【实用】活动策划锦集六篇

【实用】活动策划锦集六篇

活动策划 篇1

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校少年宫举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：

一、活动目的

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的绘画能力。

　二、活动时间、地点

时间：每星期一、三的课外活动课 地点：一（3）班教室

三、活动措施

（一）、组织健全美术兴趣小组

固定活动时间，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体活动内容

１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室和作业的清洁，干净卫生，遵守课堂纪律。

２、 培养学生绘画基础。有了一定绘画基础后，再以想象、创作画为辅。 ３、做好点评工作。激励学生互帮互学，共同进步。

４、鼓励学生配合班主任 出好班级板报，美化校园环境等。使学习知识与应用相结合起来。

（三）定期举办学生作品展览

　　四、活动内容安排

周次 活动内容

1 （1）组建美术小组、明确要求 （2）了解简单的美术常识

2 （1）欣赏优秀作品、开阔视野、激发创作欲望 （2）独立创作 3 (1)画交通工具 (2) 画生活用品

4 （1）画部分植物 （2）独立创作

5 （1）画部分动物 （2）画动物卡通画

6 （1）画昆虫 （2）画水生动物

7 （1）色纸拼贴画 （2）吹喷画

8 （1）线描风景画 （2）独立创作

9 （1）蜡笔画创作 （2）布贴画练习（一）

10 欣赏：优秀的儿童绘画作品 （2）独立创作（六一画展画） 11 （1）欣赏六一作品 （2）剪贴画

12 （1）为我的同学画张像 （2）简笔画（画人）

13 （1）布贴画练习（二） （2）彩笔画创作

14 （1）欣赏科学幻想画 （2）画科学幻想画

15 （1）画人物动态 （2）作品欣赏、评价

活动策划 篇2

模拟拍卖周有较强的经济和法律气息，对于在以工科为主的飞行学院塑造这类人文环境有着重要意义。能让大家做到学习与实践相结合的目的。前六届的模拟拍卖会为这次模拟拍卖周提供了丰富的经验，我们相信这次模拟拍卖周会更顺利的进行。

一．会前准备

　　（一）学习

组织成员学习

学习时间：3月18日—3月23日（一个星期）

组织者：学习实践部

学习人员：模拟拍卖周组委会全体人员。

学习内容：模拟拍卖会涉及到的《中华人民共和国拍卖法》，《中华人民共和国合同法》，《拍卖管理法》等相关法律文件的相关部分和拍卖常识。

学习方式：授课或指导

学习目的：掌握举办模拟拍卖会的必要法律知识，使模拟拍卖会达到仿真的效果。通过这个学习来掌握拍卖会涉及的法律知识，也是模拟拍卖会的重要意义之一。

参与人员学习

学习时间：3月26日—拍卖周结束（一个月）

组织者：学生会

学习人员：模拟拍卖周所有参与人员

学习内容：参与模拟拍卖会所必须知道的知识

学习方式：由宣传部制作，通过展板，宣传单（展板由宣传部维护指导拍卖会结束）

学习目的：让参与模拟拍卖会的同学掌握最基本的知识，使模拟拍卖会达到仿真的效果，通过这个学习过程来宣传拍卖会所涉及的知识，从而塑造一定的人文环境，是模拟拍卖周德重要意义之一。

　　（二）活动宣传

时间：3月16日—4月15日（一个月）

组织者：宣传部

宣传方式：横幅，展板，海报，宣传单和网上信息发布

宣传目标：让整个飞行学院了解模拟拍卖周，实时反映活动动态，让尽可能多的人参加到活动中来。

　　（三）活动调查、分析

时间：3月16日—3月23日（一个星期）

组织者：秘书处、青协活动部

调查对象：全校师生

调查方式：问卷抽样调查

分析方法：统计学相关知识

意义：调查，分析与预测是整个活动的指南针，以报告形式，得出有价值的分析成果，为下面的活动预测做准备。

　　（四）拍卖品收集与管理

拍卖品收集

时间：3月7日—4月8日（一个月）

飞行学院内

组织者：青协

收集面向：飞行学院全体学生

收集流程：先进行物品登记（包括物品各方面性能和物品所有人的联系方式），然后分析并确定哪些物品可以作为拍卖标的，在和物品所有人签订委托拍卖合同。

拍卖物品的管理：从收取第一个拍卖物品开始，到拍卖会结束，所有拍卖品移交完毕为止，由青协成员管理，保障拍卖标的的完好。

飞行学院外 策划组织者：外联部、青协

收集渠道：飞行学院外活动赞助商

收集物品：和赞助商签订委托拍卖合同

拍卖物品的管理：从收取第一个拍卖品开始，到拍卖会结束，所有拍卖品移交完毕为止青协成员负责管理，保障拍卖标的的完好。

　　（五）本次拍卖周赞助商筹集

时间：3月7日—4月8日

组织者：外联部

目的：与有意对本次拍卖周进行赞助的商家进行洽谈

　　（六）拍卖师的选拔与培训

拍卖师报名时间：3月19号

培训时间：3月21日—28日

选拔时间：3月29日

组织者：学生会

选拔流程：1通过海报向全校公开招募拍卖师

2对报名者进行短期培训

3对报名者进行考核和选拔

4最终确定优秀者

意义：拍卖师是整个拍卖会成功与否的重要因素，拍卖师的水平在一定程度上决定了拍卖会的影响力和质量。

　　（七）礼仪与会场维护

时间4月2日—4月15日（两个星期）

作用：仿真拍卖会，扩大影响力，保证拍卖会场的安全和秩序

礼仪

组织者：礼仪组

礼仪人员：面向中国民航飞行学院全体学生，按照一定程序和标准，挑出合适的人选进行培训，礼仪人员数量有活动预测决定。

会场维护

组织者：维护组

维护目的：保证拍卖会现场的安全和秩序

　　（八）其他

活动记录

学生会秘书处设专人负责整个活动的记录

财务记录与管理

外联部设专人负责整个活动的财务记录和财务管理

委托拍卖合同，成交确认书和拍卖笔录

学习实践部负责文件的`制作和确认，青协负责飞行学院内委托合同的签订，外联部负责飞行

学院外委托拍卖合同的签订，秘书处负责模拟拍卖会成交确认书和拍卖笔录的签定。

物品拍卖

青协以及秘书处有关人员负责模拟拍卖会的物品拍摄

新闻发布

团委网络组负责拍卖会新闻稿的发表

校园网发布

团委网络组负责记录公布整个模拟拍卖周过程

二、模拟拍卖周

拍卖公告的制作与展示

时间：4月2日—4月15日（一个星期）

组织者：宣传部

公告形式：海报，宣传单

拍卖标的展示及拍摄

时间4月7日—4月8日（两天）

组织者：青协，学习实践部，外联部

地点：新区门口两侧

拍卖会文艺晚会

时间4月11日（一天）

地点：图书馆报告厅

负责人及部门：文体部，文艺部

会场维护：维护组，飞行学院公安局

拍卖实施

时间：4月12日—4月14日（三天）

地点：图书馆报告厅

负责人及部门

主持：拍卖师

礼仪：礼仪组 会场维护：维护组，飞行学院公安局

拍卖标的的维护和移交：物品组

手续签订（成交确认书和拍卖笔录）：秘书处

会场纪录：秘书处

现场拍摄：青协

协调组织：本次拍卖会组委会

服装拍卖会t台秀

时间：4月15号（一天）

地点：图书馆报告厅

提取佣金

根据《中华人民共和国拍卖法》，确定本次拍卖会的佣金，佣金的提取和管理由外联部设专门人负责。

物品拍卖成交时

拍卖人（组委会）向委托人提供合同书上的物品价钱，其剩余资金为白果乡小学捐助资金。

物品拍卖未成交时

拍卖人（组委会）不想委托人收取任何费用，拍卖品原物奉还委托人。

三、后期工作

1对拍卖出的标的进行统计、汇总、分析

2对为拍卖出的物品退还给商家或学生（不想委托人收取任何费用）

3完成本次模拟拍卖会的总结报告书、财务报告、公式

四、颁奖仪式

时间：5月11日

地点：图书馆学术报告厅

到会人员：第三届模拟拍卖会组委会及工作人员

目的：对本次模拟拍卖会做全面总结，本为此表现优秀者颁发证书

五、资金和物品预算 项目 计算 总计 来源 复印费用 学习资料 10元/份*30份 300元 调查表 0.2元/份*1000份 200元 合同书 0.9元/份*250份 225元 拍卖师培训资料 3元/份*30 90元 计划书 3元/份*20 60元 宣传费用 宣传单 0.2元/份*4000份 800元 海报 0.5元/份*20张 10元 横幅 8元/米*100米 800元 展板 50元/平米*5张 250元 网上信息发布 无 无 其他 各类用纸和笔 45个、20只 约150元 证书、请帖 30个证书、20张请帖 200元 拍卖公司聘请费用 待定 会场布置费用 待定 活动期间餐饮费用 待定（5天） 礼品派送 待定 交通、通讯费用 待定

六、希望学院给予的支持与帮助

拍卖物品存放地点：用于存放拍卖物品的场地

拍卖展场：用于拍卖物品展示的场地

拍卖会场：慈善晚会、拍卖会以及t台秀的场地

工作证：拍卖周工作人员的工作证件

表彰：给予本次活动工作突出人员以奖励

七、声明

本次拍卖会以丰富增长学生眼界为主，有一定的盈利性质是为了增加模拟拍卖会的真实性，

是为了更好的达到教学效果。本次模拟拍卖会的所得，出去活动必要花费外，剩余的净所得，

除去活动必要花销外，剩余的净所得将全部捐给白果乡小学贫困学生。

模拟拍卖组委会

xx年2月9日

中国民用航空飞行学院航空运输管理学院举办的此次模拟拍卖周不同以往，此次规模庞大，为了成功举办此次活动，我们会在学生中以横幅，展板，海报，宣传单等形式宣传本次活动及赞助商，对于赞助资金最多的商家，我们将以它的名字冠名本次拍卖会。

在拍卖会前的准备工作中，我们也会在展示拍卖标的同时，详细介绍您的商品。

这将提高您的商品在我校的知名度，打开您在我校的市场，大大提高您的经济效益，同时，您的赞助资金也将会使这次活动顺利进行。

本校目前连年扩招，如果您有意愿，可以与我校常年合作，使每年到我校学习的学生都能认识，了解，并购买您的商品，是您在我校的宣传投资达到预定效果。

活动策划 篇3

一、活动背景及目的

随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功，我校同学对乒乓球的热爱日益加深，同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通，发扬乒乓球比赛的精神，丰富同学们的课外文化生活，我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。

二、活动时间及地点

时间：20xx年12月01日晚上7点—9点半

地点：校内乒乓球馆

三、活动宣传及通知

1.由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。

2.在20xx，20xx级乒乓球社团QQ群里对社员进行通知。

3.由各系体育部向各班同学通知。

四、活动物资准备

道具：球拍、乒乓球（二十个）、筷子（四双）、板凳（两张）、脸盆（一个）、纸杯（若干）、矿泉水瓶子（四个）、胶带、粉笔、海报展板。

奖品：奖状（若干，约15张）、乒乓球、笔记本（若干）、小便贴（若干）。

五、活动流程及时间安排

1.社团干事提前半小时（即六点半）需到场地准备收拾比赛场地和道具，安排比赛事宜。

2.七点：比赛正式开始，八个项目由各个干事负责完成。

3.九点：比赛结束，进行比赛颁奖。

4.九点半场馆关门，活动圆满完成。

具体项目流程为：

1.筷子夹乒乓球跑：

负责人：

时间：十五分钟

2.单足颠球跑：

负责人：

时间：十五分钟

3.双人打两球：

负责人：

时间：十五分钟

4.水杯中吹球：

负责人：

时间：十五分钟

5.定点投球：

负责人：

时间：十五分钟

6.知识竞答：

负责人：

时间：十五分钟

8．球台一边放一个盆

选手发球入盆

一定的时间记数

多着为赢

9．吸乒乓球

分为两组或多组，同学用一根吸管吸住一个乒乓球送至3米外的框内，前一位同学成功后下一位开始，规定时间内框内球多者为胜。

10．左手右手左右手执拍，轮换颠球，多者为胜。

11．玩“转”乒乓自由结成三人小组，甲发球，乙在对面接球，接球后迅速向对面跑，丙接乙打过来的球，接球后向对面跑，三人转圈接球，转圈数多者获胜。（按以往经验三个人绕圈比较辛苦，现场可适当增加每组人数）

12．比赛用球拍掂球过障碍物（障碍物是人）

13.带球过人海参赛队员结成小组，五人一组报名。另外由不参加比赛的同学站成一排成为障碍，队员可颠球或托球越过作为障碍的同学，球掉下从新开始。五人进行接力，用时最短者获胜。

（每组人数可按现场总人数进行调整）

六、注意事项

1.比赛通知要到位，宣传效果要达到。

2.比赛道具要准备齐全，在比赛前摆好或画好。

3.社团干事要提前半小时到馆准备比赛事宜。

4.比赛期间除正常比赛外禁止打球。

5.干事需维持现场秩序，禁止人任意出入球馆。

6.活动完毕后干事留下来打扫乒乓球馆，并锁好门。

七、突发事件处理

1.若参加比赛的人数过少，干事需尽快联系各系同学或朋友参加比赛。

2.若参赛同学积极性不高，则干事需进行带动，以活跃现场气氛。

3.若比赛时间不足，赛程较紧，干事需对自己负责的项目时间尽量进行压缩，以保证比赛的正常完成。

4.若道具不足，干事需立即联系进行补充。

活动策划 篇4

(一)宣传发动阶段(9月20日D10月20日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划, 于10月20日前报教导处审定。

(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日D12月1日

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋(!)、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

(三)成果展示阶段(11月1日D11月30日

1.广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

②评奖办法：全校奖前6名班级。

③时间：十二周星期二活动课时间举行。

④地点：学校操场。

2.3D6年级拔河比赛学校运动会活动方案学校运动会活动方案。

①要求：适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人

②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间：十二周星期三活动课时间举行。

④地点：大操场。

3.1D6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分。

③时间：十二周星期四活动课时间举行。

④地点：篮球场、排球场。

4.田径比赛。

①项目：

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

③评奖办法：以班级为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点：十二周星期六一天。

5.校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛学校运动会活动方案策划书

①教工赛：分男女组,每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点：

6.工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

四)延伸性阶段(12月1日DD学期结束前)

开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学 生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

(五)总结表彰奖励

12月6日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

活动策划 篇5

活动引言：电影的本身是艺术与趣味共存的载体，为了让同学们在紧张的学习压力下，调节好心态，以乐观的态度去对待学习，本社团将开展院级素质拓展活动“人物传记——梁朝伟”。

电影公社本着寓教于乐的思想，希望通过此次活动让同学们更加了解梁朝伟这位影视巨星，从小组的比赛过程中一步步的了解他的影视生涯，欣赏他精湛的演技，并从中学习他的专注以及严格要求自己的职业精神。同时，电影公社也借此次活动丰富大家的电影知识，让大家更加的喜欢电影，关注中国的电影人关注中国电影。此外，此次活动也为那些喜爱表演的同学一个展示自己表演才华的舞台。

活动以小组参与竞答，活动，游戏为主，其间亦有观众互动。环节丰富有趣，可实施行好。在竞答与游戏的过程中，让同学们更好的放松身心。

活动主题：了解中国电影人——梁朝伟和中国电影的相关知识

活动时间：xx年4月2日

活动地点：第四教学楼4317教室

主办单位：电影公社 承办单位：石油工程学院文艺部

活动负责人：丁乙、郑清、张璐

活动对象：全校同学

活动方案：

此次活动以小组参与竞赛为主，观众互动为辅。计划选拔4个小组参与比赛。活动主要囊括五个环节，内容如下：

环节一：播放梁朝伟人物资料视频。

环节二：梁朝伟人物知识问答。此环节共分3轮，每轮4个小组依次各答一题。随着轮次的增加，题的难度和分值也相应增加。每轮比赛中会依据评分细则给与答对者相应分值，若答错或弃权则由主持人从现场观众中随机抽取一名观众进行补答，答对者给与机会抽取神秘奖品。

环节三：视频题。此环节共播放8段视频，每个小组依次进行答题。在每段视频播放完后，将会有3个小题，答对一题给与5分。与环节一一样，若小组不能答出所设问题则将由观众补答，答对者给与机会抽取神秘奖品。

环节四：视频表演。由各小组根据抽签顺序依次进行规定视频的表演。到场嘉宾根据评分细则进行打分。

环节五：观众互动环节。由主持人根据情况随机抽取数名观众上台参与互动。由主持人给与表情限定词，参与者根据主持人提供的限定词做出相应表情，由现场嘉宾进行投票表决，得票少者被淘汰。若出现淘汰者票数一样则进行加赛。最后给与前两名奖品，其余人员给与参与奖。

环节六：宣布小组获奖情况。并进行简单的颁奖。

活动流程：

提前两周打海报通知开始接受报名，同时进行活动展板的制作。

活动前一周对报名的队伍进行选拔，并对其说明比赛规则和注意事项。同时，向相关部门递交活动策划书及其相关申请。

活动前四天张贴活动海报告知活动时间地点。

活动前三天召开委员例会，向社团各委员分布活动时各自任务。

活动当天下午2：30委员到达活动场地进行布置。

当日晚7：30于4317活动开始。主持人宣布活动开始，然后介绍选手。接着开始组织竞答比赛。

最后根据得分情况排出名次。

应急处理方案：

1. 将制作的ppt进行备份，以免放映途中出现问题。

2. 准备两个工作小组。一组用于维护现场的观看秩序，另一组把守各个安全出口，一旦发生紧急情况两小组及时安全有序地疏散现场观众。

活动预算：

奖金+会场布置+礼品+其他费用=350元

活动策划 篇6

一 活动目的

在我系以往外语文化月工作取得成效的基础上，进一步巩固，深化学风及精神文明建设，着力推进和谐校园建设，通过开展“英文短剧大赛”旨在为我院大学生营造一个更为轻松直观的英语学习气氛，提高同学们的英语口语水平和舞台表现力；锻炼同学们的创作性思维，张扬个性，我系特策划举办英文短剧大赛，鼓励广大学生感受英语的魅力，展示大学生的青春风采，挖掘大学生的表演才能。

二 活动背景

英文短剧大赛---大学生生活中一道亮丽的风景线，SHOW出大学生自我的风采，张显青春魅力！在有限的时间，带动更多的学生领会英语的妙趣，激发更多对英语感兴趣的学生得到无限英语的魅力！

三 活动时间

20xx年四月下旬

四 活动地点

初赛——阶梯教室 决赛——小礼堂

五 参与对象

面向我院所有对英语感兴趣并且具有一定舞台表现力的大学生报名参加。以班级为单位选送一个作品代表班级参赛。

六 活动细则

形式 团体参赛，以英语为表达语言。

要求

1、英语短剧内容健康，有欣赏价值；

2、可选用名家经典题材，也可自创剧本。

七 活动宣传

1、通过海报宣传

2、通过班团例会传达本次活动宗旨，鼓励各班级学生踊跃报名参加

3、通过摆点报名以达到宣传效果

八 活动流程

1、时间 待定

2、地点 待定

3、形式 每组短剧进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行

4、评委 老师 待定 学生 学生会代表 上届获奖班级负责人

5、评分标准 总分100分

九 注意事项

1、比赛所需道具《除音响》外自带，在比赛之前将具体的参赛资料送至有关活动负责人，详情请关注我系海报。

2、活动现场维持良好次序，保证比赛正常进行。

3、嘉宾邀请，舞台布置等工作及时完成冰做好反馈工作，如有特殊情况，请速告知相关活动负责人。

外语系文艺部

20xx年4月5日