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活动名称-大树医生

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 活动名称:大树的医生

活动名称-大树医生

活动目标

1、了解啄木鸟的特殊本领,知道它是益鸟。

2、在啄木鸟捉虫的游戏中,练习20以内的加减运算。

 活动准备:大树的图片、啄木鸟头饰、贴有加减运算的虫子若干

 活动过程

一、了解啄木鸟是大树的好朋友

价值:通过说说猜猜看看了解啄木鸟的特殊本领,知道它是益鸟。

1、出示两张树的图片,请幼儿找找两棵树的不同。

T:发生了什么事?这个大树爷爷为什么哭?

这个大树爷爷为什么笑?

2、T:大树爷爷生病了请谁来帮忙?(幼儿交流)

3、播放啄木鸟捉虫的录像,让幼儿验证谁是大树的医生。

T:啄木鸟是怎么为大树爷爷治病的?(啄木鸟,本领大,尖嘴巴,真厉害,笃笃笃,啄虫子,真是大树的好医生。)

4、T:现在大树爷爷笑了,是啄木鸟帮忙的'。啄木鸟是一只怎么样的鸟呢?

小结:原来,那些专门捕捉害虫,对我们人类有益的鸟叫益鸟。啄木鸟就是益鸟,生活中还有许多的益鸟,我们可以再去找找。

二、游戏:啄木鸟和大树

价值:让孩子在游戏中体验啄木鸟的特殊本领。

1、教师扮演啄木鸟,幼儿扮演大树,边啄虫边念儿歌。

2、请女孩子扮演啄木鸟,男孩子扮演大树,边啄虫边念儿歌。

三、啄木鸟捉虫

价值:以啄木鸟捉虫的游戏,让孩子练习20以内数的加减运算。

1、幼儿扮演啄木鸟去森林里捉虫。

T:森林里还有许多大树都有虫子,要请啄木鸟医生去治病。啄木鸟们出发吧。

要求:每只啄木鸟啄答数和自己身上的数字一样的虫子。

2、幼儿啄虫子。

3、交流:啄木鸟们,你们都啄对虫子了吗?

请个别幼儿上来介绍,其他幼儿帮助检查是否正确。

四、活动延伸:森林里的树上还有虫子没有啄,你们快去啄吧!