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![大班社会《到民族娃娃家做客》教案]()
作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的大班社会《到民族娃娃家做客》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。大班社会《到民族娃......
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![请到我家乡来做客]()
请到我家乡来做客尊敬的游客同志们，女士们，先生们，你们好！我是分全乡旅行社的小导游，名叫谈欢。今天我带你们去参观的是我家乡最美的风景区——群力村四组，到井研天山车站乘到分全的中巴车，半个小时就到了。你们看，这里便是群......
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![去小猫家做客教案]()
作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的去小猫家做客教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标1、在游戏中感知4以内的数量，掌握......
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![和小鸟做邻居]()
李耿珂君寒冷的冬天就要到了，小鸟们又忙着在我家空调里安家了，小鸟和我做起了邻居。鸟爸爸、鸟妈妈每天衔来草和树枝到空调里，搭建它们的窝，为冬天的到来做准备，看到它们飞来飞去，一趟一趟地为安家奔波，我被它们那种锲而不舍......
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![到亲戚家做客]()
今天中午，阳光明媚，我和妈妈要去姑姑家做客。我和妈妈买了几个又大又红的苹果，来到了姑姑家的门口。我轻轻地敲了几声门，姑姑打开了门，我连忙说：“姑姑好！”姑姑夸我真是有礼貌，一进门我看见哥哥、姐姐都在，我把买来的苹果分给......
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![到小动物家做客幼儿园活动教案]()
活动目标：1、引导幼儿认识一些常见的主食、副食及青菜的名称。在品尝中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。2、学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配进餐。3、培养幼儿主动进餐，保持愉快情绪。活动准备：1、录音机、优美音乐......
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![在邻居家做客范例]()
2009年1月13日星期二晴在邻居家做客今天，爸爸回老家去了，妈妈带我去邻居家做客。砰砰砰……阿姨开了门。“阿姨好！我和妈妈来您家做客。”我甜甜地说。“杨淇好！欢迎你们。”阿姨和小姐姐对我们非常热情。在茶几上摆了好......
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![到小刺猬家做客]()
小老鼠们离开了青草丛，陆续跳上了小船，继续他们的旅行。沿途两岸的风景真是美不胜收。小灰鼠想用优美的语句来表达一下自己此刻的感受，却又不知怎样来形容。他磕磕巴巴地说：“我们继续走上船，陆续西行欣赏美景。”大伙儿都......
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![在邻居家做客]()
2009年1月13日星期二晴在邻居家做客今天，爸爸回老家去了，妈妈带我去邻居家做客。砰砰砰……阿姨开了门。“阿姨好！我和妈妈来您家做客。”我甜甜地说。“杨淇好！欢迎你们。”阿姨和小姐姐对我们非常热情。在茶几上摆了好......
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![新邻居幼儿园教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的新邻居幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。新邻居幼儿园教案1......
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![幼儿园中班请到我家来做客社会教案]()
活动目标1.感受与朋友交往的快乐。2.能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。活动准备1.趣味练习：到朋友家做客2.趣味练习：给东西和接东西的礼节活动过程一、导入问......
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![幼儿园中班社会教案：请到我家来做客]()
幼儿园中班社会教案：请到我家来做客活动目标1.感受与朋友交往的快乐。2.能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。活动准备1.趣味练习：到朋友家做客2.趣味练习：给东西......
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![我为邻居李奶奶做家务大纲]()
今天是星期天，我做完作业就钻进房里打游戏机，忽然从窗口看见李奶奶在“忙手忙脚”地做饭，这时我想起邻居李奶奶的儿女都到外地打工去了，正剩下她一个做“孤独老人”，手脚又不方便，再说，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，所以......
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![到外星人家做客]()
第二节课下课，我独自一人趴在课桌上休息。不一会儿，我就进入了甜蜜的梦乡。“这里是哪里？”我慢慢地睁开眼睛，用目光扫视了四周。“你们是谁？”我被旁边怪异的下了一跳。“我们是外星人。”我惊呆了！我竟然来到了外星球！外星......
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![我为邻居李奶奶做家务]()
今天是星期天，我做完作业就钻进房里打游戏机，忽然从窗口看见李奶奶在“忙手忙脚”地做饭，这时我想起邻居李奶奶的儿女都到外地打工去了，正剩下她一个做“孤独老人”，手脚又不方便，再说，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，所以......
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![到钟老师家做客]()
钟老师是我妈妈的好朋友，两年前我就跟钟老师开始了英语学习。今年暑假，我妈妈让奶奶带着我从深圳来湖南到钟老师家学习英语，这是一件多么高兴的事情啊！我们乘火车到钟老师家门口，按响门铃，只听见里面‘蹦蹦’。。。。跑步的......
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![看谁和他做邻居幼儿园托班教案]()
教学科目：语言教学内容：看谁和他做邻居(儿歌欣赏)教学目标：1、能正确、流利地朗读儿歌。2、理解儿歌内容，懂得做一个爱清洁、讲卫生的人。教学准备：儿童用书，挂图，CD。教学过程：一、情境导入，明确主题。教师：小白兔和小黑熊各自......
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![到姨奶家做客]()
这个假期我们去怀柔的姨奶家做客。我在她家玩得很开心。该吃中午饭了，我帮姨奶端饭菜，她做的菜可好吃了。吃过午饭，我忽然想起姨奶家有间乒乓球室，我就拉着爸爸说：“我们去打乒乓球吧！”我俩三步并作两步跑到了乒乓球室，你一......
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![到亲戚家做客大纲]()
今天中午，阳光明媚，我和妈妈要去姑姑家做客。我和妈妈买了几个又大又红的苹果，来到了姑姑家的门口。我轻轻地敲了几声门，姑姑打开了门，我连忙说：“姑姑好！”姑姑夸我真是有礼貌，一进门我看见哥哥、姐姐都在，我把买来的苹果分给......
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![到小公鸡家做客]()
今天是小公鸡的生日，小黄鸭、小白鹅和许多小动物都要来做客，鸡妈妈要做一顿最好吃的饭招待它们。就在这时候，忽然，天上刮起了一阵风，风从鸡妈妈的窗前经过，看见屋里又烧火，又做饭，桌上还摆着许多好吃的。风想，让我也进去看一看......
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![邻居家的猫]()
我家住在一楼，阳台前经常会出现一只大花猫。我开始对它很新鲜，可过了几天，我发现它不过是一只浑身沾满泥土的猫。我失去了对它的新鲜感。一直到一天放学。星期五，我早早地放了学，那天是回家后，可能是习惯吧，我跑到了阳台上。......
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![到姨奶家做客大纲]()
这个假期我们去怀柔的姨奶家做客。我在她家玩得很开心。该吃中午饭了，我帮姨奶端饭菜，她做的菜可好吃了。吃过午饭，我忽然想起姨奶家有间乒乓球室，我就拉着爸爸说：“我们去打乒乓球吧！”我俩三步并作两步跑到了乒乓球室，你一......
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![邻居家的狗]()
邻居家有一只小狗，它的名字叫叮当，我很喜欢和它在一起玩，可是妈妈不喜欢让我和它玩。叮当一看见我就高兴地蹦起来，我经常逗它，一会让它座下，一会让它趴下，一会让它和我握握手，有时我在前面跑，它就在后面追我，但有时我也追它，叮当......
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![我到哥哥家做客]()
今年的暑假结束了，令我最难忘最快乐的事是去哥哥家作客。我哥哥住在风景秀丽的古县城慈城，一放假，我就到他们家玩，一住就住了十天，在那儿是我整个假期最最快乐的地方，真让我乐不思蜀、流连忘返、犹如天堂。快乐一：我的伯母非......
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![在邻居家做客大纲]()
2009年1月13日星期二晴在邻居家做客今天，爸爸回老家去了，妈妈带我去邻居家做客。砰砰砰……阿姨开了门。“阿姨好！我和妈妈来您家做客。”我甜甜地说。“杨淇好！欢迎你们。”阿姨和小姐姐对我们非常热情。在茶几上摆了好......
