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【必备】活动实施方案集锦九篇

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为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的活动实施方案10篇,希望能够帮助到大家。

【必备】活动实施方案集锦九篇

活动实施方案 篇1

亲爱的20xx级新同学:

欢迎你们成为xx建筑大学的新成员,你们即将与学校一起开始新的成长,这里是放飞梦想的地方,是建筑师的摇篮,是读书求学的场所,更是实现人生价值的殿堂。为让我校20xx级新生学子对即将开始的大学生活有一个美好的憧憬并树立正确的人生目标,现面对全体20xx级新生开展“我为20xx级新生代言”活动,获奖者将有机会作为新生代表在开学典礼上发言,获奖学生家长将被邀请参加“20xx级新生开学典礼”。现将活动具体事宜通知如下:

一、活动形式:

以“主题征”评比形式开展活动。

二、征要求:

1、内容要求。结合自身成长经历,对xx建筑大学的认识了解,对即将成为xx建筑大学学生的自豪感、荣誉感,对未大学学习生活规划及奋斗目标,对建筑行业的认识与热爱,对全体新生发起的`号召等。

2、主题鲜明,内容翔实,感情真挚,具有一定的典型性。

3、体不限。

4、逻辑严谨,语言优美,风流畅,有较强的说服力和感染力。

5、征稿要保证原创和事迹真实,抄袭、剽窃他人作品的,一经发现,将取消其作品参赛资格。字数要求800字以内。

三、评选方法:

1、请于20xx年8月2日前,将征电子版发生至学生工作部,并注明撰稿人、学院、年级专业、联系方式。

2、党委学生工作部将对征进行评审,参评征设一、二、三等奖和纪念奖若干。

活动实施方案 篇2

一、指导思想

20xx年9月10日至16日至是第二十一届全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我校根据区语委推普工作精神,围绕本届宣传周主题,结合实际切实开展推普周活动。

二、活动时间

20xx年9月10日至16日

三、活动主题

说好普通话,迈进新时代

四、活动内容

1.健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组

组 长:xx

副组长:xx

成 员:各班班主任

2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3.丰富推普内容,活跃形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

五、活动目标:

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。

六、具体安排

1.为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2.组织一次以推普为主题的主题班会会。

利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

3.组织师生学习“国家通用语言文字法”。

学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4.开展校内外宣传活动, 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示 “说普通话,写规范字,做文明人”、 “说好普通话,迈进新时代;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。校门口设立推普周宣传台,街头、社区宣讲,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5.结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

﹝1﹞利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

﹝2﹞在学生中开展 “写规范字?做文明人”规范汉字书写活动。

各班在班级内开展“写规范字?做文明人” 规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的'写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。

﹝3﹞开展“我给父母当老师“活动

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

﹝4﹞做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。

学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

活动实施方案 篇3

根据县文明办要求,为培养干部职工积极、健康、向上的生活情趣,创建文明和谐效率机关,特制定本活动方案

一、活动宗旨

以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建相互交流、沟通的平台,在运动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、以良好的精神状态投入各项工作,助推文明机关、和谐社会的构建。

二、活动主题

内强素质、外塑形象、服务发改、共创和谐。

三、活动计划

第一季度活动安排。

一是组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、观摩文化展览等活动,丰富文化生活,培养高雅情趣。

二是开展义务植树造林,增强保护环境、建设绿色家园意识;

三是对干部职工进行一次健康体检。

第二季度活动安排。

一是开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐单位”主题演讲比赛,深入挖掘身边的好人好事,弘扬时代精神,讴歌发改队伍良好形象。

二是开展“五一”劳动节纪念活动,发扬艰苦奋斗的优良作风和吃苦耐劳的干事创业精神。

三是举办一次演讲。主题为“增强政治素质,提升职业道德,做新时代优秀发改人”,倡导积极向上的学习、生活理念,展现青春风采、精神风貌。

第三季度活动安排。

一是开展“唱红歌、庆祝党成立XX周年”活动,讴歌党的'丰功伟绩,增强爱党爱国之情。

二是开展一次读书活动。推选一本内容健康、向上、教育意义强的好书,供大家在空余时间阅读,读完后撰写心得体会,在全委进行交流。

三是组织观看奥运比赛,进行“奥运精神”大讨论;组织干部职工参加棋、牌比赛活动,锻炼意志,增强体质,提高参与和竞争意识。

第四季度活动安排。

一是开展一次送温暖活动。春节来临之际,组织看望慰问离岗、退休人员,带去亲切关怀,送上美好祝福。

二是开办一期知识讲座。内容涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识,各科室负责人轮流讲课,加强学习交流,开阔视野,拓宽知识,增强业务水平,提高工作技能。

三是开展一次送一份生日礼物活动。为过生日的干部职工送上一张生日贺卡、一个生日蛋糕一份生日祝福,为离岗、退休人员送一束鲜花登门看望,慰问祝贺。

四、组织领导

为使活动健康、有序开展,受到欢迎,成立由党组、办公室、科室负责人组成的活动小组,研究解决活动中遇到的问题,不断完善活动内容和方式。

五、活动要求

一是高度重视,精心组织。各科室人员要高度重视,踊跃参与,增强团队意识;加强宣传,营造“发改文化”氛围,增强凝聚力和吸引力;加大投入,注意安全。

二是立足实际,搞好协调。互相配合,搞好协调,营造一个舒心舒服的文化环境,有效地激发爱岗敬业、争先创优激情,促进发改事业又好又快的发展。

三是积极宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。

活动实施方案 篇4

一、活动目的:

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构:

领导小组组长:蒋xx 副组长:杨x

成员:杨xx、罗xx、兰x、李xx(办公室成员及工会小组长)

三、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1羽毛球—— 兰x负责

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

2、斗地主——李树源负责

(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑------杨x负责

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的`学会使用灭火器)

4、摸“福”----杨xx负责

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔 河—— 由罗xx负责

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

活动实施方案 篇5

根据当前国内经济环境和行业发展所面临的严峻形势,结合集团"持续发展"和"创新发展"的要求,在保障员工福利待遇投入持续增加的前提下,从"堵塞漏洞、畅通渠道"和"节能降耗、开源节流"两大管理要求出发,深入开展"向浪费宣战"专项活动,加快建设资源节约型企业,推动企业实现又好又快发展,具体实施方案如下:

一、活动时间

20xx年12月20日——20xx年3月31日

二、活动主题

向浪费宣战,杜绝无效投入

三、活动目标

充分调动员工节约挖潜的积极性、主动性和创造性,做到从我做起、从一点一滴做起、从现在做起,努力节约"一粒肥、一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一分钱",大力倡导节约、节能降耗之风,形成"节约挖潜,人人有责"的浓厚氛围。

四、活动方案

1、氛围营造

(1)综合部负责起草《节约挖潜倡议书》,通过OA内部邮件全员发布,由各部门文件管理员负责落实。

(2)活动期间,综合部负责在OA平台菏泽公司动态、微信平台、宣传栏、led屏等平台,通过标语、图文、系列漫画等形式宣传引导,持续营造氛围。

(3)各部门在23日前,通过黑板报等形式,在本部门内部营造氛围。

2、全员开展"我为节能献一计" 活动。组织全员开展以小革新、小改造、小设计、小建议、小发明等为主题内容的征集活动,要求员工开动脑筋、开拓思路,充分表达自己在日常工作、生活中关于节约资源及费用投入的主意和想法,提高员工参与的积极性和主动性,共同促进企业实现节能降耗目标。

征集活动要求全员参与,每位员工将创意、建议(不限于本职工作)形成文字或图文材料,以部门为单位,每月30日前发送至彭运海OA邮箱:***

3、各部门制定节约挖潜工作行动计划。以部门为单位,结合部门实际,按照"节约挖潜、开源节流"要求,有针对性的查找总结本部门日常工作中费用支出存在的浪费现象及增加收入的途径,深挖现象背后隐藏的深层次原因,并制定改善方案和行动计划,于12月25日前发送至彭运海OA邮箱:***

4、推行标准作业法。各车间要加强对生产操作流程的学习和优化,尤其是在投料、包装等人为因素影响较多的岗位。在严格按照生产操作规范的基础上,倡导经验分享,将一些有利于节约成本、降低损耗、提高效率的技术和经验予以推广和普及。

具体措施:各车间、生产线根据实际的岗位设置和生产情况,开展相应的岗位技能比武,评比出在相同的生产作业条件下,能源消耗最少的员工,并将其在操作中的'具体做法和注意事项予以总结、梳理,逐渐形成相应的《作业标准》并提供给其他员工学习、借鉴。

5、开辟"创新故事会"专栏。通过员工OA平台、"菏泽金正大"微信公众hao、宣传栏、黑板报等宣传平台,开设"创新故事会"专栏。对节约挖潜、开源节流的好点子、好做法和典型人物、事迹等进行报道,使广大员工有针对性、具体、合理的进行学习、借鉴和思考。

6、开辟"曝光台"专栏。为提高广大员工的资源忧患意识,增强紧迫感和社会责任感。在报道优秀、先进的同时,开设"曝光台"专栏,借助多种宣传平台对工作组在检查中发现、查处的浪费等不文明行为予以曝光。

五、组织保障

为切实做好"向浪费宣战"专项活动的实施工作,公司成立节约挖潜专项活动工作小组,具体负责活动相关工作。

1、工作小组成员

组长:徐恒军

副组长:杨宏海、朱效来、王 伟、陈 刚

成员:王茂飞、蒋祖卫、王言恒、彭运海、李 阁、王 超、任建华、刘 通、李美莲、董启英

工作小组办公室设在综合部,负责专项活动的相关日常工作,办公室主任由陈刚兼任。

2、工作小组职责

(1)负责"向浪费宣战"专项活动实施方案的制定,具体研究确定活动开展的有关事项推进。

(2)加强对"向浪费宣战"专项活动开展工作的指导,结合各阶段的活动任务和要求,统筹推进活动的顺利开展。

(3)监督和查处"向浪费宣战"专项活动开展中出现的各种浪费、不配合甚至抵制专项活动开展等行为和现象。

(4)研究解决活动推进过程中遇到的重要问题;每半月编制一期工作推进简报,总结推广好经验、好做法,加强正面引导、先进典型宣传以及负面典型曝光等,推进标准作业法等长效机制建设。

3、工作要求

各部门主要负责人是节约挖潜工作的第一责任人,要按照行动计划组织员工将本部门当前存在的问题、改善措施、节能目标及实施方案层层分解,每月10日前形成书面材料报综合部彭运海OA邮箱:***

4、奖惩措施

(1)各部门于20xx年4月10日前将本部门节约挖潜工作推进情况进行总结评审,并将评审结果报节约挖潜专项活动工作小组,由节约挖潜专项活动工作小组组织相关人员进行效果验证。对于成效明显的部门,公司将根据具体情况从所节约费用中划出20%-50%作为该部门奖励基金。

(2)各部门节约挖潜工作行动计划中必须充分总结当前存在的问题和不足,并提出解决方案。对工作小组查出但本部门未深入挖掘出来的问题,将视情况对该部门予以10-100元/项的处罚。

(3)对在活动中查处的浪费现象以及不重视、不配合专项活动的部门和个人按照整风肃纪活动要求给予处罚。

希望各中心、部室要高度重视,积极行动起来,投身到"向浪费宣战"专项活动中,逐级考核,强化节能目标落实,加快推进节约挖潜工作深入开展和节能目标的实现。

活动实施方案 篇6

  活动背景: 愚人节由来 每年4月1日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。 愚人节起源于法国。 1564年,法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革,依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的'风俗。18世纪初,愚人节习俗 传到英国,接着又被英国的早期移民带到了美国。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,让我们来痛痛快快的来一次大fb,欢迎新人参加到我们的party来!

一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人

二、活动时间地点活动时间:公元200*年4月1日 20:00

地点待定:

三、活动内容:

1、小游戏:(20分钟)

2、节目表演:(10分钟)

3、评选晚会最佳化装奖(男女),最差化装奖(男女)。(20分钟) 注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

4、小游戏(或节目)(20分钟)

5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)

7、小游戏(10分钟)

8、节目(10分钟)

9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)

10、版主讲话(5分钟)

11、众人合影(20分钟)

12、晚会结束。

四、活动经费预算:每人预收80元rmb。 其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

活动实施方案 篇7

为认真贯彻落实市委、市政府城乡风貌塑造综合治理的重大决策部署,深入推进城乡风貌塑造综合治理工作,进一步改善和提升城乡风貌,确保5月1日前城乡风貌塑造整治取得实效,按照镇政府城乡环境综合治理工作领导小组办公室有关要求,现制定汉旺镇城乡风貌塑造整治专项活动实施意见。

一、总体要求

紧紧围绕“两个加快”,认真贯彻落实市委、市政府开展城乡环境综合治理有关精神,以城乡统筹和综合协调的思路办法,按

照“整洁、清爽、优美、舒适”的要求,集中时间开展城乡风貌专项整治,明确工作目标、工作任务和工作步骤,落实工作措施,通过有效治理实现建筑立面整洁规范,街面清洁有序,环境与风貌协调美观,为人民群众工作生活创造优美和谐的空间,为全乡加快发展、科学发展、又好又快发展营造良好环境。

二、工作目标

通过开展城乡风貌整治专项行动,有效改善场镇及主要道路、主要出入口通道的环境面貌,有效改善重点场镇、集中居住村落和农村主要交通干道的环境面貌,使城乡环境管理水平明显提高,城乡人居环境和容貌秩序明显改观,达到清洁化、秩序化、优美化、制度化的“四化”评价体系标准

三、工作任务

突出抓好“四大任务”。即抓好乡范围内主干道和重要街区的整治、抓好场镇的规范整治、抓好村落风貌特色的打造、抓好公路沿线风貌整治。

(一)主干道、场镇专项整治

重点整治街道内建筑外立面、绿化、交通路口、广告、店招店貌等内容,做到建筑立面清洁卫生、色彩协调,附着物规格统一,消除影响城市风貌、阻碍城市交通的“裙房卡口”,整治内容及整治标准:

1、建筑外立面及附着物 按照“整洁清爽”的要求,对建筑外立面及附着物进行整治,要求外墙和玻璃无明显破损、污迹,

无牛皮癣等,防护栏、雨棚等附着物要整齐统一,整治不与主体建筑按同一规划方案建设的裙房,脊按照统一规格,外贴瓷砖,所有座脊在4月20日全部完成。

2、街道绿化 按照“查漏补缺”的思路,对街道内缺或死的行道树和绿化进行补栽。

3、广告、店招、店貌 按照“规范、完好、整洁、美观”的要求,对街道内的广告、店招和店貌进行整治,同一条城市街道设置的商店橱窗和门面牌匾,应统一协调、设置高度基本一致,且无乱摆摊设点现象。

4、交通路口 按照“各行其道”的原则对街道交通进行整治。要求车行道路面平整、面层无脱落;人行道有盲道,铺装平整,无空鼓、脱落等现象,行道树树池无裸露土;消除影响城市形象、阻碍城市交通的卡口。

5、设施:按照“功能齐全、设施完备”的要求,对街道内的城市家具进行完善,要求路灯明亮、果屑箱整洁、座椅干净。

(二)主要街道建(构)筑物、沿主要交通线上城镇和聚居点的立面风貌整治。

1、墙面和玻璃。消除临街立面的明显破损、污迹,无牛皮癣等现象,临街(广场)建筑墙面和玻璃整洁卫生,色彩协调。

2、临街店铺。拆除擅自搭建的违章建(构)筑物,整改有损房屋整体外形结构或街景立面整体美观的现象,达到临街店铺规范、完好、整洁、美观。

3、广告、店招和灯箱。统一规范设置广告、店招和灯箱,达到广告、店招和灯箱安全、规范,整洁,不影响城市道路和公共空间。同一条街道或路段设置的`商店橱窗和门面牌匾,应统一协调、设置高度基本一致。

4、附着物。拆除乱搭乱建的附着物。统一建筑物的空调、雨棚、防护栏等附着物的配置,同一条街道或路段的规格尺寸统一、色彩协调、设置高度保持基本一致,并保持整洁。

5、主要节点、重要地段“裙房卡口”。与主体建筑按同一规划方案建设的裙房,与主体建筑达到风格一致、风貌协调。拆除路口违规搭建或阻碍交通的建(构)筑物,全面疏通城区重要节点、地段阻碍城市交通的卡口。

6、场镇改造建设。坚持市场化、社会化推进一般场镇改造建设试点的基础上,同时开展场镇风貌整治,场镇改造与城乡环境综合整治工作相结合。主要交通沿线非试点的一般场镇按照风貌整治的相关要求,开展环境整治工作。

(三)村落风貌特色集中打造。

1、新农村村庄人居环境治理试点村整治。按照市委市政府有关精神,对照风貌整治的要求,一并开展环境和风貌整治,落实责任,加快工作进度,加大工作力度,4月20日完成100%,确保年4月完成目标任务。 2、灾后重建六条风貌轴线风貌整治。灾后重建六条风貌轴线上灾后重建的聚居点和环境风貌整治点,按照规划设计加快风貌整治,4月底前全面完成。

3、已建成农民集中居住区基础设施配套完善。今年4月20前,全面完成对已建成农民集中居住区道路、管网、水电、绿化等基础设施的配套建设,一并开展环境和风貌整治。

(四)公路沿线风貌整治。

1、绵广高速和明山公路的风貌整治。在绵广高速公路沿线进行风貌整治,重点整治公路沿线的违法广告、违法搭建、乱停乱放、占道经营、建筑立面,坚决消除“裙房卡口”。

2、农村沿主要交通线村庄风貌整治。主要交通沿线村庄(即聚居15户以上的聚居点)按照“四清”(清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)、“四改”(改水、改厕、改厨、改圈)要求,主要组织村社和居民开展公共环境和庭院环境整治,并建立村规民约和社区群众管理制度,保持好农村环境的整洁卫生。

四、工作步骤

(一)启动阶段。

2月28日—3月1日,完成拟定专项行动实施方案、制订整治目标,动员部署工作,并借助媒体力量,宣传城乡风貌整治的目的意义,发动全社会参与。

(二)攻坚阶段。

3月2日—4月20日,以镇政府为主体,部门协同,全面开展主干道和场镇规范整治、村落风貌特色打造、高速出入口等主要公路沿线风貌整治“四大任务”,全面完成风貌整治月确定的目标。

活动实施方案 篇8

为进一步规范学校管理,提升广大教师队伍的整体素质,根据《宁晋县教育局关于开展“规范化建设年”活动实施意见》,在教育系统开展“六个一活动”的实施意见,结合我学区实际,特制定本方案:

一、指导思想:

质量是生命,创新是灵魂,特色是活力。必须固本、塑魂、抓特色。通过开展“六个一活动”,提振队伍士气,给每位教师都创造施展才华的舞台,给广大学生提供综合发展的平台,让学校活跃起来,变得充满生机和活力,形成生机勃勃、万马奔腾的局面。

二、活动内容:

每个局领导抓一项在省市挂号具有开创性的工作,每个科室开展一项在全县有影响力的主题活动,每个校长在办学方面推出一个特色创举,每个班级建立一个图书角,每个教师读一本好书,每个学生写一手好字。

三、方法措施:

1、要求一校一特色,一校一亮点,每位校长都要结合本单位实际,在办学方面创出自己的.特色,充分发动广大师生,积极献言献策,集大家智慧,形成本校的特色,特色一旦确立,即围绕这个特色开展各种活动。

2、学校的特色要符合本单位实际,抓住其内涵,内化为师生的言行。各种特色活动都要留有书面或图片资料存档。

3、每个班级建立一个图书角,要在墙上喷涂或打印醒目的“图书角”字样,下面放一图书柜或课桌。

4、图书采取学生自带和学校购置相结合的方法,保证每位学生至少每天能看一本书。

5、每位教师每学期都要读两本书,一本教育教学理论方面的,一本自己喜欢的,并写有读书笔记。各校校长要定期检查本校教师的读书笔记,每周一次,并注明检查时间。

6、教师所读书由教师本人选定,学校购置。保证人手两本,看完后相互交换,以最大限度地提高图书利用率。

7、学生人手一本字帖,由学校统一购置。每周一、三、五下午第四节课为习字课。由语文老师负责督促指导学生习字。要求每周每名学生至少完成三张字帖,语文老师要每周进行检查、批阅,并有相应批语。

8、为保证“六个一活动”扎实、有效开展,学区对每项活动的开展情况都记入对各学校的考评。每项活动都有相应的考核方法,学区安排专人负责落实。

活动实施方案 篇9

为进一步提升我校教师人底蕴和专业素养,促进教师专业成长,倡导全体教师“多读书、读好书、好读书”,不断拓宽视野,提升教师的综合素质,打造学习型教师群体。结合教育局20xx年教师读书活动通知要求,校工会决定开展以“创学习型校园、做知识型教师”为主题的书香校园教师读书活动。

一、活动目标

1、实现有效积累。通过阅读,教师及时更新教育理念,不断充实自己的头脑,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。

2、营造学习氛围。通过读书活动,营造积极进取、努力学习的校园学习氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考方式,培养终身学习的.自觉意识。

3、加强队伍建设。通过读书活动,促进教师朝着有智慧的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。

二、活动主题

创学习型校园、做知识型教师

三、参加人员

全校所有在职教职工

四、读书活动具体安排

第一阶段:选择书籍,制定计划。每位教职工从教育局推荐书目中选择一本自己喜欢的书籍(书目见附),并制定出个人读书计划。(截止时间4月1日)

第二阶段:快乐阅读,自我学习。读完书后每位教师撰写一篇有一定质量的读后心得并上交。(截止时间月1日)

第三阶段:交流评比,读以致用。各部组织人员对读书心得进行评比,选出一定比例的优秀作品进行交流,同时校园网上开辟活动专栏,分享优秀读书心得。最后各专业部推荐一名教师作为校优秀奖面向全校进行读书心得交流。活动设参与奖、部优秀奖、校优秀奖(根据奖项设相应的物质奖励)。(月底)