《幸福是什么》同步练习（四年级上册）

导语：下面是小编整理的人教版四年级上册《幸福是什么》同步练习，同学们，欢迎你们来做一做!

一、在括号里填上合适的词语。

一()小孩 一()老泉 一()石板 一()好事 一()泡沫 一()童话 一()大树 一()花园 一()阳光 一()告示牌

　二、给下列句子加上标点。

1.孩子们互相看了看()他们又快乐又激动()一个孩子问那位不相识的姑娘()你祝我们幸福()请你告诉我们()幸福是什么呢()

2.()你喝吧()孩子们说()我们就是为了让人喝水才把井砌好的()

3.()我为你们三个人的健康喝了三口()她微笑着说()

　　三、根据课文内容填空。

1.十年中，第一个青年做了，他给病人，他感到;第二个青年去过，做过，他的工作对别人都是，他感到;第三个青年，他的麦子，他也感到。

2.“义务”指为。“很好地尽自己的义务”是指。

　　四、读语段，回答问题。

这时候，又是突然之间，那位姑娘又出现了。她没有变样，这是金黄色的头发，头上还是(带戴)着那个白色的花环。她显得那么谦虚、美丽、善良。

“我很高兴，你们都依照我的话又来和我见面了。”她说，“你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了：(幸辛)福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”

1.选择括号中正确字。

2.写出下列词语的反义词。

谦虚()

美丽()

善良()

3.这位姑娘是谁?

这位姑娘是　　4.读了这段话后，你明白幸福是什么?

答案