作文指导六年级大全列表

八年级的作文指导教学目标：领悟并运用借物抒情的写作手法。课前准备：学生写一篇自己喜爱的动物或植物等，了解它的习性、形貌、内在品质等。课时安排：两课时第一课时，感悟并理解借物抒情的写作手法；第二课时，运用借物抒情的写......

一、学习目标：1．通过情感渲染，让学生感受亲情的伟大，并懂得珍惜身边的亲情。2．激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。3．初步领会“我手写我心”的习作真谛，学会运用生活化的典型细节描写来表现亲情。二、学习重难点：1“创设情......

欢笑、庆祝、幸福……曾经是所有孩子对“六一”儿童节的描绘。到了那一天，学校举办庆典，大家把教室打扮得花花绿绿，校园到处是热闹、和谐的气氛，笑话、乐器、故事、舞蹈……大家都在表演着拿手的节目。还记得去年中央电视......

【训练目标】引导学生围绕中心选材【文题要求】万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学"这是伟大的抗震救灾精神的丰富内涵，感受抗震救灾精神就是爱国主义、集体主义、社会主义精神的重要体现。抗震......

一、教材的基本结构教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的......

作文成绩往往会关系到语文总成绩的高低，那么如何写好命题作文呢?小编给大家整理了六年级命题作文写作指导，请看：一、命题作文命题作文，要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”，即题目限......

小学阶段要求同学们会写记叙文。记叙文是记叙人的言行和事情的经过，表现一定中心思想的文章。写好记叙文，首先看选材。所谓的“选材”就是根据写作要求从已积累的材料中选择要用的材料，人们常说，写作文，三分在技巧，七分在选......

今天是六一儿童节，妈妈带我去玉海广场里玩。一路上我和妈妈说说笑笑，开心极了！到了玉海广场，我看见那儿人山人海，摊位非常多。我和妈妈走着走着，来到一个蹦极床前。我停下脚步，看着正在玩蹦极的小朋友。他们有的用力一蹬，跳得......

公文写作:材料可靠情况确实公文的材料包括形成公文主旨和表达主旨所依据的事实现象、统计数字、政策法规、上级精神等等。公文材料不同于文学作品的素材和题材，也与一般新闻体、史传体或说明体、议论体等实用文章不同，......

说说心里话每天放学时，校门前，就像到了夫子庙观花灯，熙熙攘攘，真是热闹非凡呀！看，喧嚣的人群挤满了整条人行道;许多小轿车像两条长龙一般蜿蜒地趴在马路两旁，再看看自行车、电动车……不管是哪儿，只要有空就“钻”。听，“笛—......

(一)默写1,莲动下渔舟.2,千里莺啼绿映红.3,自缘身在最高层.4,山重水复疑无路.5,失道者寡助.(二)阅读下面的诗,完成题目6,指有带雨水的红花的`地方.7,A(三)阅读课内文言文,完成题目8,《晏子春秋》9,只是叶子相似,它们......

小学阶段写作主要是以写人为主的记叙文，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点......

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级作文指导，仅供参考，大家一起来看看吧。四年级作文指导1武老师：......

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的八年级作文指导，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有......

六月的春风吹入校园，大家穿着节日的盛装来到了学校，脸上露出灿烂的笑容，校园里焕然一新，因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗，仪仗队的同学走着真气的步伐来......

精选小学六年级游记作文400字汇总十篇无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学六年级游记作文400字10篇，欢迎大家......

三年级作文属于起步作文，在期末复习时，由于学生年龄小，刚刚学习写作文，写作方法讲深讲浅，不好把握，大多数老师不知道从何下手，只是把一些题目让学生反复地写作。这样做，极容易挫伤学生习作的积极性，引发学生惧怕作文的心理。我......

“同学们，游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教学楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸......

“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”“马到成功、人强马壮、车马盈门、金马玉堂……”“万马奔腾日千门幸福春；风度竹流韵马驰春作声；天高鹏展翼路远马扬蹄”看了这些，您一定知道今年是马年！迎年新年，是每个人都期盼的......

有关小学六年级游记作文500字合集5篇在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学六年级游记作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。小学六年......

六年级毕业演讲稿范文5篇演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的六年级毕业演讲稿5......

一、学习指导扩写、缩写、续写和改写是小学阶段作文中常见的几种练习形式，它对拓宽学生思路，培养同学们独立作文的能力具有积极的意义，小学高年级作文指导。这几种练习形式是分别要在“扩”、“缩”、“续”和“改”字上......

今天是六一儿童节，同学们都很高兴。三年级要举办许多节目，（一）班是猜谜语，（二）班是投球，（三）班是球投蓝，（四）班是运乒乓球，（五）班是钓鱼，（六）班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。我先去自已的班级（三）班，拿起一个球投了过去，球的气太足了，只要再过去......

一、学习目标：1．通过情感渲染，让学生感受亲情的伟大，并懂得珍惜身边的亲情。2．激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。3．初步领会“我手写我心”的习作真谛，学会运用生活化的典型细节描写来表现亲情。二、学习重难点：1“创设情......

作文成绩往往会关系到语文总成绩的高低，那么如何写好命题作文呢?小编给大家整理了六年级命题作文写作指导，请看：一、命题作文命题作文，要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”，即题目限......