大学主题活动策划15篇

大学主题活动策划1

活动目的:

1、主要考虑到本学院同学暑期要搬去延长，为了减少大量的书本带来的.麻烦，我们组织这次活动将我们没用的书本通过二手书买卖的方式卖给需要它们的学弟学妹们；

2、促进各院、系、班级的沟通、交流；

3、增强各参与者的口语交际能力；

4、在活动过程中可以增强各相关负责人的组织、管理能力。

活动时间：xx-4-29（第七周周二） 9:30 am~3:30 pm

活动地点：上海大学新世纪大学生公寓

活动对象：上海大学新世纪同学

活动形式：主要以售卖教科书为主（各班也可按班级情况售卖其他物品），未售出书籍团总支统一处理，收入以各班书籍提供情况相应分配，活动后总收入平分给提供同学。

主办：上海大学06自动化1～5班团支部

协办：上大南区11楼楼管会

工作人员安排：文体部、学习部：现场场地安排、布置主负责: 余定轩，副手:黄立达，李晨曦宣传部：a4传单发放，倡议书张贴，板报，活动影像纪录主负责:雷静，副手:颜世杰,陈斐生活部：活动所得款统计、管理总负责:刘凌燕，刘基威楼管会：租借三轮车，协助各班级书本等物品的运送总负责: 顾赛华

各班工作：前期准备：动员本班同学的参与；收集物品，登记姓名、物品名等；现场负责：营销、记账、收账、班级创新活动后期总结：活动参与度、工作人员积极性统计总负责：各班班长、团支书

活动流程：9:30 am前：现场准备工作就绪9:30 am：

大学主题活动策划2

今年是我国第XX个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

一、活动主题：尊重关爱教师，弘扬崇高师德

二、活动小组机构组成及职责

组长：刘某某

小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议：

筹备会议于9月1日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

2、环境布置(9月9日前完成)

(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的'板报(各系、校区负责);

(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)

大学主题活动策划3

一、活动主题：

关注自我成长，活出真我风采

二、活动时间：

5月19日―5月26日

三、活动内容及要求

1.5月20日中午13:00在多功能视听室召开xx级全体心理委员座谈会，统一部署心理健康周工作，所有的心理委员务必准时参加。心理委员要在心理健康周期间开展班级心理素质拓展活动，此为素质教育“五项工程”的重要内容，将记入学分。

2.心理健康教育中心将围绕本次活动的主题，认真组织开展系列宣传教育活动（具体安排见附件），请各系密切配合，积极组织学生参与相关活动，以扩大活动的.覆盖面。

3.各系要结合本单位实际，自主开展1-2项心理健康教育活动，内容要求积极向上，形式不限。如心理健康讲座、团体心理活动、心理主题班会、征文比赛、演讲比赛、心理沙龙等。

3.充分利用报纸、宣传栏、广播、板报等宣传媒体，广泛宣传心理健康知识。各系要围绕活动主题，结合本单位活动开展情况，制作1块图文并茂的宣传板，并于活动期间统一摆放在主干道两侧展出，营造良好的教育氛围。

4.6月10日前，各系要将本次活动的总结及相关材料通过电子邮件报送心理健康教育中心。

大学主题活动策划4

一．活动背景：步入大学校园，在同学们经历了一年的大学生活以后，回忆过去的点点滴滴，对过去的一年进行总结，更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位，使同学们在大学生活中锻炼自己，收获更多。

二．活动主题：回忆我们的大一

三．主办单位：营销q1031班

四．活动地点：湖北经济学院西区操场

五．活动时间：11月10日13：40到15：40（待定）

六．活动流程：

<一>前期策划准备：

1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容，经过讨论，决定以座谈会加素质拓展的形式开展，内容以畅谈和游戏为主；

2、提前告知班级同学活动主题，让同学们好好回顾下自己的大一生活，为畅谈做好准备，并在班上征集素质拓展的游戏。

3、在班上进行主持人的挑眩

4、确定好人员分工，每个人明确好自己的任务，各司其职。

5、绘制宣传板。

6、为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置现场所需要的物品，准备好记分表。

<二>活动宣传：宣传部做好宣传板，并将宣传板活动现场

<三>活动过程：

1、开场前的准备：

①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场，布置现场，检查周边环境，以免造成现场混乱。

②主持人提前到场对一下台词，管理部人员提前到场做好签到准备工作。

2、具体活动：

第一项：主持人进行开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。

⑴全体起立共唱我们共青团团歌。

⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》

第二项：大家围坐一个圈，说一说自己的大一生活，每个人控制好时间（不超过3分钟）

第三项：素质拓展

⑴分组，让同学们在活动现场抽纸牌，来进行分组，男女分开抽。（一共分四组，一组12人左右，选出每组的队长，队名，和准备一个才艺展示）

⑵ 游戏：心有灵犀

游戏规则：每组派出两个代表，一个人负责表演，一个人负责猜（可以说话

提示，但不能说出自己所表演的内容），在规定的三分钟内，以猜出最多的一组获胜。

⑶ 游戏：诺亚方舟，又名同舟共济。

游戏规则：先用一米的粗绳子，围成一个正方形，给每组组员5分钟的思考时间自己，每组组员都能站在正方形里面，看哪个组可以坚持到最后，哪组获胜。

⑷ 游戏：拔河比赛。

游戏规则我：四组抽签选择对手，俩俩比赛，选出胜出者，在进行决赛。

⑸游戏：衔纸杯传水

游戏规则：工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。（男女要穿插着站）

⑹游戏：无敌烽火轮

游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里，看那一队用时最好。（给每队5分钟的练习时间，中途不得把大圆环弄破，否则视为这一队比赛失败。

⑺游戏：齐心协力

游戏规则： 每组成员并排站立，并把挨着的腿绑在一起，给每组5分钟的练习时间，然后同时出发，看那组先到终点。

（注：游戏以比赛形式进行，每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戏结束后汇总得分，并给第一名同学赠送小礼品）

七安全措施

1,游戏中注意人身，财务安全

2如遇到同学在表演中受伤，将及时送至校医院诊治

八.活动后期:

1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场

2及时进行总结和汇报

3密切收集同学的意见的反馈

九活动要求：

1.每位同学必须到场，并不得中途离场，不能到场的同学请提前出示请假条。

2．每位同学不得在操场上乱丢垃圾

3．控场的班干负责好自己的工作

4．鼓励大家积极参与游戏

十.活动经费及奖品设置：本次活动经费较少，三十元，用来买游戏所需的`道具，以及买些小礼品奖励给获胜团队。

十一.活动目的以及特色：

1、回首大一，，以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。

2、通过对这个主题的开展，让我们的团组织生活更加丰富多彩。

3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活， 以轻松的团组织活动的方式，让更多同学参与其中，展现自己的能力和风采，加强同学之间的联系，培养大家的团队协作能力，更好的促进班级的凝聚力。

大学主题活动策划5

一、活动背景：班级需要策划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩。

二、活动意义：

增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱。

三、活动地点：1406教室

二、活动时间

五、前期准备：

1.通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目（人少的可以加入其他寝室），节目内容不限，但每个室友都必须参与节目！

2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小，图个心意】（班会中要抽签互相送蛋糕）。

3.申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等

六、活动主要流程：

1、个人才艺展示环节

2、寝室才艺展示环节

3、丹姐才艺

4、感恩老师（送礼物给张老师）

5、分享班级蛋糕

6、班级合照留影

7、互赠小礼物

8、小游戏环节

9、后勤、打扫卫生

七、策划人：

朱克南、王智利、徐望博

主题歌：感恩的心

八、活动流程图：

把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞台，周围就坐同学~主持人宣布班会开始，简单介绍本次班会的背景和活动流程。

九、几个重要环节

1．个人才艺展示、寝室才艺展示

个人才艺展示环节：采取报名制，可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。

寝室才艺展示环节：由全班同学先挑选一个寝室表演，然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室，以此循环下去，直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目，（小品、唱歌、朗诵、讲故事等等）

以上2个环节均有奖品相送，组办方将准备好各种奖品，供参赛者、表演者抽取。

2、分享蛋糕

谁给了我们生日？不管生日是哪天，不管如今的`我们是否还有过生日的习惯，吃蛋糕的习惯，也不管我们各自的生日是几月几号，今天，我们09软件一班，就在这个充满和谐的夜晚，一起过一个温馨快乐的生日，一起吃一次久违的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓励，相互快乐。

3、互赠小礼物

先抽签，知道要送给谁礼物以后，想想对对方说的鼓励的话，准备送礼物ing~

4三、小游戏环节（主持人根据现场情况挑选安排游戏）

游戏1、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如新年好，游戏者要立刻说出好年新，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

游戏2、抢板凳

规则：大家都玩烂了就不说了。

游戏3、三人抱成团

规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令三人抱成团，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

游戏4：交换名字

大学主题活动策划6

一、活动宗旨

为了增强青少年网络文明意识，营造有利于青少年健康成长的网络环境，深入推进网络文明建设，弘扬网络文明，引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召，我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。

二、活动对象

机械工程系xx级、xx级、xx级全体同学

三、活动时间

20xx年11月6日—11月25日

四、活动安排

（1）前期宣传

向各班级发放《网络文明》相关通知，开班长团支书会议进行动员。

（2）活动要求：

① 各班开展的'活动必须紧扣“网络文明”主题，活动形式自定。

②各班在11月23前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。

③每份上交成果包括：1篇活动总结，1篇报道，10张照片。

④上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。

大学主题活动策划7

教师的教学积极性，激发起学生的学习主动性和创造性，使我们的教育真正成为师生共同探索未来的非凡体验，使我们的学生真正成为能够引领未来的人。

求真求实的学术精神是大学精神的基础，也是社会主义核心价值观在学术界的具体体现。我们应当从弘扬学术精神入手，塑造良好的校风学风。刚才，邓小南老师讲的一段话，发人深省，她说道：“我们的学术应当是有思想的学术，我们的思想应当是有学术的思想”。坚持这样的学术追求，北大就能够产生更多的“新思想、前沿科学和未来技术”，就能够把学生培养成为“引领未来的人”，就能够为国家发展、民族振兴和人类进步做出更大的贡献。坚持这样的学术追求，我们就能够用读书人的孜孜不倦坚守学术良知；用纯洁的学术追求抵御功利与浮躁；用昂然的学术气节荡涤低俗的逢迎与媚俗；用学者的言传身教传递社会主义的核心价值观；用追求真理的学术精神重塑大学的公信力！我们应当牢记：只有学术贡献才会成就北大的未来！只有弘扬学术精神才能筑牢北大未来发展的根基！只有社会主义的核心价值观才能塑造新一代的北大人！北大是一块学术圣土，是我们的精神家园，我们应共同努力，守护好这个圣洁的学术殿堂。

在校史馆的大厅里，记载了李大钊先生在北大建校25周年时，讲过的一段话，他说：“只有学术上的发展，值得作大学的纪念。只有学术上的建树，值得‘北京大学万万岁’的欢呼”。这是前辈的教诲，是北大的使命，也是北大的未来。

老师们、同学们、朋友们，

中央已经做出了加快创建中国特色、世界一流大学的战略决策，国家和社会公众对北大寄予厚望，我们应当牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，团结一心，锐意改革，努力把北大建设成为一所伟大的学校。

过去几十年，北大的发展很快、成绩很大，我们都应当为以往的成就而感到自豪！但与此同时，我们也应当看到问题和不足，看到存在矛盾和困难。我们的主要问题是管理上的松、软、散，致使急功近利、心浮气躁、封闭僵化、小集团利益滋生蔓延，这伤害了学校的文化氛围和政治生态，影响了学校的发展。

有问题、有矛盾并不可怕，关键是如何面对！如果我们用乐观和发展的`观点看待这些矛盾，矛盾就是变革的愿望和要求，若革故鼎新，解决了矛盾，学校就前进了一步。如果用悲观和静止的观点看待矛盾，矛盾就是对变化的恐惧和回避，若因循守旧，矛盾反而会积累、激化，学校就会停滞甚至倒退。鲁迅先生曾讲：“北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。虽然很中了许多暗箭，背了许多谣言；教授和学生也都逐年地有些改换了，而那向上的精神还是始终一贯，不见得弛懈。自然，偶尔也免不了有些很想勒转马头的，可是这也无伤大体，“万众一心”，原不过是书本上的冠冕话。”鲁迅先生的这番话，虽然过了许多年，依然还是那么深刻和耐人寻味。无论遇到多大的困难，存在多大的矛盾，都只不过是前进路上的阵痛而已，北大总会往前走。北大永远要做高等教育改革的探路者、先行者！北大人永远要做伟大学校的创造者、守护者！我想，这就是北大，这就是北大人。

谢谢大家！

大学主题活动策划8

一、活动主题：大学生的消费观

二、活动背景：

大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的！

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。

三、活动目的：

我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区，培养同学们准确的消费观念！

四、活动地点：第四教学楼

五、活动时间：xx年12月2号

六、承办单位：通信０９－２班

七、活动内容：

1. 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

２. 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表，并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。

3. 各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对大学生消费观的看法及建议！

４．在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动，做到场嘉宾。

５.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的.看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今大学生消费观从在的问题

６.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识，并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。

八、活动流程：

１.由班里的同学布置黑板，并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

２.主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾，然后宣布本次座谈会正式开始。

３.首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。

４.各组组长根据自己小组的调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题，并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。

５.各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念，并说出自己对这次这次活动意义的看法。

６.让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论，时间为十五分钟。

７.有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识，并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。

８.主持人对本次活动做最后总结，并将大学生应具有的消费观进行宣读，并对同学们提出要求。

九、活动经费：根据调查表的制作及活动中的必需品，活动经费在十五元左右。

十、活动总结：由宣传委员曹茹多进行会议记录，并对本次会议做活动总结。

大学主题活动策划9

班会主题：

感恩

召开组织：

外国语学院09级英语三班团支部

召开时间：

20xx年06月08日

活动地点：

文科3#楼407

活动负责人：

冯硕

联系方式：

主持人：

李瑞雪

活动目的：

1.培养大学生的道德情操，丰富大学生活。

2.通过活动，让大家更深刻的体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观面对生活，面对人生的坎坷。

3.学会感恩，体会感恩不是简单的'报恩，而是一种责任，是一种生活的智慧，感恩更是学会做人。

参加人员：

外国语学院09级英语三班全体同学

活动内容及流程介绍：

1.由团支书冯硕介绍本班情况

2.表演小品《看儿子》，导入主题

3.由主持人讲感恩故事，渲染气氛

4.创造感恩的氛围，带动同学发言，讲自己的故事，达到班会高潮

5.由主持人总结升华感恩的主题，在感恩中逐渐成长

6.一首感恩的心结束此次团日活动

准备工作：

1.团支书冯硕负责统筹工作。

2.班长尚旭光负责小品筹备。

3.组织委员徐春苗负责策划工作。

4.宣传委员刘玚负责动员及策划工作。

5.文艺委员李曼负责版面设计工作。

活动预期效果：

通过此次团日活动，让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！

大学主题活动策划10

一、活动前言：

大学的生活是丰富多彩的，大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活，缓解同学们学习中的`压力

二、活动目的：

1、提高班级凝聚力，加强同学相互之间的了解，培养大家的班级意识的团队意识。

2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩

三、活动地点：

马家山广场维也纳音乐会所

四、活动时间

12月12日下午1:30—5:00

五、参与人员：

物流一班全体同学

六、组织人员：

物流一班各班委

七、活动具体安排

1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数，附带一相机用于拍照。13:20从学校出发

2、在指定人员的带领下来到活动举办地点，活动正式开始

3、活动开始后，按座位顺序一一点咯，每人必唱一首

4、比唱歌曲结束后，各位同学自由点唱

5、整个活动安排专人进行拍照

八、注意事项

1、注意个人随身携带物品的安全，如手机等一定要放好

2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况，要让每一个人都能有机会展示自己。

大学主题活动策划11

一、活动主题：

“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋，爱心接力”团日活动。

二、活动背景：

三月春风吹来，学习雷锋精神的热潮也尾随而来，在三月精神文明月浓厚氛围的感染下，为了更好的宣传和弘扬雷锋精神，本班以“友爱，互助，奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋，将爱心传递到底”的宣传活动。

三、活动目的`：

1、宣传及弘扬雷锋精神，大力发扬雷锋“不怕苦，不怕累，一心一意为人民群众服务”的奉献精神；

2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助，营造团结温暖的校园环境；

3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神，通过宣传片的方式推广爱心公益教育，让更多的师生及社会关注需要帮助的人，将自己的爱心传递下去，弘扬雷锋精神。

四、活动时间：XX年3月14-16日。

五、活动地点：湖南师范大学树达学院桃花坪校区

六、参与人员：XX级外语系英语二班全体成员

七、组织人员：许玉琼 肖成名

八、活动主持：黎雁慧

九、前期准备：

1、安排组织各个部分主要负责人；

2、编剧写出剧本，经讨论商议形成定稿；

3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员；

4、准备好拍摄器材；

5、选好场地。

十、活动流程：

1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合，做好说明；

2、工作人员清理好场地；

3、按事先安排好的计划进行拍摄；

4、拍摄完成，进行后期制作；

5、完成各项工作。

　　10级外语系英语二班团支部

　　XX年3月12日

大学主题活动策划12

一、活动背景：

随着网络和手机应用技术的普及，大学生对网络和手机的依赖性越来越强，很多学生沉溺网络，宅在宿舍，机不离手，低头族越来越多，这样不仅影响学习成长，还影响身心健康。

二、活动目的及意义：

本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯，戒掉对网络的依赖，拒绝宅在宿舍，增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼，在活动中流汗，在活动中团结。走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。

三、活动主题：

青春在行动

四、活动对象：

管理学院xxXX年级学生

五、活动时间和地点：

时间：xx年x月19日

地点：操场

六、活动流程策划书：

(一)、前期准备：

1、工作人员安排

(1)确定好活动参加的人数，以便分组。指定每个小组的负责人员，即裁判，负责维持小组的秩序，并补充说明注意事项，引导组员完成各项训练任务。

(2)确定主持人一名，负责讲解游戏规则，掌控活动场面。

(3)确定一名签到员，负责签到工作和活动的拍照工作。

(4)确定分数登记员，每轮游戏结束后进行分数登记，最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。

2、准备好活动所需的各项物品

(1)活动所需的表格：签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。

(2)活动所需的物品：卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。

(3)活动所需的设备：长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐)，话筒和音响使用之前先进行测试。

(二)、活动内容：

1、热身游戏：三元五角

(1)道具：无

(2)游戏时间：15分钟

(3)游戏规则:

a.先按10人分组，a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。

b.女生为五角钱，男生为一元钱。当裁判宣布开始时，大家开始绕圈走，裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。

c.裁判喊出钱数后，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的'小团队。

d. 裁判在喊1、2、3后，仍然没有找到团队的，就被淘汰出局。

e.大概几轮游戏之后，小组成员所剩组较多的那组获胜。

注意事项：

(1)裁判一旦喊出钱数，请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强。

(2)在抢人的过程中，希望参赛选手不要太激烈，以防摔倒发生。

2、无轨电车(视第三环节时间而定)

(1)道具：报纸、胶带、剪刀

(2)游戏时间：10分钟

(3)游戏规则：

a.8至10个人为一组，利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，即电车。

b.组员拿着圆环电车站到起点线，将圆环电车立起来，一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补，其余成员都站到圆环电车里面。

c.全体成员听到裁判喊开始后，集体齐心协力地使电车前进，直至到达终点。

d.最先到达终点的一组获胜。

注意事项：

(1)选手确保自己圆环电车的牢固性，不然行驶到中途电车会断掉，修补电车会消耗时间。

(2)负责引导的成员注意电车的方向，若不是走直线，不仅会浪费时间，还可能和其他组发生撞车事件。

3、定向大寻宝

(1)道具：卡纸、照片

(2)游戏时间：20分钟

(3)游戏规则：

a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。

b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或

提示语所

提示的地点。

c、找到该地点后，再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)

d、依据找到的卡片

提示依次往下进行游戏，直至找到通关卡，本环节结。

④然后在食堂二楼玩游戏，过关后胜利

图片1：国旗照片6-1

图片2：行政楼出口照片6-2

大学主题活动策划13

一、活动主题：

人生之梦，从青春起航

二、活动口号：

行管092，我的未来我做主

三、活动背景：

从小学到现在，我们一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作，一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯，让我们在更宽广的领域里认识自己，认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践，人生的美好未来等待我们去开发，正所谓“人生之梦，从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望，我们通过关注自身专业的动态，增强对专业的'认识，从而明确自己的人生规划，明确学习目标，取长补短，为美好的明天打下基础。

四、活动的目的及意义：

通过本次团日活动，让同学们更好地了解本专业的知识与特点，明确人生理想与目标，进一步提高我们大学生的素质拓展和创新能力，加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神，增进彼此之间的沟通和友谊，让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。

五、活动时间：2010年4月~5月

活动地点：仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小

六、活动参加人员：行政管理092班全体同学

七、活动内容:

Part 1：情景表演：《五年后的我们》

Part 2：游越秀公园并采访

Part 3：到滨江一小

（一）、活动前期准备：

1、2010年4月7日，召开学生委员第一次会议。

会议时间：7日晚上9：30

会议地点：课室303

出席人员：全体班委及部分学生

会议内容：根据发下的通知书，征求活动方案。

2、2010年4月15日，召开班委第二次会议

会议时间：15日早上10：30

会议地点：课室

出席人员：全体班委

会议内容：1、决定活动流程。2、分配工作。

（二）、活动流程：

Part 1、情景表演：《五年后的我们》

1、在4月22日之前就安排好角色

2、4月22日早上9：00，全体成员在何香凝像前集合。

3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄

Part 2、游越秀公园并采访

1、4月24日早上8点，何香凝像集合并出发

2、8：30分，到达越秀公园

①集体合照留念

②分成3个小组分别参观并采访：A组主要参观景点为“镇海楼”；B组主要参观景点为“五羊石雕”；C组主要参观景点为“中山纪念碑”。

Part 3、到滨江一小

1、4月29日下午4：00：全体成员在何香凝像前集合，分配好任务后，出发前往滨江一小

2、4：20：到达小学

3、4：30~5：20与二年级（1）班的同学一同交流

①关于“有梦就追”的讨论

②将自己的梦想写在纸上，折成飞机，放飞

③送上小礼物

八、活动思想：

人生之梦，从青春起航。大学，正是青春飞扬的年华，同学们有太多的理想抱负等待实现。情景表演：《五年后的我们》，我们规划我们的人生，我的未来我做主；游越秀公园并采访，在游玩中体会团结合作的快乐，了解人们对我们行政管理专业的理解；到滨江一小，希望在与小朋友的交流中，体会与回味童年的快乐，寻求最初的梦想。

九、活动预算：卡纸： 5元

水笔： 20元

大学主题活动策划14

一、活动宗旨。

为了增强青少年网络文明意识，营造有利于青少年健康成长的'网络环境，深入推进网络文明建设，弘扬网络文明，引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召，我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。

二、活动对象。

机械工程系xx级、xx级、xx级全体同学。

三、活动时间。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

四、活动安排。

1、前期宣传。

向各班级发放《网络文明》相关通知，开班长团支书会议进行动员；

2、活动要求。

（1）各班开展的活动必须紧扣“网络文明”主题，活动形式自定。

（2）各班在xx月xx前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。

（3）每份上交成果包括：1篇活动总结，1篇报道，10张照片。

（4）上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。

　　机械工程系团总支

大学主题活动策划15

一、主题：

我的大学

二、活动形式：

茶话会

三、时间：

10月24日—10月31日

四、地点：

xx田家炳楼

五、参加者：

日语一班全体同学

六、活动目的：

加强同学们之间的交流，加强同学们之间的了解，增强同学们之间的友谊。帮助同学们了解大学生活的真谛，明确大学生活的方向。指引同学们在大学的前进方向。让同学们互相解答到大学之后自己的困惑，帮助同学们解决困难。了解同学们的生活状况，为以后大学生活少走弯路坚定基础，为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。

七、活动流程：

1、前期准备

A告知班长和副班长关于该活动的各项议程，和他们商量相关事宜。

B和年级取得联系，确定具体的时间和地点。

C和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动，告知同学们活动的时间和地点，鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。

D确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱，然后平均到每个人，看一人需支付多少钱。

E通知各寝室长收取应付的钱。

H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。

2、活动内容

A分发食品，是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。

B由班长和团支书一起主持茶话会，进行开场白。

C提问；开学一个多月了，大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。

D开学一个多月了，你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选，你有何感想。

【自由讨论两分钟，再由小组发表见解】

E自由推选同学到教室中间表演节目。

F提问；你怎样看待大学期间打工。

【打工的好与坏】

G学生互动玩游戏

演双簧【提前制作卡片，给要表演的同学看，让另一个同学猜，猜不出来俩人都要表演节目】

H提问；在大学四年期间，我们会花很多钱，你觉得你应该如何消费。提问；在大学期间，我们会有很多自由时间，你会如何安排。

I玩游戏

开火车：【以寝室为单位分4个组，每个组选一个地名（火车开开火车，其他地方的.火车开往某地了）说错的要选一个人表演节目】

G我们的茶话会就要结束了，希望大家在此获得的不仅是快乐，更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进，更是今后互帮互助。我相信，我们日语1班的明天会更好！

后期工作：

A将桌子放回原位，安排人员打扫卫生。

B调查同学们对这次茶话会的感受，以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受，在这次活动中进行改进，更加完美。

八、预期效果：

A同学们在其中获得快乐，缓解学习的压力。

B同学们在其中得到启示，明确今后的前进方向。

C同学们之间的了解加强，友谊增进。

D班干与同学们的默契增进，使以后的工作更加顺利进行。

九、注意事项：

A一定要注意安全，安全第一。

B一定要打扫教室，保证茶话会后教室的整洁。