿着园服，运动鞋，方便活动。

5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

七、活动过程：

1、集合：让家长带领孩子在“森林公园”的正门集合，教师清点人数。

2、教师带领家长和幼儿到活动集中地，整理包裹装备。

3、游戏活动：

(1)亲子游戏：袋鼠妈妈

玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的'胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。

(2)亲子游戏：小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

4、集体活动：放风筝比赛

5、集合合影留念

6、活动结束，解散

教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。

活动方案 篇4

　一、活动目的：

增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的情感，让孩子们懂得心怀感激、学会感恩，从小树立正确的荣辱观、人生观。

二、活动时间：7月5日上午8：30——10：30

三、活动主题：难忘母校，关注明天

四、活动过程：

第一阶段：六年级各班：7：30——8：30

班级布置：班主任负责 班级自主活动

六年级：8：30整队前往成校四楼会议室。其中601、602在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

第二阶段：（成校四楼会议室）9：00——10：30

活动程序：

1、全体起立，奏国歌。

2、齐唱校歌《奔向明天》

3、顾校长讲话

4、毕业班学生代表发言（601班学生施颖颖，张凤玲负责）

5、毕业班老师讲话（陈黎红）

6、优秀毕业生颁奖（评选每班15%优秀毕业生）

7、颁发毕业证书（每班20人为一组，依次上台）

8、文艺演出

①、604朗诵：《埭小，我们共同的家》

②、601舞蹈：《火花》

③、603小组唱：《稍息、立正、站好》

④、607小品：《昨天今天明天》

⑤、602朗诵：《告别母校》

⑥、605竖笛齐奏《友谊地久天长》

9、毕业生代表向学校赠送纪念品，顾校长代表学校接受礼物。

10、606手语：《感恩的`心》。全场互动，感恩的心

五、节目组成

1、每个班级准备一个节目，简单一些即可，突出感谢老师、同学的主题。（班主任负责）

六、其他

划分好各班的区域，并强调按学号就座。各班主任具体负责。

活动方案 篇5

在本店为广大顾客带来欢乐的同时，现在本店将拳皇97、头文字D5、E舞成名这三个街机游戏作为本动力火车城主打游戏，选出周冠军、季度冠军和年冠军等众多奖项，为的就是给广大电玩发烧友建立一个良好的交流和切磋平台。不要在犹豫了，带上你的热情放弃那虚无缥缈的网络在动力火车城创造自己的神话吧！(周一至周五的淘汰赛本店将不承担比赛所需费用，淘汰赛中由本店专程人员全天后记录，比赛需双人同时进行才会记录。)

比赛规则与介绍：

1：每月的第二个星期一至星期五进行晋级赛，赢得场数最多的将获得周六周日的决赛资格。获得周冠军的选手可继续参加以后的淘汰赛，但是不给予记录比赛成绩。

2：禁止裸杀。

3：禁止使用BUG包括隐藏人物等

4：头晕可继续追打。

5：允许神乐两段必杀。

6：比赛开始喊两声名字不到视为自动弃权。

动力火车城第一期街机拳皇97季度冠军选拔赛

经历了热血而又残酷的淘汰晋级，但是就在今天我们将会选出三名月冠军然后带着你们对电玩动漫的热情继续走下去。姜还是老的辣？还是后来者居上？我们不得而知。今天让我们一起见证在以后街机拳皇97的王者诞生的过程吧 。

比赛规则与介绍：

1：每6个月底最后一个周日下午2点整将进行月冠军争夺赛。(月冠军名额三位)

2：禁止裸杀。

3：禁止使用BUG包括隐藏人等

74：头晕可继续追打。

5：允许神乐两队必杀。

6：三战二胜。

7：禁止使用无限连击，例如龙儿626b踢中后不可以再以任何形式连击出第二下626b，特瑞的26b无限连击禁

止，角落里的反转脚只能连击两次(爆气后可以连击三次，禁止)东仗、猴子、金家攀、草稚京、不知火舞这些游戏角色里的无限连击都禁止。

8：比赛开始喊两声名字不到视为自动弃权。

动力火车城第一期街机拳皇97年冠军争夺赛

比赛规则与介绍：

1：每年12月最后一个周日下午2点整进行年冠亚季军争夺赛。

2：禁止裸杀。

3：禁止使用BUG包括隐藏人物等。

4：五战三胜，排好顺序后示意裁判将不可在更改。

5：禁止使用无限连击。

6：比赛开始喊两声名字不到视为自动弃权处理。

奖品设置：

周冠军六名：奖励50枚游戏币。(一个星期选一名周冠军)

季度冠军三名：奖励100枚游戏币和精品小号毛绒玩具一个。(每六个月在周冠军中选出三名月冠军) (每年12月最后一个周日进行年冠亚季军争夺赛)

年冠军一名：奖励1000元人民币和大号毛绒玩具一个。

年亚军一名：奖励600元人民币和中号毛绒玩具一个。

年季军一名：奖励200元人民币和100枚游戏币。

动力火车城头文字D5主题活动策划

动力火车城第一期头文字D5周冠军争夺赛

速度与激情的结合，现实与梦想的实操，赛车与车手的释放。《头文字D5》车速神话的传说，秋名山车神风暴再次来袭！准备好挑战他了吗？让我们创造属于自己的车速神话，这一切不仅仅只是梦······(周一至周五的晋级赛本店将不承担比赛所需费用，比赛须有两名玩家同时进行时本店专程人员才会记录。)

比赛规则与介绍：

晋级比赛按积分制，排名前10的进入月冠军争夺赛。

1：每个月的第四个星期一至星期五进行周冠军晋级赛，周日下午6点开始月冠军争夺赛。

2：星期一至星期五晋级赛必须两人对战三回合以获得相应的积分。

3：比赛中随机选择赛道及天气，并且比赛开始时统一开启后追模式。

4：进入第一个弯道前和最后一个弯道不允许阻挡对手。

3比0获胜选手 积分5分

2比1获胜选手 积分4分

轮空选手积分3分

1比2失败选手 积分2分

0比3失败选手 积分1分

缺席的选手积分0分

动力火车城第一期头文字D5季度冠军争夺赛

能参加季度冠军争夺赛的朋友想必都是速度的代言人，然而就在今天你们还要在你们的运气和车技上再次经受更残酷的磨练与淘汰。准备好了吗？香车为伍速度作陪，起步吧！速度的代言人们，让大地有你们这样一群精灵而不会再感觉到寂寞。

比赛规则与介绍：

1：季度冠军争夺赛每6个月的最后一个周日下午6点准时开始，比赛开始时喊名两次不到场者视为自动弃权处

理。

2：季度冠军争夺比赛图定为八方原，三战二胜。

3：进入第一个弯道前和最后一个弯道不允许阻挡对手。

4：比赛开始时统一开启后追模式。

动力火车城第一期头文字D5年冠军争夺赛

今天将会有人站在动力火车城头文字D5的最顶端，就如同车神一般的存在。今天很多人会因为几秒的差距儿与冠军失之交臂，也会有很多人会觉得失落，但是你们在感叹、流泪之前请你们无所顾忌的像飓风一样狂飙一次吧，！！让今年的你留下一些以后你会津津乐道的故事。

比赛规则与介绍：

1：年冠军争夺赛在每年12月底最后一个周日下午6点准时开赛，比赛开始时喊两次名字不到场者视为自动弃权

处理。

2：年冠军争夺赛指定图为长尾。

3：五局三胜制。除店放指定图以外，参赛选手各自选一图，随机两图。

4：进入第一个弯道前和最后一个弯道不允许阻挡对手。

5：比赛开始后统一开启后追模式

奖品设置：

周冠军六名：奖励50枚游戏币。(一个星期选一名周冠军)

季度冠军一名：奖励200枚游戏币和精品中号毛绒玩具一个。(每六个月在周冠军中选出三名月冠军) (每年12月最后一个周日进行年冠亚季军争夺赛)

年冠军一名：奖励1000元人民币和大号毛绒玩具一个。

年亚军一名：奖励600元人民币和中号毛绒玩具一个。

年季军一名：奖励200元人民币和100枚游戏币。

动力火车城E舞成名主题活动策划

动力火车城第一期E舞成名周冠军选拔赛

在本店为广大顾客带来欢乐的同时，现在本店将拳皇97、头文字D5、E舞成名这三个街机游戏作为本动力火车城主打游戏，选出周冠军、月冠军和年冠军等众多奖项，为的就是给广大电玩发烧友建立一个良好的交流和切磋平台。不要在犹豫了，带上你的热情放弃那虚无缥缈的网络在动力火车城创造自己的神话吧！！！！(周一至周五的淘汰赛本店将不承担晋级赛所需费用，淘汰赛过程中由本店专程人员全天后记录。)

比赛规则与介绍：

1：每个月的第三个星期周一至周五进行晋级赛，取个人最高分进行晋级淘汰和获取周六周日的周冠军争夺赛资格。周冠军争夺赛将在周日下午2点准时开始

2：比赛时使用E舞模式和经典模式、情侣模式为准，取个人最高分纪录晋级。

﹙如有情侣模式参加取个人最高分纪录﹚

3：比赛时歌曲选定为3星或3星以上歌曲，歌曲速度为×3为准。

4：禁止混歌，可开启隐藏设置。

5：周冠军争夺赛开始时喊两声名字不到者，按自动弃权处理。

动力火车城第一期E舞成名月冠军选拔赛

再美好的事物都有残酷的一面，当你们现在站在这个位置的时候你们已经淘汰了很多参赛选手和你们自己的朋友，但是你们不要难过也不用悲伤。因为你会带着他的梦一起走下去，走得更远更高

比赛规则与介绍：

1：每个季度底最后一个周日下午4点整将进行季度冠军争夺赛。﹙季度冠军名额一位﹚

2：比赛时使用E舞模式、经典模式、情侣模式为准。﹙如有情侣模式参加取个人最高分纪录﹚

3：比赛时歌曲选定为3星或3星以上歌曲，歌曲速度×3为准。

4：禁止混歌，可开启隐藏模式设置。

5：舞蹈编排与创新可安全晋级。

6：月冠军争夺赛开始时喊两声名字不到按自动弃权处理。

动力火车城第一期E舞成名年冠军争夺赛

是否在经过这么多比赛让你感觉到越来越兴奋，是否感觉自己就和舞林高手一样？但是你也只是舞林高手而已，接下来的挑战会让你登上动力火车城舞林至尊的宝座，你准备好了吗？让世界一睹你的舞姿，让世界因为你的舞姿而呐喊、赞叹吧！！！！

比赛规则与介绍 本次E舞成名年冠军比赛规则与官方比赛规则大意像同，总分：60分

1、【20分】基础分值，此项目细分为四个指标

①生命值与评价。（10分）

评价S：10分

评价A：9分

评价B：7分

评价C：5分

评价D：4分

评价E：3分

评价F：0分（不过关）

②素质印象。（5分）

表演者的入场退场及基本礼仪

A：有入场自我介绍，谈吐大方自然生动。2分

B：和评委与观众有互动。1分

C：退场表现有致谢。1分

D：中途失败有致歉动作。1分

③曲目难度系数奖励（0~5分）

曲目难度以3星为基础。每向上一个星级曲目奖励2分。最高奖励5分。

三星：0分

四星：2分

五星：4分

六星或以上：5分。

④设置项目分。（0~5分）

去手：-3分

去中建：-2分

去手和中建：-5分

隐藏设置开启：+2分

2、【30分】舞蹈编排与创意。

有组织，有形式，有目的舞蹈编排。包括动作语言的主题性、连贯性，完整性、新颖度等。可以融入非舞蹈性元素来表示创意。

主题内涵5分

动作编排丰富度5分

动作完整性5分

创意新鲜度5分

辅助创意元素5分

表演无重大失误5分

3、【10分】台风。

舞台气氛的营造。表演时的表情，与现场的互动以及表演的气度等。

①、表演随心所欲挥洒自如，不拘谨，不约束，能与现场观众互动，营造现场气氛。10分

②、表演挥洒自如，不拘谨，不约束，但与观众互动较少。9分

③、表演发挥较好，能与现场观众互动，营造现场气氛。8分

④、表演发挥较好，正常完成表演，但与观众互动较少。7分

⑤、表演发挥较好，但与观众无互动。6分

⑥、表演发挥一般，与观众无互动。5分

⑦、表演动作生硬，拘谨，怯场。4分

6：年度冠军争夺赛开始时喊两次名字不到场，按自动弃权处理。

7：年度冠军争夺赛在每年的12最后一个周日下午4点举行，望各位选手准时参加。

奖品设置：

周冠军六名：奖励50枚游戏币。(一个星期选一名周冠军)

季度冠军一名：奖励200枚游戏币和精品中号毛绒玩具一个。(每六个月在周冠军中选出三名月冠军) (每年12月最后一个周日进行年冠亚季军争夺赛)

年冠军一名：奖励1000元人民币和大号毛绒玩具一个。

年亚军一名：奖励600元人民币和中号毛绒玩具一个。

年季军一名：奖励200元人民币和100枚游戏币

7月周一至周五吸引人气活动策划

灌篮高手

篮球场上的投篮命中率越高的.无疑是篮球场上的霸主。

前NBA球员姚明，现NBA球员科比，现NBA球员凯文。

那些为篮球抛洒这青春的人永远都是球场上的王者。

想和他们一样在球场上有一席之地吗？

那就从动力火车城街机投篮开始吧！

活动内容：

但凡在星期一至星期五在本店投篮区娱乐的朋友在投篮获得大满贯后都，还可获得本店赠送的5D电影票优

惠劵一张。

童趣乐园吸引人气方案

方案目的：童趣乐园吸引人气

内部策略：①制定童装，背面是动力火车城的logo，前面制作卡通娃娃，衣服具有长久保存性，可延长宣传的时间并有带动性宣传和隐形宣传用作。

②在童趣乐园外设置家长休息区，摆放桌子和凳子，面对童趣乐园的右边可设立为家长休息区，左边摆放儿童游戏机，在视觉上对孩子进行诱导消费。

③制作本店专属气球，在气球上印上本店的logo和童趣乐园字样，送给来童趣乐园玩的小朋友。

④对于是两姊妹的或是兄妹等可享受优惠两人15元，或可送碰碰车优惠劵一张。

⑤进行长期抽奖，在本乐园玩耍的小朋友都有机会参加抽奖，奖品有；卡通衣服、小娃娃、笑脸、贴纸等（多准备一些小朋友喜爱的礼物）。

⑥本乐园安排专门的看护人员，（对看护人员进行培训，要具有亲和力，带动孩子在里面玩耍，在确保孩

篇二：电玩城经营促销活动策划

电玩城 动漫城 游艺城 儿童乐园 经营促销

活动策划

一般人，看游戏游艺娱乐场所的收益都是以一台游戏机为依据，我们却从这种角度寻找几个高度的说服力：

一、个别游戏机确实存在市场的收益价值。

二、一台游戏机不能支撑整场经营开支，更不能具有市场竞争力，你有的机台别人也可以抄袭，就是加速占有你的市场。

三、一个游戏游艺娱乐场所当出现没有收益时，就是责怪游戏机，就是拼命更换游戏，却不重视自己的管理团队与水平，更加不懂做营销管理（即：促销活动策划和 营销策划——专业知识和专业技巧）。

1、游戏机不是一个场所赚钱的重要标准。

2、游戏机就是顾客消费的轨道。

3、管理就是促进消费目标的火车头。

4、营销与促销（活动策划）就是火车头的燃油。

5、管理与促销就是火车的发动机润滑油（俗称：机油）。

四、没有收益的娱乐场所，你需要检讨以下几个方面：

1、原场所的规划是否出错——请你尽快检讨和改善：功能分布、游戏组合、空间定位、顾客定位、市场支撑度等等。

2、经营市场管理数据剖析——请你尽快全面量化相关营业数据比较和做好经营数据预算，对位市场，调控好经营方向。

3、管理团队和服务团队是核心改善工作——没有良好管理实力就是没有市场竞争力更加没有收益创造力。

4、营销机制和促销策划（活动策划）是去占有市场的竞争力——没有找准方向的活动策划都是一身劳力一场空（即：没有收益）。

今天课题是跟大家学习游戏游艺娱乐场所的营销促销——活动策划的分类：

1、营销主导型活动策划：

指其活动以盈利销售为主、品牌宣传为辅而展开的主题策划。

设置活动为引爆点和周边促销话题，吸纳和目标消费者的购游戏币为主要资源。 此类型活动的主要特点是活动本身就是一块“磁场”，具有足够吸引客户热情和消费者眼球的魅力。

2、传播主导型活动策划：

指以品牌宣传为主、盈利销售为辅的策划。这类活动注重场所品牌形象的传播，首先建造好场地内的环境和服务，另外，让顾客参与活动开幕、颁奖、抽奖或闭幕仪式，往往带来令人震撼的一刻。

3、混合型活动策划：

兼备了以上两个类型的特点，既做营销又搞传播，属于“鱼和熊掌兼得”型，这些活动往往以顾客玩游戏购币为条件获得参与活动的资格，而活动本身也将伴随着声势浩大的品牌推广行为。在当前游戏游艺经营市场竞争日益白热化的形势下，将越来越多场地扮演企业或准企业角色，将越来越倚重营销主导型和混合型活动策划，这个领域也将成为国内各大游戏游艺娱乐场地的未来战场。 中艺游艺——活动策划的优势

主要目的：

——要顾客多购币；

——要顾客多游戏。

第一，活动策划具有大众传播性。

一个好的活动策划一定会注重受众的参与性及互动性。能够激发娱乐场所品牌在消费群中的美誉度。甚至活动的本身就具有一定的新闻价值，能够在第一时间传播出去，引起公众的注意。

第二，活动策划具有深层阐释功能。

活动策划广告本身所具有的属性，决定了它不可以采取全面陈述的方式来表现;但是，通过活动策划，可以用把消费者需要表达的东西说得明明白白。因此，活动策划可以把娱乐场所要传达的目标信息传播得更准确、详尽。 第三，活动策划具备公关职能。

活动的策划往往是同绕一个主题展开的，这种主题大多是有关欢乐、奖品、参与性、满足感等贴近消费者的生活，能够获得广大消费者美誉度的：通过这些主体的开展，最大限度地树立起娱乐场所品牌形象，从而使消费者不单单从游戏娱乐中获得满足价值，更从中获得精神层面的满足与喜悦。

第四，活动策划的经济性优势。

传统的活动策划广告宣传形式已经进入成熟期，包括广告宣传费用也越来越透明，价格折扣余地很小，娱乐场所通过广告宣传动辄需要成百万的广告费。 与此相比，中艺游艺一次促销活动策划的成本远远小于广告费用，但又能够很快取得效果，同时更直接地接触到消费者，及时获得市场反馈。

第五，活动策划具有延时性。

一个好的活动策划可以进行二次传播。所谓“二次传播”，就是一个活动发布之后，别的娱乐场所可能纷纷转载，活动策划的影响被延时了。但是，我们绝对看不到这样的情况：一个广告因为设计得好，被别的场所转载了：活动策划在具备诸多优势的同时，同时也具备一些不足。一方面，活动策划往往不能脱离广告宣传独立展开。另一方面，活动策划操作不当容易引起受众排斥。 中艺游艺——活动策划的思路

1.主题要单一，继承整场营销思想

在策划活动的时候，首先要根据娱乐场所本身的实际问题(包括娱乐场所活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析、等)做出准确的判断，把一个最重要的信息传达给目标消费群体，正所谓“有所为，有所不为”，这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体，才能引起受消费群关注，并且比较容易地记住你所要表达的信息。

2.直接地说明利益点

在确定了唯一的主题之后，受消费群体也能够接受我们所要传达的信息，但是仍然有很多人虽然记住了广告，但是却没有形成购买冲动，为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点，因此，在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点，如果是优惠促销，就应该直接告诉消费者你的优惠额数量，而如果是促销活动，就应该贩卖最引人注目的卖点，只有这样，才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动，从而形成购买游戏币。

3.活动要围绕主题进行并尽量精简

很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动，认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意，其实不然，其一，容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃，也有很多人参加，似乎反响非常热烈，但是在围观或者参加的人当中，有多少人是企业的目标消费群体，而且即使是目标消费群体，他们在参加完活动之后是否纷纷购买游戏币?

目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题，很多人经常是看完了热闹就走（好像什么游戏比赛），或者是拿了娱乐场所发放的礼品就走了。

其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合，所以很难达到预期效果，在目前的市场策划活动中，有一些活动既热闹，同时又能达到良好的效果，就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。其二，提高活动成本，执行不力。在一次策划中，如果加入了太多活动，不仅要投入更多的人力物力和财力，直接导致活动成本的增加，而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力，最终导致案子的失败。

4.具有良好的可执行性

一个合适的活动策划，一则良好的创意策划，再加上一支良好的执行队伍，才是成功的市场活动。而执行是否能成功，最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性，除了需要进行周密的思考外，详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析，在具体安排上应该尽量周全，另外，还应该考虑外部环境（如天气、市场文化）的影响。

5.变换写作风格

一般来说，策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验，当然这种经验也表现在策划书的写作形式上，所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式限制了策划者的思维，没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格，因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子，就很容易在心理上产生一种不信任的态度，而这种首因效应有可能影响了创意的表现。

6.切忌主观言论

在进行活动策划的前期，市场分析和调查是十分必要的，只有通过对整个市场局势的分析，才能够更清晰地认识到娱乐场所面对的问题，找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道，主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样，在策划书的写作过程中，也应该避免主观想法，也切忌出现主观类字眼，因为策划案没有付诸实施，任何结果都可能出现，策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式的产生模糊的分析，而且，消费才如果看到策划书上的主观字眼，会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析，只是主观臆断的结果。

活动方案 篇6

一、活动主题：

节约伴我幸福成长

二、活动目的：

1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。

2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。

3、使学生从小养成勤俭节约的好习惯，倡导合理消费健康生活。

三、活动准备：

1、成立调查小组，做好校园内外的浪费现象的调查。

2、收集一些“节约金点子”，利用废品做一些装饰品之类的东西。

3、小品等节目的排练。

四、活动过程：

宣布活动开始：

播放歌曲《我们的生活多么幸福》在歌曲中主持人出场

女：尊敬的老师们

男：亲爱的同学们

合：大家好！沿滩小学五年级二班“节约伴我幸福成长”主题班会现在开始。

第一环节：走进校园，感悟幸福

（播放课件，展示同学们的幸福生活：校园、学习生活、过生日、郊游）

女：阳光融融，暖风徐徐，同处一片蓝天，我们的童年多么快乐，我们的生活多么幸福！

全班齐唱《我们的生活多么幸福》（播放课件，音乐。）

第二环节：身边浪费曝光台

女：二十一世纪的中国，科学技术飞速发展，二十一世纪的我们，生活在这个幸福的时代。

男：我们有美丽的校园，有相亲相爱的的同学，我们在课堂中获取知识，我们在实践中快乐成长。

女：在这和谐美好的旋律中总有那么一些不和谐的音符，请看大屏幕。（视频）

男：同学们，看了这个视频，你有什么想说的吗？（学生发言）

女：是啊，这就是什么行为？（浪费行为）这样的行为在我们身边随处可见，你都看见了哪些呢？(汇报身边浪费现象)

1、课间同学们乱拿老师的粉笔，甚至有的打起粉笔战。

2、衣物、文具丢了不查找，不认领。

3、有的同学的学习用品，时间一长，一些学习用品就丢弃了。

4、有的同学每学期开学都要买新文具，虽然旧的还能用却不用了。

5、洗了手不关水龙头，或者不拧紧的水龙头。

6、出操时没有及时关灯。

7、室内同时开几盏灯，睡觉也开着灯。

8、家里的饮水机、电视机、电脑不用了也不关电源。洗澡、洗脸时一直开着水龙头，水白白流掉。

9、有时妈妈买菜过多，做饭也过多，我们吃饭盛饭过多，吃不完就倒掉。

男：同学们，我们的身边的浪费现象远远不止这些!我们再去瞧瞧！（选取身边有代表性的'浪费现象图片）

师：播放照片(孩子们下面交流，窃窃私语)

女：同学们，面对这些浪费现象，我们早已习以为常，当我们随意浪费一滴水，一度电，一粒粮食，哪怕是一张小小的纸张时，你是否想过它们的宝贵呢？来，看看我们班小小调查员们给我们带来了哪些信息？

第三环节：学生展示调查情况

一小组：水

队长上台：快板（我是小小一滴水，请别看我个子小，人们天天离不了，要是不把我管好，损失可大了！可大了！）

队员1：看大屏幕讲述

队员2：看大屏幕讲述

二小组：电

队长上台：我是一度电的使者，其实你们对我们一点也不陌生，（队员1，队员2，队员3汇报一度电的作用），我们的作用可大了！保管你一时一刻也离不了我们，不信你们看！（播放：公益广告）

电队长：记住（小组说：珍惜拥有，天长地久）

电队长：请大家永远记住（全班齐说：珍惜拥有，天长地久）

三小组：纸

大家好，我是纸张特派员，我们小组根据校园中纸张浪费的现象排练了一个小品，相信大家看了一定会有一些启示：（小品表演）

四小组：

男：同学们，下面我们来连线场外小记者，看看她会给我们带来哪些报道呢？（播放采访视频）

现场小记者出场：同学们，粮食是农民伯伯辛勤劳作换来的，一粒粮食万颗汗，我们要珍惜每一粒粮食，让我们唱响：（播放《悯农》歌曲。学生齐唱）

师：孩子们，在我们身边还生活着这样一群人（师：播放贫困山区孩子的视频，深情讲述。）

师：看了这样一群孩子，你想说些什么？又想做点什么？（生自由畅谈）谢谢孩子们，你们的真，你们的善，你们的美深深地感动了我，相信在未来的日子里，你们一定会梦想成真，让梦想照亮我们的生活，让节约伴我们幸福成长。

第四环节：节约金点子

女：老师，在我们班上就有一群节约的好榜样，他们来了！（请班上节约典型介绍自己或者别人怎样节约的。）

学生1

学生2

学生3：我经常把我喝了牛奶的盒子。（展示变废为宝的作品）

学生4：我也是。（展示变废为宝的作品）

女：同学们还有变废为宝的作品吗？(你们真了不起！)

男：同学们，听说老师也加入了变废为宝的行动，你们瞧！（老师展示作品）

女：大家有这么多节约的好点子，我想，后面听课的老师们和家长们肯定会有更好的节约好点子给我们，我们一起来听听好吗？（采访家长，听课老师）

活动方案 篇7

为庆祝元旦，喜迎新年，丰富学生余生活，营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境；培养学生健康的`审美情趣，推动学生德智体美的全面发展。我校将举办迎新年系列活动，现将具体要求通知如下：

“欢歌笑语迎新年”合唱、朗诵比赛方案

一、比赛形式

1一到四年级合唱比赛，五六年级朗诵比赛。

2以年级为单位组织比赛。

二、比赛要求

1各班准备一到两首曲目，时长分钟左右。内容健康向上，富有童趣。

2各班合唱队由班主任负责组织排练，为了保证合唱比赛的演唱质量，请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练。

指挥一名，由本班学生担任。(朗诵除外）

4人数齐全，全员参与。

年级提前准备好串词，并选好主持人加强训练。

6每个年级比赛前，请年级主任作简短的庆元旦致辞。

7请电教处负责摄像。

8比赛结束将结果及过程性资料报刘xx主任。

三、评奖办法：

1．评分总分为100分，最低起评分为80分。

2．评委由年级自行安排，各年级分别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖名。

“翰墨飘香”师生书画竞赛方案

一、作品征集要求

（1）征集范围：全体师生（美术老师必交一份美术作品）。

（2）内容：健康向上的书法、绘画作品均可。

（）要求：规格尺寸：①国画、书法六尺以内；②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。

A参展作品必须出自参赛者之手。

B作品版面必须整洁，美观，无涂抹现象。

参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名（如无班级、姓名不予评奖）

二、上交要求

形式：请年级副主任收齐本年级的作品按年级上交到相应老师的办公室。

一二年级分别交给于老师、汪老师。

三四年级分别交给李老师、尹老师。

五六年级交给齐国芹老师，所有老师绘画作品交给齐老师。

老师、学生的书法作品交给李老师

数量：每班作品书法---10幅，绘画---10幅。

时间：12月18日——12月26日。

三、评奖方式

由相关教师评出绘画、书法作品一、二、三等奖。请于1月日前将成绩报刘

主任邮箱。

德育处

活动方案 篇8

一、活动主题：走近盲人世界，沟通从爱心开始

二、活动目的：关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。

三、活动地点：XX市盲人学校

四、活动时间：20xx年10月8日（本周星期天）

五、活动人数：60人

六、活动流程

1、从各系召集青年志愿者60人，并把其分为a，b，c三组，每组各为十人，二十人，三十人。其中，第一组人员负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。第二组人员负责在校外的宣传活动。在火车站，汽车站以及较大型的超市等人员较为密集的地方以发传单的形式进行宣传。主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。第三组人员乘车去XX市盲人学校开展庆祝盲人节的活动。

2、首先，青年志愿者与盲人结成对子，可以是一对一的形式也可以是一对多形式。总之，以小组的形式与盲人进行交流沟通，与他们展开心灵深处的对话，做他们忠实的倾诉对象，并将他们内心以及生活上所遇到的问题作好记录，此活动将持续一个半小时。接着，青年志愿者与他们一同游戏、竞赛。可以把盲人按年龄大小大致分为两部分。年龄较小中的人员开展游戏“摸物，猜猜猜！”。其规则为：让青年志愿者蒙住眼睛同盲人一块，看谁在规定的'时间内，猜对的东西最多为获胜者。在年龄较大的一部分可以组织他们进行打字比赛，其规则为：播放录音，以谁在规定的时间内，打出的正确字数最多为获胜者。然后，给参与者发放奖品。其中，奖品分为金奖，银奖以及纪念奖。

3、在第二项活动结束之后，让青年志愿者闭上眼睛与盲人们手牵手，走回教室。让青年志愿者亲身感受盲人生活中的艰辛与不易。最后与他们合影留念。

七、活动准备物品：照相机两部，用做奖品的书包两个、杯子六个、水果、橡皮泥十盒。做游戏所用的道具、灯泡、皮带、锁等一些日常生活用品。在外宣传所用的桌椅及宣传单。

活动经费：租用照相机每部三十元，共六十元，书包每个十五元，共三十元，杯子每个八元，共四十八元，橡皮泥每盒两元，共二十元，苹果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣传单200份，共20元。

八、活动预期结果

通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。通过与盲人的交谈，与他们进行心与心的沟通，了解他们的内心世界，与他们分享他们生活中的点滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也让青年志愿者学习到他们的坚强与乐观，总之是相互提高。在游戏过程中，激发他们生活的热情，与他们建立一定的友谊，增强他们的自信。

九、参加人员名单：肖丽，张洪彩，赵中立，王芳香，张秀华，杨小莉，白连弟，张斐斐，陈红等六十人。