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设计体育游戏活动方案(精选6篇)

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为了确保活动有序地进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的设计体育游戏活动方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

设计体育游戏活动方案(精选6篇)

  设计体育游戏活动方案1

游戏名称:

《当当快递员》

游戏目标:

1、练习骑三轮车,能在宽约80cm的车道内直行、调头、停止,发展上下肢动作的协调性;创设情境让幼儿拿书、放书发展手部小肌肉动作。

2、体验快递员工作的快乐与辛苦,了解并遵守简单的交通规则。

游戏准备:

物质准备:三轮车4辆、快递纸袋4个、塑料筐子红色、绿色各4个、图画书若干本,布置游戏场地:长100cm,宽80cm的车道八个,场地画上开始、终止线、直行调头标志和绿化带。

精神准备:幼儿有骑三轮车的经验,简单了解送快递员工作,认识直行、调头等简单的交通标志。

游戏过程:

1、游戏玩法:

幼儿分成四组分别为当当网的红、黄、蓝、绿快递小分队,每队配备的图画书数目一致。每组的快递员依次从起点骑三轮车靠右行驶将放入纸袋中的图画书送到终点的指定筐子内,然后调头靠右行驶骑三轮车返回起点,将三轮车调转方向后交给本组下一名小快递员,最先完成送快递任务且图画书完整无损的小组获胜。

2、游戏规则:

每位快递员每次只送1本书,确保书的完好;在行驶过程遵守交通规则;返回后把车调整到向前的方向。

3、游戏组织:

(1)导入提出任务,当当网招聘快递员,引出活动。

最近,在当当网上买书的人太多了,快递员叔叔忙不过来,需要在咱们中一班招聘快递员,想请小朋友帮忙去送快递。合格的快递员需要三个条件:一是会骑三轮车,二是爱护图书,三是能遵守交通规则,有安全意识。谁愿意去应聘当当网的快递员?

小结:你们真是助人为乐、敢于挑战的好孩子。

(2)展开

A、讲解示范:将要送的书放在专用快递袋里,骑上三轮车直行向前行驶,不要碰到中间的黄线和旁边的绿化带。到达终点之后,快递员从纸袋中拿出要送的书,整齐地放在书筐里,然后调头返回,在返回的车道里沿直线行驶。返回后把三轮车调整好向前的方向,交给下一位快递员继续送书。

B、组织形式:为了快一点完成考核,我们分四队进行,分别是红队、黄队、蓝队、绿队四个快递小分队,这里都是顾客订的图画书,需要小朋友骑三轮车送到对面的筐子里。看哪一队队员能全部通过考核。

强调规则:每次送一本书,拿书放书都要爱惜图书;来回都要在车道内行使,不能碰到中间的.黄实线和两边的绿化带;返回后把车子调整到向前的方向才算结束任务。

C、组织游戏:教师及时指导调控,确保游戏顺利有序开展。同时注意对个别幼儿进行适时指导。

D、游戏讲评与延伸:一是表扬幼儿助人为乐、敢于挑战自我的精神,体验快递员劳动的辛苦与快乐。二是以应聘优秀快递员的形式提出更高的游戏目标,在达到普通快递员要求的基础上,能两人一起骑三轮车同时送两本书。

  设计体育游戏活动方案2

【活动设计】

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出5—6岁幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上平稳地行走。因此,我们应该利用多种活动发展幼儿身体平衡和协调能力。鼓励幼儿参与锻炼。活动的设计应该贴切幼儿的生活,从实际出发,《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受孩子们的喜欢,我利用这里面的角色开展了大班体育游戏活动《羊村的运动会》。

【活动目标】

1、幼儿能够在愉快的游戏中锻炼幼儿在一定间隔的物体较平稳地行走,从高处往下跳的能力及投掷能力。

2、培养幼儿在活动中勇敢坚强、不怕困难、敢于挑战的品质。

【活动重难点】

重点:重点发展幼儿的在一定间隔的物体较平稳地行走。

难点:幼儿在有一定间隔的椅子上平稳地行走。

【活动准备】

投掷球若干、废旧塑料瓶、椅子、长板凳、《喜洋洋和灰太狼》中各种羊的头饰。

【活动过程】

一、热身运动。

播放《喜洋洋和灰太狼》主题曲,教师戴着慢羊羊村长头饰带领羊儿们(幼儿也分别戴着懒羊羊、沸羊羊、美羊羊、喜洋洋、暖羊羊的头饰)做晨间锻炼,分别做上肢、下肢、体转、体侧等热身运动。

二、羊儿们为了“羊村运动会”辛勤训练。

(一)“羊村村长”召集全村羊儿们集合,召开全村会议。

师:各位羊儿们,我们羊村为了增强羊羊们的体质,更好的防御灰太狼对我们的偷袭,我们村决定召开一次运动会,让灰太狼看看我们羊村羊儿们的强大,以后再不会来欺负我们。

这次运动会有许多的项目,包括了跨栏、投球、跳高、跑步等。希望各位羊儿们加强训练,争取在运动会中都表现很棒!现在请大家到训练场上积极训练。

(二)“羊儿”们在训练场上刻苦训练。

1、“村长”带“羊儿们”到训练场熟悉场地,介绍场地上的训练器械。

师:现在请羊儿们看看这些都是什么,我们要怎么运用这些东进行训练。

(1)教师带幼儿来到彩色瓶前(废旧塑料瓶装好各种不同颜料),请幼儿自由探索,这些彩色瓶可以怎么练,训练什么。

教师总结:我们可以把这些彩色瓶在地上按顺序排好,然后我们围着这些彩色瓶走S路线,锻炼小朋友们能快速灵敏地绕障碍物跑。

(2)教师带幼儿到跨栏处(几条长板凳)向幼儿介绍,请幼儿自由的玩耍,想想这个应该怎样进行训练。

幼儿自由探索。

教师总结:这个我们可以从这跨过去,还可以踩在上面走独木桥,还可以拿来做跷跷板等,小朋友们非常聪明,这不仅可以锻炼小朋友们的反应灵敏性还可以锻炼小朋友们的不怕困难,勇敢向前的品质。

(3)请幼儿们来到石头桥前(凳子排成一排),请幼儿自由玩耍探索。

教师总结:我们可以踩在这上面当做过河,还可以跨过去,还可以爬上凳子往下跳等等,可以锻炼幼儿协调能力、从高处往下跳的能力。

2、幼儿自己选择项目进行训练,教师巡回指导,帮助有困难幼儿。

(三)“村长”集合“羊儿们”,进行比赛。

1、“村长”集合“羊儿们”。

村长:“羊儿们”都在训练场上刻苦认真的训练,现在我们来比赛,看看小朋友们的练成果。现在我们分成懒羊羊队、沸羊羊队、美羊羊队、喜羊羊队。请各位小朋友看看自己的头饰,找到自己的队友。

2、“羊儿们”进行比赛,“村长“做裁判。

比赛规则:每个队的羊儿们都必须绕彩色瓶走好S路线,跨过跨栏,走过石头桥,跳过高山跳,然后在把篮子里的纸球扔进小房子里,看看哪一队所有队员都完成了用的时间最少哪对就是冠军。

3、总结比赛过程中出现的问题,再次进行比赛。(增加比赛难度:石头桥的凳子间的距离隔开一些,高山跳增加高度)。

4、结束比赛,给冠军队颁奖。

三、放松运动,教师带幼儿在轻松地音乐下放松身体,结束活动。

村长集合羊儿们:我们大家为了“羊村的运动会”训练非常辛苦,现在请大家坐下来休息,喝喝水,吃点草,补充下能量。

活动延伸:

可以把活动中的头饰头放在区角让幼儿进行角色游戏。

  设计体育游戏活动方案3

活动名称:

猜拳跨步

活动目标:

1、锻炼幼儿下肢力量及灵活性,培养幼儿合作精神。

2、教会幼儿跨大步的传统玩法,培养幼儿竞争意识。

活动准备:

50米场地起跑线终点线活动过程:

一、带幼儿入场地。

二、讲解游戏玩法,认识起跑线、终点线。

三、教师与幼儿做示范1、两个幼儿猜拳分胜负,胜者同伴向前跨越(步数提前讲好)2、哪组幼儿提前到终点为获胜方。

3、以后依次进行,直到幼儿全部跨越完毕。

四、幼儿游戏、教师随场指导。

五、游戏结束,整理场地。

  设计体育游戏活动方案4

游戏名称:走步游戏

主要可练习的动作例如:全脚掌着地走、前脚掌走、脚跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶脚走、闭目行走、屈体向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走、结合上肢及躯体动作的行走、持物走、推拉物品走、踩高跷走、双人及多人协同走等方式。

走步游戏例如:

听我指挥;我要慢慢长大;看谁做的像;写个字你认认;跨下抓棒;大家一起来帮忙;踩石过河;踩着高跷晃悠悠;掉不下来;闭着眼睛找一找;绳子上的舞蹈;椅子上的行动;小猪别跑;三打"白骨精";二人三足走;朋友总是在一起。

各年龄段游戏内容要求:

小小班:边走边从低矮的障碍物(如绳子、积木等)上跨过;一个跟着一个走;听信号向指定方向走等。

小班:在指定范围内四散走;模仿各种动物或人物走的姿势;短途远足等。

中班:听信号有节奏地走;用脚尖走、蹲着走;高举手臂走;在物与物之间或平衡板上走;倒退步走、上下坡走等。

大班:一对一整齐地走;听信号变速或变换方向走;较长距离的远足等。

  设计体育游戏活动方案5

摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的,但我们可以利用它们大大的环形特点,为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。

一、曲线走目的:

发展幼儿曲线走的能力。

准备:把四、五个呼啦圈平放在地上,呼啦圈之间留一小段距离,相互连成一条直线。布娃娃一个。

玩法:游戏开始,让幼儿抱住布娃娃,从第一个呼啦圈的右边走到第二个呼啦圈左边,依次继续前进,直至最后一个呼啦圈,顺势再转回来走到第一个呼啦圈。

二、夹包射门目的:

发展幼儿的下肢力量和身体协调性。

准备:在场地上画一条起射线,然后在前方适当距离竖放一个呼啦圈,呼啦圈与起射线处在平行位置。

玩法:游戏开始,幼儿两脚夹住一个沙包,向前跳动。跳至起射线时,两脚将沙包向呼啦圈中央甩过去,看看能否射进门。

三、青蛙跳跳目的:

练习幼儿的双脚向前行进跳。

准备:在场地上画一条起跳线,距起跳线一米处平放一个呼啦圈,并每隔一米都平放一个呼啦圈(共5个左右)。

玩法:游戏开始,幼儿用双脚(或单脚)向前行跳进第一个呼啦圈中央后,再向前看跳,用同样的方法跳过第二个、第三个等直至最后一个呼啦圈提示:上述玩法熟悉后,可把呼啦圈一个一个紧靠,摆成直线,幼儿从每个呼啦圈的中央连续行进跳。

四、鲤鱼跳龙门目的:

发展幼儿四肢的力量及灵活性。

准备:把若干个呼啦圈放在地上,呼啦圈之间相距1.5米,成为一个个龙门。

玩法:游戏开始,幼儿下蹲,两臂从呼啦圈中央伸出,两手向前远离跳,双手着地瞬间,两脚蹬地、提臀收腹跳起,使两脚落在呼啦圈前方靠近手的位置,然后用手脚向前跳动,依次跳过其它呼啦圈。

五、投篮目的:

发展幼儿投掷能力准备:用绳子把呼啦圈绑在栏杆上。

玩法:游戏开始,幼儿距离呼啦圈两米处,拿球向呼啦圈里投掷。

  设计体育游戏活动方案6

适用年龄:4岁

1)体育游戏:石头人

活动目标:

练习幼儿的快跑、平衡和动作的灵敏性。

游戏玩法:

请两名幼儿扮演“狼”,其他幼儿每人手中拿一块“石头”(沙袋),与“狼”拉开距离站好。游戏开始,教师发出信号后,幼儿四散跑开,“狼”在后面追,逃跑的人赶快找“石头”,只要头上顶着“石头”或脚下踩着“石头”,就变成了“石头人”,“狼”就不能再抓他。被“狼”抓到的小朋友在下次游戏中扮演“狼”,游戏重新开始。

2)体育游戏:鹰抓兔

活动目标:

锻炼幼儿双脚往前跳的能力。

游戏玩法:

让一名幼儿戴上鹰头饰,站在教师指定的地点,其余幼儿分成三组,站在各自的家里(可画圆圈代表家)。每家选出两名幼儿当兔爸爸和兔妈妈,教师当兔奶奶。游戏开始,兔奶奶说:“孩子们,今天天气多好呀!咱们到草地上玩吧!”小兔立即四散在草地上蹦跳,当兔奶奶说:“鹰来了,快跟爸妈回家吧!”这时,鹰就可以飞出来抓小兔,被抓住的小兔和找错家的小兔要联合表演节目,游戏再重新开始。

3)民间游戏:网鱼

活动目标:

发展幼儿走、跑等基本动作及其协调性,培养幼儿的反应能力。

游戏玩法:

将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。