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  • 6篇读《伊索寓言》有感500字 读《伊索寓言》有感500字读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的......

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  • 500字四年级寓言作文 在一片美丽的大森林里,有一棵又高又壮的白桦树和一只善良的啄木鸟。一个阳光明媚的早晨,啄木鸟来到白桦树下,发现白桦树身上有一只虫子,就一下飞过去,捉到嘴里。白桦树生气地说:“去去去!一边去!不要破坏我的皮肤,这样很疼的!”......

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  • 伊索寓言读后感范文500字 暑假里,我读了很多书,可是我最喜欢的是《伊索寓言》。它由许多小故事组成,每个小故事里都有大道理,其中有一个故事令我感悟很深。这个故事的名字叫《小偷和他的妈妈》内容是;一天,一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。妈妈......

  • 国学寓言解读之吴王舍牛 典出《孟子梁惠王上》。孟子曾经游历齐、宋、滕、魏等国,一度曾经担任齐宣王的客卿。有一次,齐宣王要孟子跟自己谈谈齐桓公、晋文公称霸的历史。孟子一向主张民贵君轻,主张王道,反对霸道,便推说自己不太清楚。如果要谈,他可......

  • 读书初一作文500字 从小到大我们无时无刻不在阅读,从那动人的童话故事到那引人入胜的刊物。如果世界上没有了书,那我们的生活将枯燥乏味,生活的脚步将变得沉重。在书中我知道了古埃及是怎样建成的,猿在远古的时候是怎么生活的,中国历史上唯一......

  • 理解追求初一作文500字 我相信,人人都有自己的追求,都有一个目标,并且都为自己的目标而不懈奋斗。科学家探索科学奥秘,文学家寻觅创作源泉,下岗工人寻求再就业机会,农民寻找致富之路;教师为弄清一个问题而寻根究底,学生为获取一个正确的答案而执著追......

  • 初一学生读伊索寓言有感450字 《伊索寓言》这本书记载了许多有趣的故事.这些故事中都蕴含着深刻的道理.虽然篇幅短小,但是内容却极为丰富,你看着这本书时,往往会被里面丰富多彩的内容所陶醉.这本书也深受到广大读者的喜爱,特别是青少年.《伊索寓言......

  • 寓言初二作文 单调的现在,怎样存在,或许这是被时间催促的无奈。世态、演变成如往的花落花开,抑制了现在、遗失了断断续续的未来。时光里,我们被选择着。它如一条漫长的路,而我们皆是路上的步行者、也仅仅是步行着……在这路上,行人无数,有......

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  • 读《世界寓言精选》有感500字 暑假里我读了《世界寓言精选》这本书。书中有各个国家精彩的寓言故事,每篇都很吸引我,让我读了一遍又一遍。我最喜欢的一则故事就是“火与蜡像”了。故事是说一个技艺高超的蜡匠精心浇塑了一尊非常完美的蜡像。就在他觉......

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  • 寓言故事作文500字 一只饥饿难熬的蚊子无力地掸着翅膀缓慢地飞呀飞呀,正寻找着有没有美味的晚餐。它飞了好久终于飞到了一间房子里,突然一个白白胖胖的小孩印入它的眼帘,“哈哈!这下可有晚餐啦!”他高兴起来。迅速地飞向小孩的“阵地”,乘小......

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  • 国学寓言解读之吴下阿蒙 典出《三国志吕蒙传》。吕蒙,字子明,他是三国时汝南富陂(今安徽阜南)人。孙权掌管江东地方的大权以后,他随孙权转战各地,因功封为横野中郎将。同年,他又随周瑜、程普大破曹操于赤壁,被拜为偏将军,领浔阳令。吕蒙年轻时很少读......

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  • 读伊索寓言有感范文500字 无意间,我发现了一本很有趣的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式,吸引了......