【精品】活动策划方案范文集锦10篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的活动策划方案10篇，希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

橙子变变变活动目标：

1、从不同侧面观察橙子，根据橙子的基本形状展开想象。

2、喜欢想象，有初步的发散性思维及细致观察的能力。

重点：根据橙子的不同基本形状展开想象。

难点：幼儿从不同的视角观察橙，有初步的发散性思维及细致观察的能力。

活动准备：

“橙子变变变”的PPT、摸箱一个（内装有苹果、橙、梨、猕猴桃等水果）、“橙子大搜索”图画一幅（用“橙”的各种元素绘制的图画）、橙子横切面和竖切面的放大照片各一张、投影仪、电脑、水果刀、托盘、纸巾、记号笔等。

活动过程：

一、猜猜谁来了（一）教师引导幼儿注视大屏幕，播放PPT出示单线条的一个圆，引导幼儿大胆想象“猜猜谁来了”。

重点提问：

今天老师带来了一位小客人，在请出它之前我们先来看一张图片，猜猜它是谁？（引导幼儿根据圆形展开想象）（二）教师继续播放PPT在圆中添加一点，引导幼儿继续想象，引出主体“橙”。

重点提问：

1、 由一根线变成了一个圆，它会是什么呢？

2、 现在圆圈里多了一点，今天请来的朋友是谁呢？

3、 “橙”这种水果你喜欢吗？为什么？

（通过点、线，组成了立体的橙的图形。引导幼儿了解点、线、面之间的关系，并通过想象趣味性地引出主体。）二、橙子变变变（一）出示装有各种水果的摸箱，请一位幼儿用手将橙子摸出来。（请幼儿站在摸箱后操作，摸箱的正面有盖可以翻开，其他坐着的幼儿可以看到摸箱内的情况，以便上下进行互动。）重点提问：

1、“橙”就藏在盒子里，不过里面还有其它水果。小朋友能不能用手来找出橙呢？

2、你是怎么找到它的？橙的皮摸上去是什么感觉？

3、我们把橙放大看看它的皮是怎样的？看上去像什么？（通过投影仪将橙放大。）（二）引导幼儿观察橙蒂，并对橙蒂的有趣图形展开想象。（教师可以现场随笔画的形式将幼儿的想象稍加表现出来。）重点提问：

1、橙皮的表面突出来的一个圆点是什么？

2、它是由哪两个图形组成的？它像什么？

（三）引导幼儿观察橙的横切面和竖切面，并对两个切面的有趣图形展开想象。

1、出示了两张切面的照片，引发讨论，引导幼儿了解“横切面”和“竖切面”的由来。

重点提问：

为什么同样切一刀，切出来的图案不一样？

2、对橙的横切面展开想象。

3、对橙的竖切面展开想象。

小结：橙是一种非常好吃、非常有营养的水果，但今天我们也发现了橙也是非常有趣的水果，因为我们从它身上找到了很多有趣的小秘密。

三、橙子大搜索教师出示一幅由各种橙的创意元素构成的画，引导幼儿一起找找橙躲在哪里。

活动策划方案 篇2

一、活动目的：

增进与客户的感情，增强客户对丰源国际的认同感！

二、活动时间：

20xx年3月12日

三、活动对象：

对丰源国际认同度较高客户(下午植树活动暂定5组客户，以家庭为单位)

四、活动地点：

上午售楼部，下午丰源国际小区内

五、活动内容及执行流程

上午游戏环节：

1、放置两个塑料桶，一个是困境桶，另一个是放生桶，困境桶内装满乒乓球，每个乒乓球都写有一种动物名称，在规定时间内成功将困境桶内的乒乓球转移到放生桶内的来宾可获得奖品一份。

游戏道具：小型塑料桶10个、大夹子5双、乒乓球50个；

2、幸运套环：现场放置1米线，嘉宾在一米线外抛出彩环套住物品，每人三次机会，奖品为小盆栽和其它跟春天、跟绿色植物相关的小物品，如营养液、花种等；

游戏道具：套环、盆栽、绿色植物相关物品若干

3、果蔬连连看：放置32块印有各种果蔬图案的卡片，随即打乱顺序，来宾需在规定时间内完成连连看，挑战成功的嘉宾将获得奖品一份。

游戏道具：果蔬卡片、奖品

下午植物活动：

1、在植树节之前，制作不同主题的公益横幅，到场嘉宾可在横幅上签名，增加活动氛围，正式植树开始后，横幅将被分配到队伍，鼓舞士气，也是后面合影的重要道具，在活动结束之后，营销中心可继续使用该横幅，以感情牌促进销售

道具：主题横幅、马克笔若干

2、现场植树活动，可以按家庭进行树苗分配，也可以进行随机组队分配树苗，前者饱含温馨，后者是情感的衍生，增进彼此之间的情感，给人一种共同的期待，期待自己小区自己种植的树苗茁壮成长，树上挂铭牌，树苗种植成功之后，可以在铭牌上做上记号，也可以写上自己对小树苗、对自然、以及对未来的一些期盼

道具：树苗、水桶、铲子若干

3、植树环节结束后，分团队进行合影，在活动结束前进行集体大合影，为植树活动圆满落幕，照片可在后期宣传活动时展出，联系与客户的情感。

道具：原签名横幅

注：下午主要是植树，售楼部活动也可以继续进行，视情况而定；

六、活动礼品及物料

制作绿色横幅3副（送走雾霾，迎来健康；祝丰源国际植树节完美收官；自己亲手创造自己的绿色家园；），先挂在售楼部前面，植树活动时候带过去；

花盆绿植30盆；

活动策划方案 篇3

六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要借助六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来勇丽餐饮消费。经管理公司研究决定，拟儿童节活动策划方案如下：

一、活动目的：

1、丰富节日的欢乐氛围，刺激亲情消费；

2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增加营业创收。

二、活动时间：6月1日--6月3日

三、活动主题：六一欢乐童年，尽在勇丽餐饮

四、活动地点：勇丽美食城、勇丽美食海鲜城、勇丽美食海鲜广尝勇丽法尔春天餐厅。

五、场景布置：

1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的气氛；

2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

六、活动内容：

1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小朋友的眼球。

2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己准备。口味、大孝样式(动物形、心形、圆形)、材料（奶油、巧克力）由厨政部统一安排（成本不超出2.8元/个）。

3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满800元可获赠免费全家福（8寸塑封）一张，各店做好登记，财务备存。

4、凡活动期间在店消费的小朋友（12岁以下）可以参加才艺展示活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请或小朋友自愿报名，才艺不限，增加店内欢乐气氛，营造最佳消费环境！

5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！

6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！勇丽餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧！

七、宣传事宜：

1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！并于5月30日前送至各店；

2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！勇丽餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧！

3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

八、注意事项：

1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐；

2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。

3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训，并在客人用餐时主动

提示，对用餐儿童应当送上节日祝福；

4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点；

5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

活动策划方案 篇4

一、活动主题：

欢乐六一，体验成长

二、活动目的：

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：20xx年5月31日 学校操场

五、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的.表演准备工作。

六、活动步骤：

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

七、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。

活动策划方案 篇5

　　活动日期：

端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：

**

活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动内容：

1. 了解端午节的由来

具体内容如下：

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人)：**，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人)：**，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

第一：xx朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人)：**，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

**踊跃发表自己的观点。

吃粽子

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

　　领导讲话：

**，今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

活动结束

　　附活动资料：

1、故事概况。

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

活动策划方案 篇6

活动名称：山师大足球交流赛

活动主题：各学院足球社间交流活动

活动主办：山师球迷协会（历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、）

活动地点：山师校本部足球场

活动时间

参赛组织：历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队

活动策划：历山学院追梦足球俱乐部

活动组织：化学院天下足球fans社

一、活动目标

增进各学院各社团的友谊，促进各社团间的交流，增强大家对足球的了解、热爱。

二 、活动安排

1、 技巧赛

5月17日进行技巧赛（颠球、射门、带球过杆）。

颠球：每个队派出四名球员比赛，每人三次机会，取最多一次作为比赛结果，

采取排名积分制（不分单双脚，计数开始后到落地算一次）。

射门：每个队派出四名球员比赛，每人进行五点射门，按进球数排名积分，

五次射门得分相加为总分。

带球过杆：每个队派出四名球员比赛，每人两次机会，取最好一次作为比赛，

成绩，按时间长短排名积分。

技巧赛备注：参赛队员准时到达，将参赛队员抽签分为Ａ、Ｂ、Ｃ三个小组（每组八人），Ａ组进行颠球比赛，Ｂ组进行射门比赛，Ｃ组进行带球过杆比赛；依次循环参加比赛；本次比赛采取排名积分制（积分规则：从第一到第八名依次积分８－１分，三次比赛结果相加为总分。按总分排名，一等奖３名、二等奖５名、三等奖８名）

2、活动正赛

5月18日进行小组赛 进行抽签分组，比赛（抽签分为A、B两组，A、B之间进行对抗，胜者一组全部晋级淘汰赛，从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛）。

5月19日进行淘汰赛 晋级队伍抽签进行半决赛，胜者进入决赛，负者进

入3、4名决赛。

5月20日进行决赛，3、4名决赛。

三、注意事项

保证参赛人员安全

保证服从裁判，服从组织人员安排

（注：后附详细比赛规则）

四、奖项设定

团体奖： 正赛冠、亚、季军奖（颁发获奖证书，冠军颁发冠军奖杯）；精神文明奖，优秀团体奖

个人奖： 最佳射手

最佳球员

五、承办任务

1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。

2 、组织由化学院天下足球fans社团负责组织各院参加比赛以及比赛过程中的安排。

3、宣传：有音乐学院足球队负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

4、安全监督：由商学院运动社维护赛场人员安全，以及监督比赛公平公正。

5、后勤：由教育学院足球社负责后勤服务（比赛场地、比赛宣传横幅、比赛用球、赛后场地清理）。

六、活动后期

清理活动场地

整理活动资料活动照片

完成活动总结以为下次活动总结经验

七、团总支意见

社团部负责人（签名）：

社团负责人（签名）：

附：

山师大足球交流赛比赛规则

一、队员人数

一场比赛应由两队参加，每队最多报名12人，上场队员不得多于7人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜，如对方净胜球数超过2个，则按实际比分计。

队员名单必须在比赛开始前交给指定人员，比赛时必须带着学生证。

二、队员装备

1、运动员上场不准穿钢钉球鞋或皮足，队员服装统一，号码必须固定。

2、守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判，替补守门员或其他任何队员时，均应遵守下列规定：

a.替补前应先通知裁判员。

b.替补队员在被替补队员离场，并得到裁判员许可后，方可进入比赛场地。

c.替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。

d.替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。

3.替补队员进入比赛场地，即成为场上队员，同时被替换出场的队员不再是场上队员，至此替补结束。

三、比赛时间

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，如对方弃权，本场裁判有权判该队本场比赛0：3失败。

2、比赛时间分为两个25分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。在每半场比赛结束时，如因执行罚点球，应允许延长时间执行罚完点球为止。（本次比赛每个半场25分钟，共50分钟）

3、上下半场之间的休息时间为10分钟。

4、半决赛及决赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。

四、规则

1、边界球必须放在地上发球，可以直接射门。

2、队员得到黄牌后被罚下两分钟，两分钟后即可回到场上，被罚下期间不得有人代替其上场。

3、上下半场各有一次二分钟暂停机会。

五、犯规与不正当行为

裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或，对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。原则上不允许铲抢。

活动策划方案 篇7

一．活动综述

XX年XX将至，作为一个英语培训学校，为了丰富我校同学的校园生活，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境，我校将组织开展“XX”猜谜活动。

二．活动主办

主办方：XX学校

承办方：XX学校

三．活动时间、地点安排

活动时间：XX年12月24日晚7：00－8：00

活动地点：XX学校

四．活动对象

本校所有学生均可参加

五．活动内容

英语字谜，脑筋急转弯等

六．活动方式

1、谜语按不同年级分为两个区域：XX三四五楼和环球一二楼。

2、猜谜游戏的所有内容均分为难、易两种程度，且比例为3：7。

3、在活动当日，所有学生均可在主活动场根据自己学校年级在相应区域进行猜谜，然后到各区域负责老师处说出正确的谜底，获得老师签字后可带着老师的签字到兑奖处兑换奖品，这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。

备注：1、本活动的正确谜底均以各区域负责老师公布谜底为标准谜底。2、用汉语才出谜底也可兑换礼品。

七．活动流程

1.前期宣传：12月20日----12月21日

周六日上课时，各老师给自己所带班级学生进行通知，强调自愿参加。活动当日给家长发信息告知此事。

2.前期准备：

（1）谜面和谜底的准备：通过老师总结以及网络搜索，寻找1000条活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。（谜面用不同颜色彩纸，谜底由各负责老师掌握）

（2）奖品的准备：根据谜面的难易程度，把奖品分为两类，分别对应难、易两个等级。（奖品：1等奖300份；2等奖700份）（准备若干气球，未得奖同学最后可发安慰奖）

（3）活动当天设施的准备：

学校：装饰品，气球若干，XX树一棵（大），小装饰品若干（XX树上面装饰，玻璃门窗上面装饰），彩带，彩纸（多）

现场：

话筒（数枚）。笔，纸等。

谜面布置

3.活动当天：

按照三年级；四年级；五年级；六年级和初中分为四个区域，每个区域由一名老师主要负责，每个教室有专人负责。各老师做好安全监督，公平监督工作。防止学生自由撕扯谜面。学生猜出谜底后给签字并指引学生到领奖处领取奖品。活动开始前，各负责老师提前做好检查。兑奖地点做好记录工作以及奖品管理。

4.活动结束：

各老师负责整理自己所负责区域，打扫卫生。

人员安排：

1 现场调度：

2 领奖处负责人：

3年级： 兑奖教师：

4年级： 兑奖教师：

5年级： 兑奖教师：

3 猜谜处负责人

4 拍照纪录：

5 后勤保障：

本次活动预计参加人数：700人

谜面准备约：1200个

奖品准备：一等奖：370份

二等奖：840份

安慰奖：若干

活动策划方案 篇8

时间：XX年3月17日晚上8点（下雨推迟）

地点：xx镇xx广场

参加人员：“xx庆典”特邀嘉宾，特邀表演艺术家，特邀“xx庆典”的新老客户、“xx庆典”总店、xx分店、xx分店、xx分店所

有工作人员、

具体安排：

1、晚上6点，所有演员及来宾在xx转盘食家庄用餐；

2、晚上7点，所有演员到现场彩台、试音、准备道具；音响师、摄像师做好调试工作，现场保安以及服务人员到位；

3、晚上8点正式开始，10点结束；

4、晚上10点，所有人员到xx进行隆重的晚宴；

庆典活动仪式流程：

1、活动前大投影播放《xxx天—xx庆典陪你走过的日子》主题视频；

2、现场观众领取免费奖票，并填写好奖票，放进抽奖箱；

3、嘉宾佩带胸花、在签到大型喷绘布上签名、照相、留念，并入坐；

4、xx庆典特约主持人xx小姐、xx先生上场介绍活动主题、介绍特邀嘉宾；

5、请xx镇政府副镇长xx同志致祝贺辞；（礼炮、焰火）

6、请xx镇政府副镇长xx同志致祝贺辞；（礼炮、焰火）

4、“xx庆典”唐总致辞；为“xx庆典”庆生，邀请副镇长xx同志、副镇长xx同志点燃生日的烛光，并吹灭生日烛光；xx宣布“

‘xx庆典’xx分店3周年大型庆典活动”正式开始。（礼炮、焰火）

5、xx演唱《今天是个好日子》；

6、现场观众抽奖活动1：xx分店xx老师上台抽取现场观众优秀奖5名并讲话；

7、xx演唱《三路十八弯》；

8、现场观众抽奖活动2：xx分店xx老师上台抽取现场观众三等奖2名并讲话；

9、xx先生演唱《那滋味》

10、现场观众抽奖活动3：xx分店xx老师上台抽取现场观众二等奖2名并讲话；

11、xx小姐表演魔术

12、现场观众有奖知识问答（涉及“xx庆典”理念、口号等5题）；

13、小品：xx先生；

14、xx市青年歌手大赛大奖得主xx老师演唱《新不了情》

15、《爱情》、《朋友》脱口秀表演；“xx庆典”唐总

16、xx钢琴老师演唱,xx中学xx老师表演；

17、xx中学学生劲舞表演；

18、现场观众抽奖活动4：、

xx政府副镇长xx同志上台抽取现场观众一等奖1名；

xx镇政府副镇长xx同志上台抽取现场观众一等奖1名；

19、xx市青年歌手大赛大奖得主xx老师演唱《等待》；

20、xx庆典特约主持人xx小姐、xx先生领唱《明天会更好》

全体人员上台合影；

设备：

1、美国进口双15音响2套，雅玛哈调台；

2组电脑控制灯光；

3、专业22个平方舞台+t形玻璃舞台（星光大道）+充气立柱4个；

4、专业演出大型追光灯；

5、泡泡机、烟雾机、焰火等伺候；

6、高清摄像机；

7、大型投影；

8、现场周围布置《一起走过的日子—1xx庆典记忆图片展》

注意事项：

1. 请相关表演者将背景音乐上传给xx庆典太和分店负责人xx，如果需要下载，请提前3天告之xx，xx统一制作整个演出的音乐库

和各环节需要的背景音乐；

2.表演者需要准备齐全所需用的道具及器材、服饰；提前2个节目以上准备到位；

3.各演出人员一定明确自己的演出顺序，必须按照顺序提前准备到位，确保整个节目的连续性。

5.参加表演人员等到整台节目表演完后，再到xx进行隆重的晚宴；

6.抽奖箱及奖票、奖品、奖品等级牌子由xx落实；所以获奖观众拿着奖品等级牌子到台下兑奖区xx处兑奖；

7.所有来宾按照桌位牌就坐，演员统一在舞台下演员区域等候；

服务人员：

1、兑奖区：

2、现场保安：

3、灯光控制：

4、音乐控制：

5、摄像：

6、礼仪：

7、嘉宾接待：

8、现场照相：

9、烟雾、泡泡、焰火设备：

10、演员道具上下台：

活动策划方案 篇9

带着夏日的余热、秋日的激情，在这金色的九月，迎来了属于我们的第**个教师节，也是实验幼儿园成立以来的第**个教师节。带着对教育事业的挚爱和真诚，大家因为幼教事业走到了一起，更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭。

为了对开学前夕大家的忙碌表示慰问, 也为了进一步营造“快乐校园”的氛围，充分展示我园教师良好的精神风貌, 进一步推进师德建设，提高全体教职工的师德修养，使广大教师度过一个喜庆祥和的节日, 我们将组织开展一系列庆祝活动。庆祝活动安排如下：

　　一、指导思想

从贯彻党的十八大会议精神出发，深入贯彻《教育法》、《教师法》，以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德，慰问教师家属活动”。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　二、活动时间:20xx年9月10日

　　三、活动主题:金色阳光 快乐你我

　　四、活动流程:

　　活动一：蒋园长致辞

送上温馨问候和衷心祝愿，祝贺所有员工节日快乐。

　　活动二: 年度评优，弘扬身边的先进

表彰本学年度优秀的教师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。

　　活动三：温馨的慰问及良好的祝愿

1、慰问老师家属—武干老师和文军老师。

2、慰问离退休老园长—郭园长。

　　活动四：园“师徒结对子”拜师结对活动

1、 不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。

活动五：教师才艺展示活动

　　六：互动游戏活动

　　七：座谈会

2、 新教师上岗宣誓。

3、 新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。

活动策划方案 篇10

一、设计思考：

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

二、活动时间：父亲节前一周6月15日——6月19日

三、主题目标：

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

四、活动方案：

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!