当前位置

首页 > 教育范文 > 活动方案 > 2023经典活动方案

2023经典活动方案

推荐人: 来源: 阅读: 3.01W 次

为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的2023经典活动方案,欢迎阅读与收藏。

2023经典活动方案

2023经典活动方案1

为进一步加强临床护理工作,提高护理服务水平,加强护士的专业技能训练和综合素质培养,推动“优质护理服务示范工程”活动方案,夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,发掘护理队伍中的优秀人才,激发全体护理人员钻研业务、苦练技能的热情,全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平,为患者提供安全优质的护理服务,曾都医院工会和护理部制定本实施方案。

一、指导思想

结合市卫生计生委开展医疗机构护理岗位基本技能和比武活动的工作要求,以为病人提供满意服务为中心,以强化“三基三严”训练和落实优质护理服务为重点,全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平,为患者提供安全优质的护理服务。

二、活动目标

通过开展护理专业技能训练和竞赛活动,引导全院护理人员重视护理基础知识、基本技能和护士的专业服务能力,达到发掘优秀人才,提升技能水平,改善护理服务、提高医疗质量和保障医疗安全的目的,更好地实现“患者满意、社会满意、政府满意”的工作目标。

三、参与范围

全院各临床科室以科室为单位参加比赛。参赛科室:手术室、外一科、外二科、ICU、妇产科、五官科、儿科、内一科、内二科、内三科、内五科、急诊科、精神科男病区、精神科女病区、临床心理科、供应室、血透室、分外科、分内科、糖尿病科。人员较少科室口腔科、门诊、放射科、支助中心为一组参加比赛;分妇产科、分手术室、分急诊科为一组参加比赛。

四、具体措施

(一)组织领导

为确保“护理岗位基本技能训练和比武活动“的'顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。为体现比赛公正,特聘请医院纪检、党办全程督导比赛。

组长:

副组长:

成员:

(二)参赛选手规定

每支参赛队伍由四名选手组成,科室自行选拔3名选手(护士、护师、主管护师各一名),另外一名选手由护理部在比赛前抽签决定(该名选手层级不限)。

(三)竞赛内容

内容:

1、心肺复苏基本生命技术(CPR)

2、氧气筒鼻导管给氧法

3、经鼻/口腔吸痰法

4、鼻饲技术

(四)竞赛时间

1、训练阶段(20xx年11-20xx年3月)各科室根据工作要求,结合临床实际工作组织开展全员培训、训练和竞赛活动,在全员参与基础上,推荐优秀选手参加竞赛。

2、竞赛阶段(20xx年4月上旬)各科室推荐的优秀选手参加全院竞赛。

(五)竞赛形式

1、比赛分为两组:①CPR组;②CPR+基础技能组

2、CPR组有三个代表队:口腔科、门诊、放射科、支助中心代表队;分手术室、分急诊科代表队;供应室代表队。此队选手只考CPR。

3、CPR+基础技能组:科室自行选拔的3名选手均要考CPR,另三项操作抽签决定考其中一项;由护理部在比赛前抽签决定的选手只考CPR。

4、护理部及其他相关人员担任评委。

(六)、奖项设置

现场比赛成绩评出“CPR+基础技能组团体一、二、三等奖”,“CPR+基础技能组个人一、二、三等奖”,“最佳进步奖”以及“最佳爱心奖”、“最佳形象奖”、“最佳沟通奖”。

五、工作要求

(一)各科室要充分认识此次活动的重要意义,制定可行性实施方案,积极开展岗位练兵,组织全员参与。

(二)各参赛科室护士长牵头,负责此次活动的组织、实施,确保竞赛活动顺利进行。

(三)请各参赛科室于3月25日前,将推荐的3名选手报送护理部。

2023经典活动方案2

一、活动目的及意义:

为加强我院志愿者队伍专业化建设,逐步完善志愿者服务体系,形成专业化、常态化的志愿者服务队伍,逐步形成具有“四院”特色的.医疗志愿者服务队,团委联合广州市蓝丝带健康扶持发展基金会,举行“送温暖,共建美丽乡村”大型义诊活动,组织专家及护理人员为居民提供现场免费咨询服务及检查服务,进一步提高我院在周边乡、镇的知名度及口碑,向社会传递我院“患者需求至上”的核心价值观,扩大对周边居民的影响力,持续营造和谐的社会氛围,让志愿服务活动常态化。

二、活动时间及地点

活动时间:20xx年6月

活动地点:XX村曾氏祠堂

三、义诊科目及参加人员:

心内科、呼吸内科、消化内科、神经内科、内分泌科、普通外科、骨科、神经外科、泌尿外科、肿瘤科、中医科、耳鼻咽喉科、眼科、妇产科、儿科(进一步落实具体人员)

四、义诊活动内容:

1、专家义诊服务:由医院组织专家组为XX村居民提供现场免费咨询服务及检查服务。

2、送医送药上门服务:由村委选取若干名具代表性的居民,由医院、村委邀请相关专家上门为他们进行诊疗及赠送药品。

3、为周边居民开展“远离肿瘤”知识普及讲座

4、赠送医疗健康知识书籍:由医院选取有针对性及代表性,通俗易懂的医疗健康知识书籍,赠送给XX村“农民书屋”。

五、温馨提示:

为方便咨询,请参加义诊的居民尽可能携带相关医学诊断资料(既往病历、检验及检查等相关资料)。有意参加血脂、血压测量的居民检查前一天晚餐请不要饮酒,勿进食高蛋白、高脂肪食物,不要熬夜。

六、义诊注意事项

1、所有参与义诊相关人员需携带工卡或个人名片。

2、必须按时集中、出发及返回,如有特殊情况提前通知。

3、携带义诊所需诊疗设备(如:手电筒、听诊器等)、工衣。

2023经典活动方案3

一、活动背景:面对全校师生,以传播信息部为主线,摄影为辅助,举行一次参

加者实地拍照摄影活动,信息部后期制作并传播。

二、活动主题:

《微摄影微生活》

三、活动目的:

传播校园文化,让信息部真正在网络校园需求起来

四、活动宗旨:

在信息中传递你我的快乐

五、活动意义:

宣传信息部、增大信息部吸引了、为广大爱旅行爱摄影的人提供一次记录的平台活动

六、组织机构:

主办单位:广东XXXX术学院

承办单位:管理学院团总支学生会信息部

协办单位:广东XXXXXX业技术学院摄影协会

七、活动内容:

分别去不同的地方沿行记录并拍摄,(地点由信息部人确定)途中的`活动和娱乐由信息部成员规定两个,另外收集参加学生的意见,希望有什么娱乐,留两个名额,本活动参加者经费自费。回校后收集同学们的照片和视频,制作出来,再发放给参加的同学、部门,图片和纪录片在全校各大微博、海报上展示。本策划方案对于喜欢旅行,喜欢团体活动,喜欢拍摄,不受院系拘束,交友合作的同学们有极大的吸引力。

2023经典活动方案4

  一、宗旨

我们要用我们的身体力行把我们对增城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式。

二、意义

1、 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色

2、增强我们团队的影响力,增加队友与队友之间的交流和认识,使我们团队更加团结;同时增进队友的友谊,大家难得聚在一起,希望通过活动,激发队友之间的互帮互助的精神,和团队意识。

三、活动时间:

XX年3月16日星期六早上九点至下午的三点半回程

四、活动地点:

增城市增城广场( 东汇城对面,增城广场大柱集中)——小楼镇何仙姑庙

XX年3月16日星期六早上九点半准时在增城市增城广场( 东汇城对面,增城广场大柱集中集中,出发。中午吃完午饭,小休一阵,回程。

五、参加人员:

我们团队的所有新老队友(义工、志愿者)

六、参加人数:

六十名以内。

七、活动费用:

aa制。队友需自备饮用水,租车的'费用(七到八元每一台,队里统一租,并运至增城广场)。需自备午餐费用。各队友无需带多钱,够用就好。

八、活动内容:

骑行绿道,游览何仙姑庙,中午队友聚餐等。

九、 亲爱的队友们,刚刚离去的春节,你是否想念着家人?

请加入我们的队伍中,不管您是学习还是工作,放下琐碎放下烦闷,亲近我们美丽的增城,放松您的大脑,活跃您的视线,跟我们一起来吧,别忘了,我们也是一家人!期待您的参与。 十、 注意事项: 请各位想参加活动的队员自备活动当中的用水及费用问题,请根据自身情况带钱,不宜带过多现金,应确保回家的费用。

在活动中,请注意人身安全财产安全。穿休闲服饰做好防晒措施。有意参加的队员请于3月14号前发送信息(姓名+电话号码)到13xxxxx刘惠玲。

备注:参加的队友必须遵守交通规则,不可偏离单车骑行道,复杂路况及复杂十字路口必须停车推行。车队务必保持匀速前进,不可超速或独自超队骑行。参加活动要服从队里安排。由于队里没有经费,队友务必自行买保险,自己负责自身安全,我们团队不负责队友的人身安全和财务安全。请所有的队友务必遵守义工守则和志愿者规章制度。

十一、骑行活动负责人:

(总队联谊部长,本次活动带队队长)

报名方式:

发手机信息或qq信息

联系方式:

2023经典活动方案5

为开展好20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:

一、活动时间

20xx年1月1日至2月6日

二、活动内容

(一)活动主题。

关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。

全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。

以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

(四)活动内容。

对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:

1、对留守儿童进行家访。

通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2、为空巢老人组织文化、生活服务。

热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的.良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。

2023经典活动方案6

一、活动时间:保证学生每一天室外活动1小时(大课间20分钟、每个课间10分钟。)

二、活动地点:学校操场或教学楼前空地

三、活动资料:

1、大课间:

(1)做操:在指定的地点做课间操。

(2)自由活动:按指定的地点开展。(跳绳、拍皮球)

2、体育活动课。安排组织学生开展体育活动。

3、两项竞赛:跳大绳、拍皮球。

4、班级阳光体育活动项目:跳大绳、拍皮球。

四、具体措施:

1、用心准备,开展好学校组办的体育类系列活动。

2、教育学生要爱护自己的身体,用心参加各种体育活动。

3、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与、个个都有自己独创潜力。

4、自选项目活动:学生根据自己的特点和爱好,自主进行活动,如跳大绳、拍皮球、丢沙包等。

5、训练学生跳的潜力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等,调动学生参与的`用心性。

6、训练学生扔的潜力。如:扔垒球、扔沙包等。

7、设计各种游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素质。

8、在活动中培养学生的合作潜力。

9、与体育课教学相结合,透过体育教学,教育引导学生用心参加体育活动。

2023经典活动方案7

我园xx班举办亲子美术活动,希望孩子们通过活动能运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的'七彩雨及多样的小水花,能按照自己的意愿安排画面,家长和老师能一起引导孩子充分发挥想象力,不断变换颜色,大胆表现。

一、活动准备

油画棒,各色水粉颜料,纸棉签,范画

二、活动过程

1、引出话题

2、教师示范作画

3、交代要求,幼儿作画,教师帮助指导。

4、讲评作品。

2023经典活动方案8

一、游戏名称:抽牌凑数

适合年龄5-6岁

游戏目标:

1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

2、掌握三以内数的组成、加减,初步理解加法互换,加减互逆的关系。

游戏准备:

每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点,并写上相应数字。

游戏方法:

幼儿自由结合,每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束,红花多的为胜。

指导建议:

1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。

2、游戏之前先学会《石头,剪刀,布》

二、游戏名称:接龙卡片

适合年龄:5-6岁

游戏目标:

1、识别长短、高矮、数字,学习排序。

2、训练幼儿的观察能力。

游戏准备:

1、长8厘米,宽4厘米的白卡纸若干。

2、幼儿2~4人一组,每人取5~6张接龙卡。

游戏方法:

1、数字接龙:根据卡片两端的'数字接龙。

2、长短接龙:根据从长到短接龙。

3、高矮接龙:根据从高到矮接龙。

4、数字多1接龙:按着卡片上的数字顺序接龙。

5、数物接龙:根据物品的数量与数字接龙。

指导建议:

教师应在一旁指导,出现错误及时纠正。

三、游戏名称:送迷路的小动物回家

适合年龄:5-6岁

游戏目标:培养幼儿判断、推理、思维能力。

游戏准备:

1、动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。

2、幼儿分成4组。

游戏方法:

1、教师对幼儿说:'小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小朋友,请你们送它们回家吧。

2、幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。

3、先连完者为优胜。

指导建议:

铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。

2023经典活动方案9

活动目的:

1、帮助初二学生感受青春之美,知道青春时期是人生中最宝贵阶段:了解中学生是人生的春天,是孕育理想,确立志向,学习本领的最佳时间,要珍惜青春年华。

2、“14——18”岁的中学生正处于长身体、心理成熟的关键时期。无疑,他们也是社会中最脆弱的群体,中学生心理发展表现出动荡性等特点。焦虑、孤僻、自卑、抑郁、冲动少年亦识愁滋味。针对我班目前存在的一些问题,很多孩子受到不良情绪的影响后,经常借不正确的行为发泄,特通过此次班会活动让学生明白不良情绪对自己的危害,从而学会调适自己心理,正确对待学习生活中的不良情绪,养成乐观、自信、坚毅等良好的个性品质,形成健康积极的生活态度。

活动准备

1、制作多媒体课件

2、学生准备朗诵诗,抒写自身感受,主持人熟悉台词

3、邀请学生家长

活动过程

一、走进青春

1、导入【青春,主题班会设计方案】

主持人念《倡议书》(播放轻柔音乐,三位主持人有感情地配合)

花儿谢了,还会再开;燕子去了,还会再来;春天走了,还会再回。我们,正处花季雨季的我们,当青春消逝后,还能再一次年轻吗?不,绝对不会。一日难再晨,盛年不重来,青春的花只开一次。子在川上曰,逝者如斯夫;罗曼罗兰也说过,人生是一趟不出售回程票的列车,是呀,我们从十五岁的站台出发,是永远也回不到十四岁的进站口的了。所以,我们要格外珍惜正在从身边从指间从发间悄悄溜走的每一个日子,让青春的每一个晨昏都焕发出这个季节应有的光芒和风采!但是,青春年少的我们有着太多的迷茫和躁动不安,所以,我们常常不经意

的,就蹉跎了岁月,不经意的,就在驰骋的青春列车上,错过一片极美的风景;自信常常就是自负,无畏往往是因了无知;我们有多少年岁经得起这样的蹉跎呢?人生有多少风景还要被我们这样错过呢?所以,从现在起,我们要把心唤醒、正视现实、关注细节、规范自我、提升自我。孔子说,“吾七十而从心所欲不渝矩”,圣人尚且到七十才不犯错误,何况我们,所以,诚恳地说,我们不怕犯错误,怕的是“过而不改”;也正是在这个意义上,我们倡议,就在我们刚步入春天的时候,我们全体同学开展一个“迈正青春脚步,谱写青春之歌”的自我教育系列主题活动。请家长们监督,请老师作诤友,同学们手携手,规范自我、提升自我、超越自我,前进的路上我们一起走!昨天,年少不更事,也许我们曾经有过失误;今天,已渐渐读懂日落的含意,明天,做一个懂得珍惜拥有的人,面朝大海,春暖花开

——八年(1)班班委

今天我们的主题是《用阳光的心境迎接“花开”的季节》请先看第一幕:朗诵诗歌

《青春之歌》,朗诵者:王定云

2、朗诵诗歌

走进青春,你就走进了人生最美好的季节:/走进青春,你就走进了世间最迷人的驿站。/青春是诗是酒是音乐,/青春,是花是火是激情。/走进青春,冰雪便在我们的肌肤上融化,不再结冰;/走进青春,情感便在我们的企盼中驻扎,不再漂泊。/一样的梦,走进同样的青春/像天上的彩虹,有人已经经过,有人正在前行。/你看到了,潮起又潮落,花谢又花开,冰冻又冰融,/而你却以微笑去迎接这新奇的世界——你已走进了青春。

主持人小结:走进青春,年轻的心充满激荡,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。伴随着环境,外来因素的影响,我们人的情绪也跟天气一样,有时高兴,有时愤怒,有时难过,等等┅情绪是多彩而变化的。让我们学会调适自己心理,在碰到挫折与困难时,稳定自己的情绪,让青春在我们深邃而悠长的目光中得到永恒。请进入第二幕:用阳光的心

境迎接“花开”的季节。

二、感受青春

1、讨论交流

大家在平时碰到许多事,有些事使你很开心,有些事使你很难过,请同学诉说发生在自己身上的事吧,你是用怎样的心态对待的?

学生自由发言

主持人小结:五彩的情绪给我们不同的感受,花季中的我们正处于长身体、心理成熟的'关健时期,我们不要做林黛玉式,花落也葬花,郁郁寡欢泪满中;也不学天皇巨星张国荣式,他完美地演绎了各种不同角色,却不能演绎好自己的人生。我们应学习海迪姐姐,以三分之一肢体与病抗争、自强不息,锐意进取,成为青年的楷模。我们应学习桑兰,面对现实,微笑人生。

2、通过刚刚同学们的发言,让我们自己总结我们到底应如何正确调整自己的情绪?

(1)对自己和他人的期望不宜过高,要有一个合理的期望值,学会换位思考。

(2)乐意帮助别人,帮助别人可以确定自己存在的价值,获得珍贵的友谊,能使自己心境很愉快,甚至使自己忘却烦恼。

(3)学会情绪的自我调节。青少年应该用理智调节情绪,经常保持清醒的头脑,用理智来主动自如地控制、支配自己的情绪,不做情绪的奴隶,而做情绪的主人。遇到情绪波动时,应该考虑自己的情绪反应是否合理和适度,借以培养对情绪刺激的容忍度,这有助于控制调节情绪。

(4)微笑人生,经常保持愉快的情绪。一个胸怀开阔的人,不愉快的情绪总是比较少,这是因为他们正视现实,不太计较个人得失,并把名利地位看得淡薄。他们与人相处,有理也让人,只要不影响大局,小事不斤斤计较,因而容易避开种种不愉快的干扰。

(5)改变不良性格,乐观自信,坚毅、勇于面对困难。有些性格易导致不良情绪,如忧郁性格的人易情绪低落;焦虑性格的人易产生焦虑情绪;爆发型性格的人易产生激情,分裂型性格的人易产生情感淡漠等等。因而要努力改变不良性格,培养自己开朗、活泼、灵活、在一定自制力的良好性格。(另外还有交几位良师益友;增添几种高雅爱好;参加几次公益活动;多几份道德储蓄。)

3、青春感言

李慧同学用自己的文章表达心声

主持人小结:青春期是人生最美好的时期,是人世界观,人生观初步形成的时期。所以,在此阶段,每个人必须建立自己积极向上的人生态度,塑造自己良好的品质。青春期是学习的最佳年龄,是人的记忆力,想象力,创造力等方面发展的最佳时期,所以每个人必须养成热爱读书,勤于思考,勇于创造的习惯。青春期是人的身体发育最快的时期,望你们注意锻炼身体,拥有强健的体魄。青春期是最危险的时期,因为你们还没有形成明辨是非的能力,缺乏理智的思维,易受社会上不良习气的干扰和引诱。因而凡事一定要冷静,不可意气用事。

三、同唱青春之歌《青春纪念册》

四、青春寄语

1、家长寄语

(1)邀请参加班会的家长发言

(2)部分家长班会课前通过其他方式送来的青春寄语(主持人读)

青春不仅是一段时间,是连上帝都羡慕的一笔财富。它不是你可以任意挥霍的人生岁月,而是一种力量,一种激情,一种智慧,你的人生将因为青春之美而更加精彩!

——康佳辉家长

生命应是一场平凡而精彩的演出,青春是人生最绚丽的一幕,希望你们把握好青春的大好时光,努力为理想而奋斗!

——刘鹏家长

青春,不只是人生的一个时期,而是一种心态,青春不是人生的驿站,而是一次旅行。空灵的梦越过心镜,那是青春的理想。青春没有回程票只有向前永不停息的脚步。当奋斗的意念始终充盈着你年轻的心灵,那就说明你青春永驻了!

——宗文鑫家长

青春是多彩的,青春是浪漫的,青春也是人生的十字路口,也是你选择人生道路

的真正起点。为了使你的青春永恒,为了使你的人生更加美好,为了使你的人生更有价值,请你珍惜每一秒的青春时代!

——徐琪家长

2、班主任寄语

当你们迈入青春的门槛时,每个人一定都在勾勒自己美好的未来。老师衷心地祝愿青春岁月能成为你们人生最亮丽的一道风景。用你们青春的活力点燃智慧的火花,让青春在奋斗中度过,在充实中度过。希望每个人在回首青春时,留给自己的,是满心的收获。你的执着,你的勤奋,你的努力,都成为你终生骄傲的资本。没有了悔恨,没有了遗憾,因为你为自己付出过!

留给别人的,是美好的一点一滴。你的热情,你的善良,你的诚实,都成为朋友们永恒的记忆!没有了猜测,没有了自私,因为你为别人付出过希望每个人用一颗友善,宽容,平和的心去对待我们的生活,无论辉煌也好,平淡也好,只要我们曾经共同拥有过!

愿你们在青春的岁月里,一路相伴,一路同歌!【青春,主题班会设计方案】

五、青春誓言

全班同学站起来,举起右手宣誓:

走进青春,我们一定会珍惜大好年华,努力学习,完善自我。做一个勤奋乐观、健康诚信、积极向上,热爱生活,富有爱心,明辨是非的青年!

我们团结,我们进步,我们互爱。让班级因为我们的存在而精彩!让生活因为我们的存在而绚丽!

青春无悔!无悔青春!

主持人男:让时间记忆我们青春的誓言!

让我们在青春的岁月里同歌!

主持人女:就让我们携起手来说一声:青春,万岁!”这期的主题班会到此结束。

2023经典活动方案10

活动目标:

1、通过欣赏各种卡通小猪图片,会用撵压、搓、捏、连接、塞纸法等技能,塑造胖小猪可爱的形象。

2、感受陶泥的乐趣,培养想象、创作能力。

活动准备:卡通小猪的图片,教师范例。课件。每人一块陶泥、陶艺板、泥棍、泥浆、报纸若干。

活动过程:

一、欣赏各种卡通小猪图片,引起幼儿活动的兴趣

1、欣赏各种卡通小猪图片,形象地感知胖胖猪的外部形态特点。

提问:小朋友们看了小猪的图片,小猪长什么样?

2、教师小结:小猪有胖胖的身体、圆圆的头、短短的四条腿、细细的小尾巴。

二、尝试用夸张、拟人的手法,表现出小猪可爱的卡通动漫形象

(一)造型启发

故事《三只小猪》你们已经听过了,你们最喜欢哪一只小猪?如果请你用学过的方法制作一只小猪,你会怎么做?

(二)今天老师和小朋友一起来学做卡通小猪,好吗?请小朋友先看看老师是怎么做的:

1、先把陶泥撵压成厚薄均匀的泥板;

2、把报纸揉成纸团,用撵好的泥板包起来做小猪的身体;

3、用搓、捏、连接手法分别加上小猪的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、脚等身体部位;

4、最后,启发孩子可采用辅助材料装饰小猪。

三、幼儿创作,大胆表现

1、用卡通的方法把你喜欢的小猪做出来。

2、鼓励幼儿大胆想象,不受真实物象局限。

3、对于动手能力较差的孩子教师给予适当的引导和帮助。

四、交流讲评

请幼儿大胆介绍自己制作的小猪,采用哪些方法。把做好的小猪放到陶艺展架上,说说你喜欢哪只小猪,为什么?彩色的`花目标:

1、在欣赏的基础上,能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。

2、综合运用搓、团、压、拉等技能,拼出花、茎、叶。

3、乐意在探索过程中努力地思考,勇敢克服困难。准备:

各色泥塑材料、泥工板。过程:

一、欣赏泥工作品:彩色的花

师:看一看,这些花多漂亮呀!你知道它们是用什么做出来的吗?(引导幼儿观察材料)

师:它是什么样子的?由哪些部分组成呢?

师:仔细看一看,这些花都是一样的吗?它们有什么不同的地方?(主要是花瓣,叶子和花茎等方面)

小结:每一朵花的组成都是一样的,都由花茎,叶子和花朵组成;但是每一朵花都有它不同的地方,有的花茎是直的;有的叶子是尖的,有的是圆的,有的是大的,有的是小的;花瓣也不一样,有的是有4片组成的,有的有5片,还有的更多,有的是圆的有的是长的,各不相同,但它们都非常的美丽。

二、示范彩色的花

师:那这个泥塑花要怎么做呢?(幼儿自主考虑)小结:(示范制作花的过程)原来这个泥塑花呀是这样做的,先用绿色的泥“搓”一根花茎和几片叶子,然后用其它颜色的泥揉一个小圆球,把小圆球在泥工板上压平做花瓣,把压好的花瓣拼摆成美丽的花朵。

师:小朋友们喜欢这些花吗?最喜欢它们的什么地方呢?

三、幼儿自主制作彩色的花

师:你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢?现在请大家拿好橡皮泥和泥工板,自己来做一做,你喜欢什么花就做什么花,不会的地方可以轻轻地问老师,看看谁做的花最美丽?

四、展示作品,交流评价

师:大家都把花做出来了,现在我们来看看,说说你最喜欢哪一朵,为什么?

活动目标

1、在创作的过程中使幼儿感受泥塑的快乐,享受成功的愉悦。

2、通过泥塑发展幼儿的想象力好塑造力。

3、指导幼儿运用搓、团、捏、压等技法塑造面具。

活动准备

1、Ppt课件:动物面具

2、橡皮泥活动过程

一、导入

出示面具

教师:小朋友,你们看多好看的面具呀!你们喜不喜欢呀?我们一起来做一个好不好?

二、展开

1、ppt课件:动物面具

(1)欣赏不同造型的面具,引发幼儿做面具的愿望。

提问:小朋友们,你们看这些面具是用什么材料做成的?你喜欢哪个面具?

小结:面具可爱,各有特色。

(2)你们想不想用面泥制作面具呢

2、幼儿讨论、交流如何制作面具提问:你知道这些面具是用什么方法做出来的吗?

3、对范例面具进行分解、演示,让幼儿了解面具的制作方法和步骤引导幼儿学习塑造不同造型的面具。

4、幼儿创作,教师指导

(1)鼓励幼儿展开想象,用搓、团、捏、压等技法塑造动物,也可将其夸张、变形。

(2)鼓励幼儿互相帮助,共同完成任务

三、结束

作品欣赏展示:引导幼儿介绍、评价自己好同伴的作品,体验成功的喜悦。

2023经典活动方案11

一、活动项目:春游

二、活动时间:年**月**日

三、活动对象:全体人

四、活动地点:

五、活动目的:

以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还能够锻炼身体,放松情绪。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强群众的凝聚力。

六、活动资料以及时间安排:

1、8:30集合,集合地点:

2、9:00从公司出发

3、9:30到达聚缘山庄

4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

5、12:00在聚缘山庄吃午餐

6、14:00一齐在农家乐的'歌厅唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐

8、18:30从农家乐出发回到公司

七、活动要求:

1、在去春游之前,每个人务必依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候,举止礼貌,要有素质,不能够酗酒,要做到适可而止。

4、在游玩期间,要注意周边的环境,不能够随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

7、在回到的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

八、路线:

2023经典活动方案12

一、活动口号:一双巧手,变废为宝。

二、活动目的: “变废为宝”活动通过利用废旧材料自制作品的方式,倡导学生节约资源,合理运用自己的`头脑、开发思维,体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活,在“垃圾”到“玩具”变废为宝的过程中,孩子不断创新、大胆尝试,使孩子感受到能源的有限性和废旧物品的循环利用,培养孩子的观察能力、推理能力和组合创新能力。

三、活动对象:一年级七班全体学生

四、活动时间:20xx年12月19日——20xx年1月5日

五、活动要求:

(1)每名学生提交1-2项作品。(在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称)

(2)作品必须是自制的,主体由废弃和即将废弃的物品构成。如:塑料瓶、废纸、易拉罐等。

(3)作品属于生活用品或工艺品等,具有一定实用价值;作品要注意精致美观牢固。

(4)作品上交的同时,应交一份相应的制作物品、步骤及其用途的说明书。

六、活动组织进程:

(1)12月18日,班主任在班级宣传活动主题,要求学生积极参与本次活动。(2)家长与学生密切配合,搜集材料,制作作品.(3)作品上交后,邀请学校专业老师评选出优秀作品在教室展出。

七、评比奖励:

评分标准:从内容符合主题、具有创新意识、具有实用价值、做工精细、外观优美等几个角度进行评比。

奖项设置:一等奖3名,二等奖8名,三等奖15名,另设最佳创意奖、最佳外型奖各、最佳实用奖等若干单项奖。

2023经典活动方案13

一、活动时间:

20xx年10月17日9:00—11:30(暂定,具体活动时间需根据项目节点确定)

说明:9月下旬由于中秋及国庆假日,周末几乎都调整为上班状态,为保证活动人气,同时确保活动筹备事宜,故提议本次活动推至10月份进行。

二、活动地点:

黄山国际大酒店(暂定)

三、活动背景:

岸上蓝山项目给公众“黄山首席蓝调优雅生活领地”的高端形象,此次沙龙活动能够以“爱美爱生活”为主题,倡导现代女性过一个优雅独立的全新生活,正好与项目主题吻合。

四、活动目的:

1、邀请知名女性到场主持,以“名人效应”为噱头,吸引黄山购房者关注;

2、经过邀请黄山市本地出名的瑜伽教师、美容顾问等知名女性参与活动,提升项目关注度,为项目上市蓄水;

3、进一步树立品牌形象,扩大岸上蓝山项目的美誉度;进一步培育潜在客户市场,结合活

动的影响力将项目知名度上升到屯溪区乃至黄山市认知的至高点,为整个项目的`可持续开发奠定基础。

4、后期媒体整合,再次造势。

五、活动主要单元组成:

靓肤课堂服饰搭配心理课堂茶艺表演

六、活动特邀嘉宾:

杨澜

国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持,以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。曾主持《正大综艺》、《杨澜访谈录》等电视栏目;曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“《中国妇女》时代人物”。

七、活动参与人员:

主持人(杨澜)、黄山学院心理学专业资深教授、美容顾问、形象顾问、茶艺师等

来自教育、媒体、时尚、旅游、酒店等各个行业的优秀职业女性

岸上蓝山项目领导及工作人员黄山市民、蓝山置业会会员

安徽房地产交易网及黄山其他主流新闻媒体

八、活动场地布局及现场布置:

待活动地点确定后与活动公司沟通后提交

备注:本次活动可谓开发公司迄今为止声势最为宏大的活动,同时也岸上蓝山现阶段最为重要的营销推广攻坚活动,无论是出于活动效果,或是从人员配置,还是从演艺活动的专业角度的思考,演出场地布置、舞台搭建、演出设备筹备、演出活动主持人、礼仪小姐等统一打包给演出单位,营销团队将会有更多的精力和时间投入到宣传、客户维护及定购这些核心的工作中,对扩大销售成果的作用将是显而易见的。

九、活动资料

活动时间:10月17日上午9:00—11:30活动方式:以特邀嘉宾杨澜为主导,互动式活动活动资料:

1、黄山学院心理学专业资深教授针对职场的种种问题进行分析,并和职业丽人分享自我调节的方法。

2、美容顾问针对当代职业女性皮肤问题给出各种解决之道。(提议邀请玫琳凯美容专家)

3、形象顾问经过现场演示的方式,讲解职场搭配的法则。

4、茶艺表演师表演一套简单易学的茶艺,便于在座丽人们现场学习体验并现场品尝。

十、活动流程:(暂略)

2023经典活动方案14

一、活动目的:为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

二、活动时间:20xx年4月29日

三、活动地点:修竹社区海派优座

四、活动主题:小行动·大环保

五、活动人员:街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

六、活动资料:

1、环保分类

对现场飘过行人的`再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。

2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理

对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。

3、现场兑换环保物品。

七、活动必要设备:

1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)绿方带给

2、积分卡兑换产品准备绿方带给

3、办理会员卡纪念品绿方带给

2023经典活动方案15

活动目的:

通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动时间:

9月30日14:00点

活动地点:

xx小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。

2、彩旗队排练

3、主持:学生与老师各一名

4、信息技术支持

5、活动现场调控

6、横幅准备

主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”

横幅:xx小学第四届艺术节开幕式

7、每班15个小氦气球:每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

9、教师爱国歌曲联唱编排

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的'春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场

6、大队长xx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。

9、全场歌唱《歌唱祖国》。

10、开幕式结束,各班退场。