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苏教版语文四年级上册第四单元检测题

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导语:又一个单元学完了,下面是苏教版语文四年级上册第四单元检测题,欢迎大家过来使用和练习,希望可以帮助大家检验所学知识。

苏教版语文四年级上册第四单元检测题

  一、快乐认识新朋友(看拼音,写词语)。(10分)

qū ɡǎn   mài jìn  liè yàn   chù fàn  jiāo ào

cán kuì yè tǐ   shuǐ ɡuàn chénɡ fá xuè yè

 二、火眼金睛(比比每组字有什么不同,并组词)(5分)

腊( ) 鬼( ) 参( ) 注( ) 夜( )

蜡( ) 愧( ) 渗( ) 柱( ) 液( )

 三、词语充值卡(把词语补充完整)。(9分)

( )( )不分 昏( )黑( ) 大刀( )( ) ( )( )辟地

与日( )( ) 顶天( )( ) ( )( )多端 ( )( )换地

 四、我会给句子增光添色(在括号里填入恰当的词)(6分)

反应 印象 影响 反映

1、用户们都( )永久牌自行车质量好。

2、这堂课给听课的老师留下了深刻的( )。

3、上课随便讲话,会( )别人听课。

平静 冷静 寂静 安静

1、上课铃响了,教室里顿时( )下来。

2、在一片赞扬声中,我们的头脑要保持( )。

3、 夜深了,四周一片( ),我们的王老师还在伏案工作。

 五、我会选择合适的关联词语填空。(4分)

虽然……但是…… 因为……所以……

只有……才…… 一……就……

1、盘古( )使劲翻身坐了起来,( )听见“咔擦”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝。

2、水罐上的那条缝,( )总是漏掉一半的水,( )那些漏出来的水却浇灌了路边的花儿。

3、( )挑水工早知道水罐有裂缝漏水,( )在这条路的一边撒下了花种。

4、普罗米修斯期道,( )盗取天火,( )能使人类得到幸福。

 六、句子训练营。(6分)

1、这个巍峨的巨人,撑在天地之间。(改为比喻句)

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2、普罗米修斯是个勇敢而又极富同情心的神。(缩句)

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3、如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(改成陈述句)

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4、普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。(改成“被”字句)

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5、我们要学习普罗米修斯不畏俱,为民造福的伟大气概。(修改病句)

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6、《开天辟地》这篇课文赞颂了无私的献身精神。(修改病句)

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  七、我给句子排排队(把序号填在相应的括号中)(5分)

( )拾级而上,便到了龙亭殿前。

( )走进龙亭公园,穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花,便到了龙亭。

( )一天,我和妈妈一起去游览了龙亭。

( )我们步入大殿,看到四壁雕刻着飞龙光彩夺目,金碧辉煌。

八、精彩回放(按课文内容填空)(15分)

1、成语_____________来源于盘古开天的神话。传说很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙___________,像个____________。盘古以他的_____________和______________,开辟了地,化生出世间万物。赞颂了盘古_____________________________________________________精神。

2、古希腊神话______________________,主人公_______________为了__________________,不惜______________,勇敢地____________________。从而给人类_________,并与______________________进行了不屈不挠的斗争,赞颂了________________的伟大精神。

 九、阅读碰碰车。(19分)

蜡烛和火柴

“看,我多美丽啊!我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。

“是啊,你很美丽。可你知道是谁点着了你吗? ”火柴拖着哭腔说,“为了点燃你,我的一个兄弟都牺牲了。”

哼 别吹牛了 你那么小 能无私地献出自己的生命吗

蜡烛的话还没说完,一阵夜风吹来,蜡烛灭了。“我的火苗,我的火苗,我不能没有火苗!”它惊叫起来,转过头对火柴说,“火柴兄弟,把我点着吧!求求您,火柴兄弟……”“可你说我威力小,不能为你服务啊!”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊!”“你知道没有我这个坚强后盾,你不行吧!”“是,是的,我太小看您了。”“那好吧,我再牺牲一个兄弟,为您输送幸福和光明。”“哧”,火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。

蜡烛看着自己脚下的火柴梗,不觉流下了眼泪。一滴,两滴,三滴 ……

1、给短文第三自然段加上标点。 (3分)

2、选择正确的读音。 (3分)

光明(mínɡ mín) 使劲(jìn jìnɡ) 蜡烛(zú zhú)

3、你要查“坚强后盾”的“盾”,你准备用查字法,字典上有这样几种解释:(1)古代兵器,用来遮挡敌人刀箭的防护武器。(2)形状像盾的东西。“坚强后盾”的“盾”意思应选 (3分)

4、把文中划线的句子改写成“把”字句。 (3分)

5、仔细阅读短文,想一想:蜡烛为什么流泪了? (3分)

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6、你觉得火柴是一个怎样的人?你身边有这种人吗?请联系实际讲一讲。 (4分)

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  十、习作岛。(21分)

仔细观察下面四幅图,找出图与

图之间的联系,发挥想象,以《好斗的

公鸡》为题写篇作文。提示:画面上是

一只公鸡与镜中的影子打斗。而且每

幅图中公鸡的斗势有所不同,到了第四幅图时,它的羽毛落地,狼狈不堪。