小学三年级上册语文期中测试题（苏教版）
导语：半个学期过去了，又到了总结阶段知识的时候。下面是小学三年级上册语文期中测试题（苏教版），欢迎大家过来参考和关注。
一、读句子，按拼音写词语。
让我们记得像(róng qiú)球一样的小(jiàng)落伞——蒲公英的故事不能忘记长辈们的(zhǔ fù)不能被事物的表面(míhuò);让我们牢牢记住中华民族奋起(dǐ kàng)帝国主义的(qīnlǜe)的过去，努力学习，做一片美的叶子，为社会的进步(shū)送营养，为祖国的强盛(fèng xiàn)自己的全部力量……
二、给加点字选择正确读音。
随即：jíjì 似的：sìshì 湖泊：pōbō 磨坊：mómò 夫差：chāichā 内脏：zāngzàng 三、选词填空。
激烈 强烈 热烈 猛烈
1.的阳光对人体是有害的。
2.经过的战斗，人民解放军终于取得了最终的胜利。
3.他的话音刚落，会场上就响起了的掌声。
4.寒风正的摇动着路边的小树。
四、给加点字选择正确解释。
鲜：①鲜明 ②新鲜 ③鲜美的食物
1.这些鲜花多美呀!()
2.舌头上染满了鲜红的汁水。()
3.杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜。()
五、按要求写句子。
1.我去乡下看望管理桃园的王大伯。(缩句)
。
2.我喜欢王老师。(扩句)
3.西湖很美。(改为感叹句)
六、按原文填空。
1.默写《山行》：，。，。
这首诗写的是代诗人在山中小路上行走所看到的时节的枫林景色，描绘了一幅由、、、构成的山林秋色图。
2.在金秋的季节里，老师带领同学们乘火车先来到了素有“”之称的拉萨，看到了、、的天空，游览了、的布达拉宫，同学们边看边说：“，!”接着我们又乘车来到了“大豆摇铃千里金”的，看完北大荒，我们不禁发出这样的赞叹：!飞机起飞了，我们的目的地是素有“”之称的。游览了的西湖，真令人心旷神怡。这次旅行结束了，我的感受是：，。
3.不同的植物传播种子的方法各不一样，椰果靠海水漂流传播种子，蒲公英靠传播种子，苍耳靠传播种子，豌豆靠传播种子，葡萄靠传播种子。
七、阅读短文，回答问题。
(一)卧薪尝胆(片段)
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种;晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。
1.本片段是围绕“。”这句话来写的。
2.分别写出越王“卧薪”和“尝胆”的句子。
。
。
3.在本文中，越王勾践“卧薪尝胆”的结果是(用原文回答)：。
4.你还知道哪些和“卧薪尝胆”一样来源于历史故事的成语?(至少三个)
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(二)小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“，”。
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.在文中横线上正确地填上一句诗。
2.短文是按照、、、的顺序写小草。
3.从文中找出下面词语的近义词写在括号里。
慈祥() 疲乏()
4.请从文中找出“严寒”的两个反义词。
() ()
5.用直线画出说明小草胸怀宽广的话?用波浪线画处说明小草生命力旺盛的话。
6.你眼中的小草是怎样的?写下来吧。
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八、习作。
美丽的秋天来了，请你以秋天的景物内容，详细地描写下来。
要求：
1.自定题目;
2.语言流畅，层次分明。
