苏教版四年级数学上册教案大全列表

学习目标1.能够认识本课的生字词，会写并正确会读。2.能正确流利地朗读课文，正确背诵要求背诵的课文。3.能明白课文主要讲了什么?预习学案一、我会读雾凇凝结夜幕淹没河畔缀满镀上缭绕琼枝玉树二、我理解奇观弥漫琼枝玉......

数学可以将如何做，下面是小编整理的关于六年级数学上册课件的内容，欢迎阅读借鉴。教学内容：苏教版义务教育教科书第10~11页例6、例7、“试一试”和“练一练”，第14页练习三第1~4题。教学目标：1、引导学生通过操作活动，初步......

《认识分数》这一课主要让学生体会分数来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进一步产生对数学的好奇心和兴趣。下面是小编收集整理的苏教版三年级上册数学《认识分数》教学课件，希望对您有所帮助！教学目标：1、结合具......

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，看看下面的人教版二年级上册数学教案，欢迎大家借鉴！人教版二年级上册数学教案【1】《镜像对称》教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第五单......

教学内容：背诵课文，理解课文内容，体会句子中含着的意思，培养学生对语言的感悟能力，品味积累课文中优美的语言。在草原自然美与人情美的感染下，受到热爱祖国和民族大团结的教育。培养学生爱美的情趣。学生学习过程：一、导入1.......

一、情况分析(一)班级情况分析：本学期将在红卫小学任教两个班的数学。这两个班的特点在于，学生都是民工子弟的孩子。这样的情况优势在于，孩子们性情淳朴，只要用心教导都会是能干、懂事、好学的孩子;而劣势就是生活和学习......

《数学》(五上苏教版)是2015年6月江苏教育出版社出版的图书，是国家许可的小学教材。下面是小编为大家提供的关于苏教版小学五年级上册数学的课件，内容如下：教学目标：1.进一步感知正、负数的含义，体会正数和负数表示相反意......

一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、学会诗中出现的两个生字“浮、萍”。3、理解诗句的内容，现象诗中描写的情境，感受乡村孩子的质朴、纯真的童心之美。二、教学重点：①读中理解诗句的含义，读中......

教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵文中五副对联。2、学会本课生字，认识多音字“卷”，理解由生字组成的词语及文中五副对联的意思。3、初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一门好学问。教学......

一、教材解读：《钱学森》一文生动地记叙了著名科学家钱学森在美国时，一刻也没有忘记祖国，以及回国后为我国运载火箭和导弹的研制和发射所作出的卓越贡献，赞扬了他时刻不忘祖国的高尚情怀。课文的语言简洁、朴素，但在字里行......

设计理念语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。《春联》是一篇语言清新的知识小品文。这篇文章介绍了春联丰富多彩的内容和春联对仗及韵律美的特点，为了使学生......

温馨寄语：我的课堂我做主，我交流，我提高!一、学习目标：1、通过自学，正确认读词语：“垂蔓、葱茏、瞅瞅、雏儿、画框、嚓嚓、涂了蜡、嗒嗒、细腻、眼睑、眸子、咂咂嘴、流泻”。能有感情的朗读课文，积累好词佳句。2、通过自读......

一、教学目标1、有感情地朗读课文,指导背诵部分课文内容。2、能结合具体语境理解“洁白晶莹、银光闪烁、千姿百态、琼枝玉树”等词语。3、感悟吉林雾凇的奇特美丽，激发学生热爱大自然，热爱祖国山河的思想感情。二、教学......

科学课的目的就是培养孩子的科学素养，使儿童得到最大限度的发展，不是以死记知识点、考试获高分为终极目标，而是应该让科学课真正回归本真。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!【苏教版四年级上册科学教学计划1】一、学生基本......

引导语：通过动手操作进一步认识长方体和正方体的特征，会根据所给的长方形。下面是小编为你带来的苏教版小学六年级上册数学课件，希望对你有所帮助。总第一课时教学目标：1.通过看一看、量一量、比一比来了解长方体和正方体......

教学内容：苏教版小学语文教材第七册课文《九寨沟》。教材分析：《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人不禁陶醉于祖国的山......

教学目标1.使学生正确地理解《滥竽充数》这则寓言故事的内容。2.学生懂得《滥竽充数》的寓意，使学生明白：没有真才实学，靠假冒过日子是长不了的。3.使学生掌握更多的寓言故事，懂得道理，学会做人。教学过程一、导入新课：1、......

教材分析《秋天》是一首语言活泼、富有趣味、意境优美的现代诗，为了抒发作者对秋天的喜爱与赞美，诗中充分运用了拟人手法，抓住秋天里具有代表性的景物，着力描绘出了一幅秋天的美景图、丰收图，读来令人舒畅愉悦，仿佛跟着作者......

设计理念：体现“情趣”教学的教学理念，将学习过程进入认知与情意和谐统一的轨道，让语文学习更具生机与活力。教学中，通过运用多种教学手段，充分调动与激发具有多元智能学生的求知欲望，挖掘其智慧潜能，使有着个体差异的学生都......

《一路花香》是苏教版第七册课本中的一篇寓言故事。主要讲了一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧，挑水工却告诉它说，他知道它的裂缝，并利用裂缝浇灌出了美丽的花朵。课文告诉我们：世上每一件东西都有自身存在的价值......

案例内容师：济南的七十二泉各有特点，但其中最著名的还要数……生：珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉。师：同学们想去这些泉看看吗?老师给同学们准备了四辆旅游车，一辆通往珍珠泉，一辆通往五龙潭，一辆通往黑虎泉，还......

（引导学生联系上下文读懂“每到这时”是指什么，然后再根据自己的理解，可以任意强调“每到这时”“童年时代”“摇花乐”“阵阵的桂花雨”等不同的词，读出自己独特的感受，体现朗读的个性化。）环节二、部分理解——精读感悟，重......

苏教版的四年级下册数学，同学们知道学习哪些知识内容？是否有哪些学习的技巧？苏教版四年级下册数学课件《加法交换律和结合律》一、教学内容：加法交换律和结合律P17——P18二、教学目标：1、在解决实际问题的过程中，发现并掌......

导语：我们很多的时候都会写四年级上册数学教案，但四年级上册数学教案怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。四则混合运算没有括号的四则混合运算【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第1~3页......

教材分析《秋天》是一首语言活泼、富有趣味、意境优美的现代诗，为了抒发作者对秋天的喜爱与赞美，诗中充分运用了拟人手法，抓住秋天里具有代表性的景物，着力描绘出了一幅秋天的美景图、丰收图，读来令人舒畅愉悦，仿佛跟着作者......