《一面五星红旗》导学案设计

　　学习目标：

1、借助拼音读准“摊、奈、凝、竖、姆”等5个生字，正确美观书写“脖”、“踪”、“竖”、“漆”等4个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词语“身无分文、荒无人烟”。

3、默读课文，理解课文内容，明白祖国的尊严和祖国的利益高于一切的道理。

4、通过品味词句，想象说话体会我当时处境之困难，为学习下文作铺垫。

　　教学重、难点：

重点：理解面包店老板前后态度的变化，感受我的爱国之情。

难点：学习用外在动作表达人物内心情感的写法。

一、看拼音写词语。

jià rì 　 bèi bāo 　 fánɡ zhǐ 　 bó zi 　 qī hēi zhuànɡ dǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wú yǐnɡ wú zōnɡ 　 huānɡ wú rén yān 　 xiǎo zhèn 　chǔ jìnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

jiāo yì 　 bí zǐ 　 yóu yù 　 fǎn yìnɡ 　 shuāi dǎo 　 shù qǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fèi yònɡ 　 xīn ài

( ) ( )

二、把词语填完整。

( )来( )去 ( )影( )踪 荒无( )( )

安安( )( ) 趔( )趄( ) 身无( )( )

三、我会填量词。

一(　　　)红旗　　一(　　　)巨石　　一(　　　)小镇

一(　　　)商店　　一(　　　)面包　　一(　　　)鲜花

四、我会选择正确读音。

(1)我把它系(jì　xì)在筏子上。

(2)他冲(chōng　 chòng)我竖起大拇指。

(3)我向老板说明了自己的处(chù　chǔ)境。

五、 3、这篇课文是围绕 ( )来写的'，按 ( ) 顺序写的，事情的起因是( ) 经过是( )，结果是 ( ) 。

六、合作探究

1、作者去漂流旅行失事后，“我”的处境是怎样的?找出有关句子。

2、面包店老板刚开始时的态度是怎样的?后来的态度又是怎样的?默读4-12小节，画出面包店老板态度变化的句子，想想为什么会有这样的变化?

3、课文有几处写到“五星红旗”，画出有关句子。并体会作者的内心情感。

4、“我”为什么不接受老板的条件?

5、你觉得“我”和面包店老板是怎样的人，你想对那个面包店老板或作者说些什么?