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二年级语文《手捧空花盆的孩子》同步练习

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语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业。下面是小编为大家收集整理的课后同步练习题,希望对大家有所帮助!

二年级语文《手捧空花盆的孩子》同步练习

一、给加点字选择正确的读音。

发现(fāfà) 看家狗(kànkān) 空花盆(kōngkòng) 培育花种(zhòngzhǒng)

二、照样子,写一写。

例:京——惊(吃惊)

殳—(

)( )

西—(

)( )

日—(

)( )

三、选词填空。

①细心 ②小心 ③用心

1.他十分(

)地培育花种。

2.干什么事都应(

),不能粗心大意。

3.他走路特别(

),怕踩到地上的小苗。

四、照样子,写句子。

例:他十分用心地培育花种。

五、课内阅读。

孩子们问国王:“为什么您让他做继承人呢?”国王说:“我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育美丽的鲜花吗?”

1.写出下列词语的近义词。

培养—(

) 漂亮—(

)

2.用“——”画出国王的话。

3.国王的话意思是………(

)

①花种都不能培育出鲜花 ②煮熟的花种是不能培育花种的