猜猜看教案大全列表

眼睛一睁开来，我猜着窗外到底是艳阳天？还是要撑伞的阴雨天呢？拿着鱼饲料，我准备喂鱼，心里猜着：“鱼儿啊鱼儿！你们都活得好好的吗？有没有生病？有没有死翘翘呢？”坐在教室里，等着老师把考卷发下来，我又开始猜了：“不知道老师出什么题......

教学目标：1、培养学生表达的兴趣和欲望，培养表达能力。2、能清楚地介绍自己的`想法，并能够抓住同学的特点介绍。教学重点：能清楚地介绍自己的想法。教学过程：一、激趣导入同学们，今天我向大家介绍一位老朋友，她就生活在我们......

作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园计算活动我猜我猜我猜猜猜优秀教案，希望能够帮助到大家。设......

作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的猜谜语的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、教学目标1......

谜题：看着(猜成语)谜底：一目了然......

作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的《猜猜有什么？》幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《猜猜......

设计思路：新《纲要》中指出，幼儿园教育应"以游戏为基本活动"，游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机，基于这一理念，我把猜想游戏定为该教案的主要游戏形式。同时，中班幼儿注意集中时间短，如果注......

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班《猜猜是谁》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活......

活动目标：1、乐意观察各种瓶罐，用多种方式了解瓶罐的特性。2、愿意表达自己探索瓶罐后的感受，对探究活动有兴趣。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：儿童经验基......

教学目标：1、培养学生表达的兴趣和欲望，培养表达能力。2、能清楚地介绍自己的想法，并能够抓住同学的特点介绍。教学重点：能清楚地介绍自己的想法。教学过程：一、激趣导入同学们，今天我向大家介绍一位老朋友，她就生活在我们中......

一个小巧的鼻子，一对水汪汪的大眼睛，这个人是谁呢？告诉你吧，我们的英语老师是也！这一天，只见一位年轻的女教师踏着愉快的脚步满面春风地走进了我们的教室。她一进班门，原本鸦雀无声的教室，立刻布满了叽叽喳喳的议论声。“啪、......

导语：课文《猜一猜》的教学重点在于培养学生初步抓住特点认识事物的能力。下面是一年级上册《猜一猜》教案，欢迎参考！第一课时教学目标1．认识6个生字和7个会认字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。3．了解课文中讲的自然......

目的：培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力。准备：卡纸32张，16张大小各一的图形：圆．三角形．正方形．长方形，红色6张，黄、绿各5张。玩法：(一)交代名称和玩法：(幼儿分二队，16张有图形的卡片按纵横各４张放好。图片朝下。)我们来玩个“......

“叮零零”上课铃一响，我们便用最快的速度回到教室。一上课，王老师就把过艺纯叫了出去。哎！到底王老师葫芦里卖的是什么药呢？王老师马上开口说：“同学们，你们知道今天过艺纯穿了什么衣服呀？”王老师刚说完，调皮的过艺纯就跑到......

2010年12月27日星期一晴今天，老师教我们做“爸爸和妈妈认不出的我”。老师叫我们带卡纸、剪刀、双面胶。先用卡纸比一比眼睛、鼻子还有嘴巴在卡纸中的位置。用剪刀把刚才比好的眼睛、鼻子还有嘴巴在卡纸上剪下来。再用......

她长着一双水汪汪的眼睛，弯弯的眉毛，圆圆的小脸蛋，一大把头发像纱丝一样垂下来，她今年已经快9岁了。她很爱生气，当你一不小心惹到她，她准会用生气的眼神盯着你看，好像要把你吃掉一样。她喜欢跑步，有一次上体育课跑步的时候，她......

一个小巧的鼻子，一对水汪汪的大眼睛，这个人是谁呢？告诉你吧，我们的英语老师是也！这一天，只见一位年轻的女教师踏着愉快的脚步满面春风地走进了我们的教室。她一进班门，原本鸦雀无声的教室，立刻布满了叽叽喳喳的议论声。“啪、......

你猜你猜我猜不猜你猜我猜你猜不猜你猜我猜你猜我猜你猜不猜你猜我猜你猜我猜你猜我猜你猜不猜……就是每说一次都加一次（你猜我猜）这样就不会晕了不过要记住说了几次（你猜我猜）就像这样排下去......

作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的猜猜我是谁幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。猜猜我是谁幼儿园教案1活动过......

(A)教学目标1、借助拼音，能用识字方法，自主认识本文8个生字。2、正确朗读谜语，并猜出谜底，说说猜的理由。对猜谜语产生兴趣。3、能按笔顺规则正确、工整地书写4个生字，感受汉字的形体美。教学重、难点重点：正确朗读谜语；认识......

教学目标：1、培养学生表达的兴趣和欲望，培养表达能力。2、能清楚地介绍自己的想法，并能够抓住同学的特点介绍。教学重点：能清楚地介绍自己的想法。教学过程：一、激趣导入同学们，今天我向大家介绍一位老朋友，她就生活在我们中......

活动目标1、通过猜谜语、念谜语，培养幼儿对猜谜语的兴趣。2、教会幼儿根据谜语谜面描述的事物的特点猜出谜底。3、提高幼儿分析、判断能力。4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们......

作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的猜猜电话号码幼儿园教案，供大家参考借鉴，希......

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的猜猜看作文，欢迎大家分享。猜猜看作文1嘿！......

教学目标1.认识6个生字和7个会认字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.了解课文中讲的自然现象。培养学生初步抓住特点认识事物的能力。教学重点1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。2.了解课文中的自然现象，培养学生......