诸葛亮演讲稿15篇

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的诸葛亮演讲稿，欢迎大家分享。

诸葛亮演讲稿 篇1

诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁，仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。为了辅佐刘备，诸葛亮将自己的智谋才华都奉献给了他……

千古以来，诸葛亮深受人们的爱戴，身上有着无数美丽的光环。

“未出茅庐，已知天下三分。”毫无疑问，这是对诸葛亮才华的侧面概括。集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮，被善于招揽人才的刘备重用，蜀国在诸葛亮的全力以赴下，终成就了大业。

我喜欢诸葛亮遇事镇定自若，深谋远虑。在“空城计”中，智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫，从容布置，从而使对方退兵，西城得以转危为安。我喜欢诸葛亮的神机妙算，料事如神。在“草船借箭”中，妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮，而诸葛亮将计就计，趁大雾天扎草人攻打曹营，从而借来十万支箭，为赤壁之战准备了足够的箭支，也保全了自己。我还喜欢诸葛亮的智勇超群与忠贞不渝。诸葛亮为了求得南方的长治久安，听从马谡的建议，采用“攻心为上”的计谋，在与孟获的战斗中七擒七纵，最后使孟获心悦诚服地归顺了刘备，成为蜀汉南方的屏障……这些世人耳熟能详的故事无不闪耀着诸葛亮知识与智慧的光芒。

我喜欢诸葛亮一生淡泊名利、志存高远的品质。他是一个“滴水之恩，必将涌泉相报”的人。他的'一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因为受到刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮只求安心生活，“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”因为受到刘备三顾茅庐之恩，白帝城托孤之重任，为了汉室之兴竭忠尽智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。他为了江山社稷，忠贞不二，呕心沥血，直到临死之前，还念念不忘江山社稷大业，为的就是报先帝的知遇之恩，实在可歌可泣！

诸葛亮，灵与肉虽然已经化作清风明月，但他的精神品质却在历史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星，为世人永远展现出他那圣洁的光辉！

谢谢大家！

诸葛亮演讲稿 篇2

诸葛亮，又名、卧龙，三国时期蜀国的政治家。他是智慧的象征，是忠臣的诠释。他几千年来一直在蜀国流传着“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。在大家眼里他足智多谋，足智多谋。他是一个天才的发明家，也是一个能预测世界大事的占卜者。刘备的.“三顾茅庐”也看到了诸葛亮照顾后对蜀国的贡献。我们来走近诸葛亮和一个流传千年的传说。

在生活的很多方面，我们都可以用到他的成语。在节日里，我们用孔明灯笼来放飞希望。“空城计”常用于捉迷藏游戏。“母牛刘妈”极大地激发了各种交通用途。从他一次次策划的战役来看，我不得不否认，没有人能替代他。此人是卧龙军师。我们男生在《三国杀》这个游戏里也感受到了诸葛亮，可以看到这么伟大的历史人物在抵御外敌的同时，表现出了超人的能力和最睿智的胸怀。

诸葛亮既幸运又悲伤。我遇到了伯乐，却无法实现他的愿望。"但在他征服之前，他已经死了，英雄哭了。"我们走近诸葛亮光辉的一面，却常常忘记他悲伤的一面。但是，纵观几千年的历史，我们的生活里还停留着的只有一些人，没有人可以仰望他。

在这样一个战争与和平的时代，我们是幸运和幸福的。与出生在战乱环境中的普通人相比，他们的野心是后人小理想的敲门砖。我们所做的就是记住他们，用更传统的活动来表示对他们的尊重。

走近名人，走近历史，走近生活，我们会慢慢发现，生活都是他们的足迹，都是他们留下的一切，让后人去改进，去改善我们美好的生活。

诸葛亮演讲稿 篇3

诸葛亮，字孔明，卧龙，又名龙符，琅琊杨度人，三国时期蜀国杰出的政治家、军事家。千百年来，诸葛亮成为人们心中智慧的化身。虽然他已经去世多年，但他仍然活在人们的心中。

诸葛亮年轻的时候，为了避免荆州乱象，跟随叔父出征。公元207年，刘备请他成为刘备的主要谋士，帮助刘备建立蜀国。俗话说，金子总会发光。龙不能一直躺着，诸葛亮传奇的一生充分证明了这一点。虽然他一直低调的在山里种地，但是他的才华和智谋注定了他的'人生是不安定的，他一定是一个想做大事的人。

谁也看不出诸葛亮有多聪明。在人们的心目中，他懂天文和地理。无所不知，无所不知，无所不能。似乎晚上看星星就能明白一切。陆游曾夸赞他：“如果你是一个实名的老师，你就能活一千年。”有人一度视他为神，因为他的智慧已经超越了别人，也有人把他比作恶魔。但无论哪一个，都充分证明了他的过人和聪明。他用自己的智慧协助刘备从一个无能为力的人到三国的局面，令人佩服。

诸葛亮传世，不仅仅是因为他的聪明，更是因为他的忠诚和人品。杜甫曾称赞诸葛亮：“但他还没来得及征服，就已经死了，这常常使英雄们哭泣。”杜甫也评价他：“在变化的河流旁边，它像他的悲伤一样石，恨吞长江。”这些名句都体现了诸葛亮动人的忠诚。他献身于蜀汉的遗产并去世了。又有谁能做到呢？

众所周知诸葛亮聪明，但没有人天生就是天才。大家看到的都是他成功的一面。谁会注意到他半夜还在看书？古代有很多像诸葛亮这样的人，但是他们没有像诸葛亮那样传世。我觉得诸葛亮除了后天努力不足之外，没有忠诚可言。

诸葛亮演讲稿 篇4

我今天看了一篇民间故事，叫《三考诸葛亮》。

故事讲的'是：诸葛亮十岁那年拜水镜先生为师，水晶先生为他出了三道难题，诸葛亮全答对了，水镜先生就收他为徒了。

诸葛亮用他的智慧答对了先生出的问题，我要向他学习勤奋、多动脑的精神，好好学习，做一个勤奋学习，聪明的好孩子。

诸葛亮演讲稿 篇5

一看题目，大家就基本知道了我要写的人，那就是诸葛亮，但是，此“诸葛亮”非彼诸葛亮，大家平常了解的是文学名著《三国演义》中上知天文，下知地理的诸葛亮，但和我此次说的诸葛亮有天壤之别。

前不久，班级中举行了一个活动：“让名著中的人物走上舞台”。

此次活动是通过演课本剧让剧中人物的形象鲜明，栩栩如生，，此例活动少不了我，于是——开工！

我们演的是课本剧《草船借箭》，诸葛亮扮演者：张朔源；周瑜扮演者：李新书；曹操扮演者：汪远达；鲁肃扮演者：张宇晨（大）……其余一律跑龙套。

四位主角是天生的喜剧演员，《草船借箭》会变成什么样呢？

“第一集第一条，开拍！”我努力地喊道，如果不喊，那群玩儿疯了演员们就听不见了！一阵寂静，又开始哄笑。忍住——忍住——终于开始了，可内容使人哈哈大笑。

“周都督，叫先生来有什么事？”“诸葛亮”装模作样地坐下说。“先生，现在军中缺箭，请先生造十万支箭。这是军事，请先生不要推脱。OK？”“不OK，你说造十万支就造十万支？几天？”说完，手掠过“周瑜”的`头。“十天行吗？”“周瑜”强忍住怒火，“温和”地说。“三天就行。”“诸葛亮”台词全忘，胡乱说。

强忍——强忍——

“为什么动我？”“你又为什么动我？”……不久，两人“扭打”在一起。我彻底忍不住了……火山爆发了。

“记住，这是在演戏，不是第二次世界大战。”“这是演员吗？演员有这么不敬业的吗？”“别打了，再打扣‘违约金’。”……说了一通，没一个人听，而且还上课了。我还是算是个导演吗？

终于又下课了，再一次彩排。吸取了教训，四个主角和导演进行彩排，跑龙套的一律不用彩排。少了二十多个跑龙套的后，果然不那么乱了。

“第一集又第一条，开拍！”我又喊，因为——四位主角又打起来了，还因为一点小事：

“让不让人活！”我恼了。“不让——”四人异口同声，我倒——

最终，一次彩排都没成功，可是，我们仍然上了“舞台”，取了“最佳人气奖”（因为我们的草船借箭是笑声最多的，最长的）。

诸葛亮演讲稿 篇6

说起三国英雄，有人会说是霸气十足曹操，也有人说是兴建汉室大业的刘备。但在我眼中，诸葛亮更称得上是一位三国英雄。

诸葛亮，刘备麾下的军师，万人仰慕的伟人，一个有着无穷无尽的智慧与才能的三国武侯。

夺荆州，取四川，火烧赤壁，草船借箭，七擒孟获，哪一份不是诸葛亮的功劳！

草船借箭中的诸葛亮令我佩服得五体投地。周瑜妒忌诸葛亮，就故意陷害诸葛亮，让他造十万枝箭。诸葛亮不仅不推辞，而且立下军令状在三天之内完成。如此庞大数量的弓箭，怎能在如此短的时间内上交，这不免令人费解。一二天毫不造箭的'动静更使大家为诸葛亮捏了一把汗。诸葛亮却在第三天凭二十条草船“借”来了曹军射来的利箭，及时、顺当地交了差。如此计谋，实在令人叹服。

诸葛亮，他是一名军师。在《三国演义》中经常提起他。是他采用了空城计使得司马懿的十五万大军望风而逃。这也足以反映出诸葛亮的神机妙算。

诸葛亮，正是凭借着这不平凡的才气，成为了《三国演义》中的风流人物，成为了无数人眼中、心目中的三国英雄！

这正是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”！

诸葛亮演讲稿 篇7

今天在智谋单元看了三篇文章，其中最喜欢看《诸葛亮少年时代的.故事》。

这篇文章说：诸葛亮小时候聪明好学。当时他没有手表。他通过公鸡打鸣上学。当他在学校的时候，他在口袋里放了一些米饭。每当看见公鸡打鸣，就在外面撒一些米，让公鸡去吃米，忘了打鸣。直到有一天，老师发现了，一气之下把诸葛亮赶出了学校。后来他知道诸葛亮回家不能吃饭。

从这篇文章我知道：诸葛亮当时是要学费的，诸葛亮为了学到更多的知识，必须要聪明。现在，我们的条件很好。上学不需要学费和聪明。我们只需要慢慢来，努力学习。

是书告诉了我们很多。我们都应该热爱阅读。

诸葛亮演讲稿 篇8

今天看了一个民间故事，叫《三考诸葛亮》。

故事讲的是：诸葛亮十岁拜水镜师为师，水晶师给他出了三道难题。诸葛亮猜对了，水镜师收他为徒。

诸葛亮用自己的智慧正确回答了老师的问题。我想向他学习勤奋的精神和更多的`头脑，努力学习，做一个勤奋聪明的男孩。

诸葛亮演讲稿 篇9

诸葛亮，字孔明，三国时期人，辅助刘备建立蜀国。此人足智多谋，老谋深算，上通天文，下通地理，晓知三百年前，五百年后之事，是我国古代杰出的军事家。他遇事勤思慎为，未雨绸缪，留下了许多广为传颂的战例。

草船借箭。周瑜为吴中都督，对诸葛亮的才能十分嫉妒。有一次，他让诸葛亮三天之内准备十万支箭，并当场让诸葛亮立下军令状。情况十分危急，但诸葛亮不动声色，前两天表面上没有丝毫动静，只是准备一些稻草人立在船上。第三天清晨，大雾弥漫，他一声令下，几百条草船开向曹营水寨，几十个士兵在船上敲锣打鼓，呐喊助威，而自己却与鲁肃在草船中饮酒。曹军以为敌军进攻，弓拏手万箭齐射草船，顷刻间，十万余箭顺利得手。由于诸葛亮事前周密分析了大雾天气，充分准备了草船，化解了三天造十万支箭的险情，在“未雨绸缪”中显示了他超人的智慧。

火烧赤壁。曹操率领八十万大军准备攻吴，而吴的力量与曹操悬殊很大。诸葛亮借东风来个火烧曹军连锁船，江面之上，火光冲天，樯橹化为灰烬。这就是著名的以少胜多的.火烧赤壁之战。诸葛亮为什么以弱胜强取得胜利呢？因为他善于分析敌情，知己知彼，“未雨绸缪”。

未雨绸缪能够有事半功倍的效果，但有时意外的情况往往也会发生，智者千虑必有一失。

失街亭。这是一个典型战例。诸葛亮用人失察，让一个只会纸上谈兵并无实战经验的马谡去守街亭，而马谡又刚愎自用，听不进劝言，街亭失手，军情危急，司马父子长驱直入。“亡羊补牢，为时不晚”诸葛亮重新调整战术，用空城计吓退了司马千军万马，从而使蜀军战略转移，化险为夷。亡羊补牢补得及时也是大有裨益的。我想，人们常说的事后诸葛亮，大概也有这一层意思吧。

由此看来，“未雨绸缪”至关重要，“亡羊补牢”也不可缺失。

诸葛亮演讲稿 篇10

切看卧龙谋

大家好，今天我们来学习一下千古一相诸葛亮，我将从诸葛亮的人生修炼上来讲一讲，学习一下诸葛亮如何一步步立下不朽功绩，成就高尚道德。在浙江的兰溪那里还有诸葛亮的后代，在经营药材，秉持着"不为良相，便为良医"的古训。其实在一定程度上，良相跟良医性质是差不多的，目的都是利国利民。相，治理一国之兴衰。医，调养一身之荣枯。

我们看下诸葛亮的一生的概况：撒豆成兵，挥剑成河；踏罡步斗，压镇群星。诸葛亮之治军，连敌手司马懿也不得不叹为奇才。他总揽军政，"立法施度，整理戎旅，工械技巧，物究其极，科教严明，赏罚必信，无恶不惩，无善不显".他初出茅庐，博望烧屯，折服张飞；赤壁之战，大显身手，使江东，战群儒，说孙权，激周郎，调鲁肃，建立孙刘联盟，借箭，借风，助火攻，防谋害，安全脱身，显示出周瑜、曹操难达的智慧；危难受命，忠心如初，独支大局，力挽狂澜，五月渡泸，深入不毛，七擒七纵，攻心和抚，南中平定，结好孙吴，后顾无忧；治蜀以法，百姓乐业，足食足兵；六出祁山，斩将破阵，骂死王郎，智胜司马，忠于职守，以身殉国。可以说，他的战略思想和军事实践曾影响了当时的历史进程。

看诸葛亮早期年谱，我们知道诸葛亮是孤儿，早经战争颠沛流离之苦。东汉末年，群雄逐鹿，有18路诸侯在争夺天下，从这个乱局中看清天下，27岁作出隆中对，不得不说是一奇迹。说来我也很惭愧，30多了。他从一个孤儿到一个时代的操盘手，不得不说是一个完成了一个从真空到妙有的奇迹。我们看一下隆中对，刘备三顾茅庐时，就给了他一个完整而清晰的战略蓝图，然后再看一下诸葛亮年谱，发现诸葛亮从开始出山到去世，都是围绕这一个战略目标进行的，下面我们看下隆中对。刘备缺两个东西。一是一块稳固的根据地（用武之地），二是一条明确的政治路线（成功之路）。诸葛亮，恰恰就能为他解决这两个问题。这一下子让刘备有了底，让刘备从一个东奔西走无一地可立的人，慢慢具备了逐鹿天下的战略，最后建立蜀汉政权并当上了皇帝。这种眼光远见，也是我们要学习的八种能力中的观察力的成功典范。我们看下早期三国势力图。

诸葛亮是一个儒家的代表人物，文能治国，武能安邦。一想起这耳熟能详的人物，我们不自觉就把他当成智慧的化身。 尤其一些典故、歇后语的流传，让我们对诸葛亮印象深刻。若是喜欢读史的朋友，就会发现从大棋手这个角度上做研究，诸葛亮是一个绕不开的人物。智勇兼备，深通谋略，善于在当时群雄并起的复杂棋局中运筹帷幄，决胜千里。 诸葛亮的一生就是一个修身，齐家，治国平天下的过程。

我们先看一下诸葛亮的学修身过程，也就是早期学习过程。

诸葛亮具备历史，自比名相。地理，隆中对可知。自然，也就是易经，借东风可见，学习易经的知道奇门遁甲就是诸葛亮的传承。文学，前后出师表。两诫，千古名篇。兵法，网上可查，有很多。

诸葛亮实践，善于出去打探消息。要不然不可能说出隆中对。广交名仕好友，徐庶、石广元等。还有广泛的业余爱好，大量发明创造。

诸葛亮与徐庶、石广元等好友的读书方法不同。徐、石等读书"务于精熟",诸葛亮则"独观大略".诸葛亮的"独观大略",就是读书不纠缠在细枝末节，不纠缠在文词风格，而是跳出书本，带着思考把握书中的精义。这样先进的读书方法跟我们天地学习法是不是很相似。

据《仙鉴》记载，司马徽因见诸葛亮有经世之才，便向他说："以你的才华，应当再访名师，充实你的学问。汝南灵山萼公玖熟谙政治，军事之雄韬大略，我常常向他请教，他的知识我们永远也学不完，你可以向他虚心求之。"诸葛亮很高兴，就随司马徽拜萼玖为师。诸葛亮在萼玖处住有一年， 萼玖却什麼也不教，但诸葛亮仍旧恭恭敬敬奉侍老师，直到萼玖认定诸葛亮确实是个品学兼优的学生时，终於将《三才秘篆》，《兵法阵图》，《孤虚相旺》诸书一一传授给他。这些书有道学的`，有天文气象的，有兵法的，大多是诸葛亮以前未曾涉及到的学问，这使他受益颇大。数月之后，萼玖见他已能领会到所授著作的奥妙，就向他推荐说："南郡有个武当山，此山有七十二峰，三十二岩，二十四涧，风景奇异，该山天柱峰，紫宵峰为最高，这两峰之间隐修的道家高人很多，其中最为著名的北极教主，精於《琅书》，《玉册》，《灵符》等六甲秘文及五行道法。你在我这里学的主要是兵法，而未精学道术，这深显不够，长此下去会落入偏激的左道之流，所以，我将带你拜北极教主为师，再深研道法。"於是，诸葛亮随萼玖便上了武当山。北极教主收诸葛亮为徒后，也对他进行了一番考验，每日令他砍柴担水，食以黄精。这样住了很久，见其果有诚心，方授之以道术。然后令其下山行世。这以后，诸葛亮也曾再访萼玖及北极教主，但终无所获，於是，继续隐耕隆中。司马徽因知诸葛亮大器已成，所以后来刘备向司马徽访问世事时，司马徽向他首先推荐的治世人才就是诸葛亮

我们看一下诸葛亮齐家过程。

娶黄月英。娶黄月英，黄氏，即黄承彦之女也。容貌甚陋，而有奇才，上通天文，下察地理，韬略近于诸书无所不晓，武侯（诸葛亮）在襄阳（现襄阳古统称为南阳郡）时闻其贤，迎娶黄月英。诸葛亮所学，很多是由黄月英所授。诸葛亮死后，黄月英也很快病逝，临终以"忠孝"勉励其子诸葛瞻。 另外也是他的老丈人，把他推荐给水镜先生，为后续学习奠定基础。他这个在我们也是我们要学习的家庭观。

诸葛亮公布财产清正廉明，不但不贪，还把自己应得的报酬捐做了军资和救济了穷人。我最初为刘备工作，生活完全靠工资，没有其它经济来源。汇报给刘备：如今家属在成都有八百株桑树， 次品水田十五顷， 家庭成员吃饭穿衣问题基本解决。可以说是非常的普通，与其作用不成正比。

我们看一下诸葛亮治国的过程。

诸葛亮是典型的用人高手。你看他，以一名"村夫"身份，参加无权、无势、无钱、无地盘而且缺兵少将的以刘备为首的政治集团，一下子从因为占得天时而势不可挡的曹操手里虎口拔牙，夺取了荆州、益州、汉中，在三分天下的角逐中占得一席之地，凭借的完全是刘备自己的那一点人马。他，知人善任，从蜀汉大业出发，以宽广的胸怀，纯正的心灵，选拔重用了一大批人才。他取士用人的标准是德才兼备。对那引起忠于蜀汉政权，又有真正才学的人，他不讲门第、资历，破格用人，大胆地授以要职，委以重任。他所重用的文武大员中，既有荆楚之士，又有蜀地人材，既有刘璋旧部，也有魏降将，却无任何山头圈子之弊，大有"五湖四海"包容一切之襟怀。 "历稽载籍，贤相林立，而名高万古者莫如孔明。比管、乐则过之，比伊、吕则兼之，是古今贤相中第一奇人。"无论是诸葛亮的军事韬略，还是聪慧的用人方式，都可以看出：诸葛亮，真乃智慧的化身。

辅佐刘禅，刘备临终说，刘禅不行，你就当皇帝，但自始至终，诸葛亮都是尽力辅佐。鞠躬尽瘁。死而后已。这个厚德也是我们要学习的

我们看一下诸葛亮平天下的过程。

在益州疲敝下，六出祁山，时运不济，天公不作美，下雨，而没破魏军。不等天下有大变，最后病死五丈原，吓走司马懿。临终，把要反得魏延除掉，安排姜维继续其北伐大业。甚至，按照其安排，简单安葬在定军山，去世后，看魏国，守护蜀国。

北伐之难：1 从文化上看：北方人更粗犷豪放以畜牧生产为主带有侵略性，南方以农业为主封闭自给自足偏安不争柔弱。2 从地理上看：中国由北向南易，中国三级阶梯，第三级南方省份占多少，北方多在第二级，南方险要之地多守有余而攻不足，北方的险要进可攻退可守攻守兼备。3 从人才上看：北方人才历代都多于南方，尤其是军事和政治方面的人才。4 从资源上：北方草原多盛产骏马，兼有优良兵器，而且北方平原广阔粮食易产易收，可以说是兵精粮足。获得战果：以一州之地，夺武都阴平，使孔明在世，魏国不敢正视两川，足矣。

我们看下实力对比，就知道，以一州之力对抗强曹，诸葛亮做的有多完美。

诸葛亮不但是军事家，经济家，政治家，还是发明家，甚至还是书法家，绘画家，音乐家，文学家，水利家，演讲家。这也是我们要学习云思维的全行业，全领域，全引领。

我们看诸葛亮一生实践了 儒家修身治国平天下的的目标，完成了，"鞠躬尽瘁，死而后已"的高尚品德。给我们留下宝贵的历史经验。

谢谢大家，准备不够充分，希望抛砖引玉。

最后以杜甫的诗结尾。

蜀相

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

诸葛亮演讲稿 篇11

我喜欢看书，看了很多书，但最难忘的是《三国演义》。这本书里有很多故事，其中最难忘的是诸葛亮借船射箭的`故事。

这个故事很有趣。让我告诉你一些事情。三国时期，刘备和孙权联手抗曹，在赤壁作战。在东吴，孙权的手下有个叫周瑜的人，才华横溢，心胸狭窄。还有一个人叫诸葛亮，足智多谋，懂天文地理。周瑜想杀诸葛亮，因为他害怕知道诸葛亮的作战计划。周瑜要求诸葛亮三天造十万箭，立下军令状。如果达不到，就要杀头，别说三天，就是三十天也不行。第一天，诸葛亮对他的好朋友鲁肃说：“准备二十只船。一艘船上有一千只稻草人和二十个人。”第三天，诸葛亮把船开到曹骏，曹操命令士兵在船上射箭。过了一会儿，诸葛亮回去，让士兵们把船上的箭拔下来，数着十几万支箭。

这个故事告诉我们：有困难的时候不要害怕，任何困难的问题都有解决的办法，只要肯动脑，就能成功。

诸葛亮演讲稿 篇12

诸葛亮，又名孔明，名卧龙。他是中国三国时期杰出的政治家、军事家、战略家、散文家和外交家。他足智多谋，运筹帷幄，口若悬河，性格被罗贯中刻画得淋漓尽致。

《三国演义》年，诸葛亮运用战术，出动关羽、张飞放火烧了新野，足智多谋，大获全胜。曹操的兵马突然从十万大军变成了数千。这足以显示诸葛亮的足智多谋。

从《诸葛亮草船借箭》中，我对他通晓天文地理的能力惊叹不已。同时也让我对诸葛亮有几分敬意。在这个故事里，我也能体会到诸葛亮的.巧妙手法。他似乎知道未来会发生什么，对曹操的行动了如指掌。

有一次，诸葛亮去找孙权，要他和刘备结盟。孙权的手下听说诸葛亮要来，就想杀了他，于是一个个向诸葛亮挑战，但都被诸葛亮弄得黯然神伤。后来过了庙，诸葛亮见孙权难劝，就用嘲讽的方法劝孙权。就这样，诸葛亮和别人据理力争，取得了胜利。这不能说明诸葛亮的口才吗？

诸葛亮的机智真是：“鬼神不期而遇，圣人智慧难比”！

但诸葛亮似乎一辈子都是别人的工具，为别人出谋划策，为别人给国家带来和平与稳定，永远是勇敢无畏的。忘身忧国。没能建立自己的军队和国家，是他一生的遗憾。

后来刘备建立蜀国，诸葛亮更爱人民和士兵，为蜀国创造了很多光辉的历史。回想起他的经历——取荆州，八排，接两河，三周琦于，六出祁山，七擒孟获。真的是惊心动魄。世界是独一无二的！

历史发展到今天。古时候诸葛亮以身作则，周恩来以身作则。我们为什么不向他学习呢？

诸葛亮演讲稿 篇13

诸葛亮，在一些人眼里，是一个聪明人，什么事都做得很好，受到成千上万人的称赞和钦佩。但是我觉得他不怎么样。他有些事情做得不太好。

赤壁之战之前，“草船借箭”已经是一个很长的故事了，但我不这么认为。如果曹骏释放火箭？他会死的.。但是，郭嘉死得早，不然，他会死的。

赤壁之战后，他知道曹操对关羽很好，告诉关羽守住华容道，让曹操逃走。还有人说他在挫败关羽的嚣张气焰。其实不是。他想，如果关羽抓到曹操，关羽的好意就是假的，关羽的名气也就大打折扣了。如果不是，他不可能杀了关羽，也不可能趁机巴结关羽。他原指望刘备、张飞说情，叫关羽去华容道。如果他召集五百弓箭手和一百剑士来捉拿曹操，天下大势就一目了然了。不是三分天下，应该和东吴平分。

还有人说他料魏延造反，让马岱杀了魏延。其他人也以为魏延真的造反了，其实不然。《九州春秋》年，诸葛亮说了句话，诸葛亮说：“如果迟迟不归，军队就会自发。”于是，他早料到魏延不会离开，也没有提前叫人把魏延带走，导致一个马岱来砍魏延。可怜魏延死无光宗耀祖。

他知道关羽骄傲，还称关羽守荆州为重地，以至于吕子明白衣渡河，夺烽火台，关羽失去荆州，失去麦城。借孙之手，杀了关羽。

六次出祁山，以为凭一己之力，可以打败魏，遂大动干戈，加速蜀国灭亡。他要利用蜀易守难攻的优势发展经济。但他没有，最后他筋疲力尽了。

在有些人眼里，诸葛亮是个聪明人，是神。但是，他这辈子名利双收的太多了，是一代智者和愚者。

诸葛亮演讲稿 篇14

其实历史给诸葛亮加了太多的赞，却没有人真的去批评他。

大家翻开历史书，为什么蜀汉会灭亡？事实上，刘备临终前告诉诸葛亮，他会协助刘禅，但他安排了一切，导致刘禅缺乏任何处理事务的能力，所以他后来信任宦官，导致蜀汉的`灭亡。

而且诸葛亮也没有找到继承人继承他的本事。他出祁山时在天水接待了姜维，但直到去世，他都没有认真教育姜维，只给了他一本书。

再加上诸葛亮一直占据荆州，与东吴不和，直接导致关羽牺牲，间接导致张飞、刘备相继被杀。

那么，我们就来说说诸葛亮一生最大的荣耀和错误：——，征服南蛮，征服北魏。

其实当时诸葛亮刚在四川打好基础，老百姓刚喘了一两年气，就为了打仗而劳苦，浪费金钱和劳力，这是不可取的。而且当时世界大势是与东吴不和，后方不稳固。魏虽然打败了比诸葛亮更胜一筹的司马懿，但曹睿会先把兵权给他。所以诸葛亮的远征，因为气候不利，地理位置不利，人和不利，都是徒劳的。

按照当时的大趋势，诸葛亮如果有一点远见，就应该派精兵守住北、东、南屏障，尽全力与东吴媾和。这就是外交；组织政治事务，然后教给刘禅当国王的基本方法，这就是内政；最后，广泛培养人才，在优秀中选优秀，给自己找个徒弟，给国家找点人才，才是长久之计。等到大势改变，曹睿瘫痪，司马懿真的异化了再出兵。至少成功的几率大很多。

所以，我觉得诸葛亮是个可悲的人。

诸葛亮演讲稿 篇15

“话说天下大事，分久必合，合久必分！”自幼起，我就从《百家讲坛》里听着名家津津乐道《三国演义》，最出神入化的莫过于大先生——孔明，常言道：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”可见他的才华横溢，非同一般。

相传孔明是一位身高七尺、才高八斗的大学问家，他能一眼识破魏将司马懿的心思，巧用一回“空城计”。他轻轻一摇孔明扇，便有妙计横生；他默默焚香抚琴一曲，便能胜过百万精兵；他静静赏鱼半晌，便会闪现绝佳战略图，刘备三顾茅庐，不禁使刘备心悦“如鱼得水”。啧啧称赞声不绝于耳……

东汉末年，天下三分，豪杰并起。一把鹅毛扇，一盏孔明灯是诸葛亮的代名词，他只身在茅庐中，却能明察千里之外，他的神机妙算无不令人称奇！他一生谨慎，长于巧思，从不打无备之战——当马谡违令，城内失守时，魏将司马懿引十五万魏兵逼近西，士兵纷纷无心应战，但孔明根据对方的实力，思量片刻之后果断下令：诸军各守城上巡哨的岗棚，如有高言大语者，斩首，孔明携两小童焚香弹琴，司马懿固然上当了。而现今物质生活优越的学子们，一到关键时刻，总或多或少的有临时走马观花，草草复习搪塞老师、父母，更缺乏一种责任心，我应时刻提高警惕，不打无备之战。孔明更能知已知彼，以不同的视角概括对方心理及天气、季节的情况做出不同的战术策略，如“巧借东风”。

诸葛亮不仅是一个政治家，还是一个足智多谋的军事家，他为蜀汉基业“鞠躬尽瘁死而后已”，为天下大计，竟然一夜白头。蜀汉兴建五年，他率师北上伐魏。在出师前还不忘将国家大事——对后主嘱咐，激励子孙后背，我们都知道他不放心，但这是他的责任，是他的使命，是他的忠诚。他豪情万丈，大笔一挥，蘸着自己的心血，慷慨激昂的写下了千古表文：《出师表》，对于蜀汉而言，历史所书写的.并不是一个完美的结局，留给后人的是欲语先流泪，连现实主义诗人、“诗圣”杜甫也曾泣不成声地喊叫：“出身未捷身先死，长使英雄泪满襟。”孔明，大丈夫独有的情怀——心系天下，怎叫世人所忘怀？

诸葛亮，“受任于败军之际，奉命于危难之间”。在呕心沥血的二十几年中，他报先帝之恩。本可以借“扶不起的阿斗”为名，自己完成霸业，但他为了使国家兴旺发达，他北上伐魏，谆谆教诲“阿斗”成为明君。

啊，诸葛亮，你才华飞扬，令人称奇！

啊，诸葛亮，你心系国家，坚守使命！

啊，诸葛亮，你执着追求，忠心耿耿，怎不叫我感动，对您所敬仰！