【推荐】活动方案模板5篇

【推荐】活动方案模板5篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

一、活动目的：

1、使队员了解爱护校园的目的意义。

2、懂得保护校园应从身边做起，从小养成保护环境的良好习惯。

二、活动过程：

1、（主持人）男：无论你走到天涯海角，

（主持人）女：无论你穿过千山万水，

合：最终——我们还是会再次相会！

男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园，

女：因为我们拥有共同的环境。

男：一个校园就是一个家庭。

女：一同成长，共同创建。

男：新学期里，你发现我们校园有哪些变化？

2、播放校园照片。

3、学生发言说出学校的变化。

4、男：美丽的校园，可爱的花草，都需要我们的保护。同学们，让我们以实际行动来爱护我们的校园吧。

女：下面请同学们在小组里讨论：爱护校园，你们有哪些好办法？

5、分小组讨论，组长记录。

6、小组长汇报讨论的结果。

7、辅导员指导班长形成倡议书。

三、辅导员讲话。

四、主持人宣布主题班会结束。

活动方案 篇2

了全面落实新课程改革，全面提高教育教学质量，我校积极营造教学改革气氛，加大教改力度，开放教学研讨，展示教师才华。现依据肥教字[20xx]136号文件精神及学校教学工作计划，拟于20xx年10月29日-11月2日举行课堂教学开放周活动，为确保此项活动顺利开展，特制订以下活动实施方案：

一、活动目标

1、本次课堂教学开放周活动将进一步开展教、学、研工作，全面提高教育教学质量，促进我校教师持续有效发展，创办让社会、家庭满意的学校。

2、使广大学生家长、社会各界广泛了解花岗学区的办学状况，给予我校办学提出意见和建议，创设学校、家庭、社会都来关心下一代成长的育人氛围。

3、通过开放周活动，充分展示学校师生的才华智慧，增进兄弟学校、社会各界的交流，不断改进教学方法，优化教育环境，得到科学持续发展。

二、活动时间：20xx年10月29日—11月2日

三、活动内容：

1、“教学开放周”学校面向全学区教师、学生家长、社会各界、兄弟单位等开放，虚心听取对学校工作的意见和建议。

2、活动期间，学区内所有教师接受推门听课，接待家长来访。

3、多媒体教室安排部分公开课对外开放，上课的教师课前提交一份教学设计，同班教师负责听课，教师及家长签名和听课卡的收发。

4、每天听课后及时进行交流研究，由教研组长负责组织并做好记录。

5、开放周期间，各村小学校按教师的百分之七十五的比例，有重点选择安排听课，家长参与率不少于百分之二十五。

四、活动要求

1、全体教职工认真准备，广泛宣传，主动接受社会和家长对我校各项工作的检阅。

2、要教育学生认真学习，礼貌待人，遵纪文明，当好来宾的向导。

3、村小每天安排人员参加中心校听课评课，本部教师主动参加听课评课。听课教师按时签名，填写听课卡。

4、全体同志互相合作，齐心协力，让家长放心，让社会满意。

5、中心校安排人员参加并督查各村小的开放周工作。

五、课堂教学开放周活动领导组

组 长：

副组长：

组 员：

活动方案 篇3

××315，惊喜在绿源

——绿源春季科技、服务推广会

活动热点：

科技展示——————GTS绿动网、双省力技术

服务承诺——————全天24小时服务，360°巡回服务，20项免费项目 新品技术卖点：

1、GTS绿动网----------------------------------卫星防护，天下无贼 ? 全智能卫星精准定位

车辆异常短信提示

车辆行经轨迹查询

车辆电量、故障检测

2、双省技术

省力刹车：轻轻一点省力30%

省力支撑：停车省力才好，轻轻一踩，省力75%

活动时间：

预热期：3月5日——3月10日

宣传期：3月11日——13日 （星期二---------星期四）

活动期：3月14日——16日 （星期五---------星期日）

活动地点：

华东绿源各专卖店

活动内容：

1、新品提前定，交100享300

在3月11日9时——3月13日18时订购绿源GTS绿动网相关车型，交100元定金，可当300元使用。

2、购双省技术，送春季大礼包

3月14日——16日到绿源专卖店购买双省技术车型，送价值315元春季大礼包一套。

3、车技大挑战，欢乐赢大奖 【备选】

活动期间，各活动广场会展示车技表演赛，有胆识的朋友，可在教练指导下参与“车技挑战赛”，赢取欢乐大奖。

一等奖：挑战原地转圈20圈及以上，送价值××元大奖 3名 二等奖：挑战原地转圈10—19圈，送价值××元奖品 5名 三等奖：挑战原地转圈5—9圈，送价值××元奖品 10名 纪念奖：低于5圈 若干 活动宣传及推广要点：

1、预热期

避免竞争对手阻击市场，预热期主要以GTS绿动网和双省技术新品上市宣传，突出315期间会有优惠活动。

2、宣传期

突出车技挑战赛以及奖品金额（奖金一定要有诱惑力），其次推广“交100享300”活动，再次是春季大礼包。如各地根据市场状况，还有附加活动内容，由各地商家自行定制宣传方案。

3、活动期

3-1 车技大挑战，场地面积不低于30㎡，1-2个车技表演师，开场先由车技表演师示范动作规范，然后指定挑战动作要领和现场指导，在保证安全的情况下，可进行挑战。为增加活动现场氛围，挑战车辆可进行现场定价拍卖。

3-2 “交100享300” 活动一定要做好前期宣传，并设计300元现金抵用券，客户在活动当天，凭券购买。如没有参与到交定金的客户，现场可对该款车型进行降100---200元的现场优惠，但幅度一定小于300元。另GTS绿动网技术，现场准备样车一辆，随时展示给顾客看。

3-3 双省力技术为本季度重点推广卖点，现场活动宣传物料一定要注重双省力的宣传。如：单页、海报、围栏广告、价格牌、地贴等。春季大礼包只能作为双省力的专用礼包。

备注：如果现场活动有主持人，一定要邀请现场9岁以上小朋友参与省力支撑的演示，增加说服力。

物料筹备：

1、活动主题物料

海报、单页、X展架/易拉宝、报纸广告模板、横幅、大屏幕、公交广告、电视背板、角标等。

2、GTS绿动网和双省力技术物料

X展架/易拉宝、地贴、吊旗/KT板、价格牌、围栏广告、海报、大屏幕、公交广告等。

备注：所有物料使用，一定要做出现场使用指导书（PPT），避免经销商不知道如何使用而导致降低物料的导向性和说服力。

备注事项：

从此次南京活动的现场来看，各项卖点技术资料展示的宣传物料很少，降低了现场导购的氛围。因此，315活动一定要将双省力技术和绿动网物料全面展现出来。而且该两项车辆摆放一定要用专区展示，作为现场重点区域展示。现场导购一定要有导向性的推广，否则该两项技术将会被终端淡化，甚至忽视。此次在南京现场，邀请了部分女士感受省力支撑，说服力相当大，而且对女性购买欲望有明显的煽动性。

活动方案 篇4

4月22日是世界地球日，为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色，关爱地球”现场绘画比赛，具体实施方案如下：

　一、 绘画比赛主题：

——保护绿色，关爱地球

参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题，也可以自己拟题

（1）让天空更蓝—空气污染及防治；

（2）让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治；

（3）让大地充满生机—保护土地防止水土流失；

（4）让生物更繁荣—保护生物；

（5）让城市更美丽—清洁城市防止污染。

二、参赛对象：

一至六年级，每个班限报2名。

三、成立绘画比赛活动小组：

由教务处组织专人对学生作品进行评选。

四、比赛时间安排：

1、4月20日前为宣传发动及准备阶段，做好动员工作。

2、比赛时间：4月23日（星期一）下午1:30。

3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

　五、比赛地点：

学校多媒体室

　六、奖项设置：

1、比赛分为低年级组（一、二、三年级），高年级组（四、五、六年级）、进行评奖。

2、奖励名额：每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

七、参赛要求

1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成（可由老师进行指导）。

2、作品内容新颖，有创新思想，主题鲜明。

3、绘画材料不限，可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等，橡皮，铅笔。纸张由学校提供，其他绘画材料均由选手自备。

4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄（周岁）、所在学校班级、指导老师姓名。

活动方案 篇5

一、指导思想：

跳绳是一种简单易行的运动。跳绳花样繁多，可简可繁，随时可做，一学就会。从运动量来说，持续跳绳10分钟，与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几，可谓耗时少、耗能大的有氧运动。它不仅可以增强学生的体质，而且还可以通过体育对学生进行思想品德教育，开发学生智力，促进学生的心理健康，陶冶学生的情操和发展个性，促进学生社会化。《中国教育改革和发展纲要》明确指出，最大限度地发掘学生的身心潜能，力求人的主体性高扬，追求身、心、智、能的全面发展是当今世界教育变革的主旋律。探索素质教育的意义，培养学生健全的人格并有特长是学校教育中各学科必须注意的共同问题，也是体育学科中必不可少的要素，未来的学校体育思想和实践将愈来愈显示出它的重要性。

二、活动目的：

培养学生竞争拼搏精神及团队协作能力，提高学生的弹跳和时空感觉能力，充分体现班集体的风貌，追求班级自我价值的个性，检验和尽享一个学期来“阳光体育”带来的快乐。

三、规划目标

1、全面贯彻“健康第一”的指导思想，切实加强素质教育。

2、通过学校体育特色建设的实践与研究，推进学校体育工作的全面开展。

3、取得具有科学性和应用性价值成果，为我校体育事业培养高素质、高质量的后备人才。

四、保障措施

1、充分利用本校现代技术教育条件，为特色教育提供技术支持。

充分认识到跳绳训练过程中简单说教的弊端，利用学校现有现代技术教育硬件与软件条件，针对本校情况，制作跳绳音像教材及图片教材。如要树立正确的、现代的体育发展观与运动观。

2、树立创新观念，推动跳绳运动的进步与发展

提倡健身就是素质、健身就是品位、健身就是发展机会、健身就是生活质量的新观念，为学校跳绳运动的可持续发展奠定坚实的思想基础。通过跳绳教学与活动，学生掌握了基本的运动技能，提高对跳绳的广泛兴趣、爱好，在满足学生身、心、群和谐发展的同时，尊重学生的个性，使他们养成良好的`健身习惯。

3、依据新课程标准，开发以跳绳为特色的校本课程

体育教研组坚持单元集体备课制度，系统学习了《体育与健康课程标准》，依据新课程标准，并结合我校的实际，开发了适合于我校特点的跳绳校本教材，占整个课时数的30-35%，内容有跳绳文化视角、快乐有效的练习方法、简单技术配合、规则简介等方面，充分反映学校特色。其宗旨是通过跳绳教学与活动，以趣味性跳绳吸引学生参与，让学生以愉快的心情学习各种跳绳技术，在参与中育人、促智、追美，达到身心健康，从而培养学生健身的兴趣、爱好和习惯。

4、重视普及、培养学生跳绳兴趣

要使学生喜爱跳绳，首先要从提高学生对跳绳的认识和培养学生对跳绳的兴趣入手。新生入学，我们组织学生参观校史陈列室，向学生介绍学校开展跳绳工作的情况和优秀运动员事迹，从而激发他们的荣誉感、责任感；通过讲座、宣传栏，了解国内外跳绳发展状况，灌输和丰富学生跳绳知识；组织学生观看跳绳比赛，激发学生爱国热情；组建跳绳兴趣小组、组织年级跳绳比赛，充分发挥学生的跳绳才能。建立竞赛活动体系，充分发挥活动的示范效应。通过努力，不断地扩大跳绳活动面，改变以往那些怕脏、怕累、怕苦的现象，争取在校园中出现穿运动鞋的多了，着运动服的多了，谈跳绳赛事的多了，自发组织比赛活动、参与活动多了的新局面，并有效推动了学生身体素质的全面提高。

4、提高教师专业水平

在教学中，教师要有新的领悟和新的发现，这就对教师的素质提出了较高的要求，因此，教师要认真学习专业知识，努力钻研、注重创新，根据自己的教学特点和个性，充分施展自己的教学艺术和才能。

在学校现有特色的基础上，进一步发挥优势，推动学校体育教学、群体活动和业余训练水平的提高与发展，树立省内领先，走向全国的学校体育改革的新理念，新目标。

五、辅导教师及小组成员

辅导教师：刘亭

小教练：邓旭娇 徐阳娇 冯佳玲 陈海峰 谢成龙 赵垚

小组成员：一年级全体学生

六、活动安排

第一、二周：集体跳大绳、团体上 第三、四周：花样跳小绳 第五、六周：集体跳大绳、一个一个上 第七、八周：花样跳小绳

第九、十周：集体跳大绳、比赛（团体上） 第十一、十二周：花样跳小绳 第十三、十四周：集体跳大绳比赛（一个一个上）

第十五、十六周：花样跳小绳第十七、十八周：全面练习、准备抽测

跳绳活动方案

朝阳乡中心小学

王秋华