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《青海高原一株柳》同步练习

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导语:练习有利于学好所学知识,提高语文水平。下面是小编为同学们整理的《青海高原一株柳》同步练习,欢迎同学们过来了解和练习。

《青海高原一株柳》同步练习

 一、给加粗字注音。

毁 朗

 二、用加粗的词语写一句话。

示例:面对困难,他没有怨天怨地,也没有一蹶不振,而是全心全意地去寻找解决方法。

  三、摘抄,完成填空。

1. 这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?

2. 青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远?

柳树独特的形象 对它来历的想象 想象它曲折的命运

高原之柳没有抱怨与畏怯,以超乎想象的毅力和全部身心之力生存下来,在一线希望之中成就一片绿阴

 四、阅读课文片段,完成练习。

1. 不好。“冒”字更能展现家乡柳树生活道路平坦,生长的快速。

2. 家乡柳树特点:极易生长。

3. 示例:《咏柳》(唐)贺知章碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。