七年级语文复习教案大全列表

一、掌握常见的文言词语噬shì：咬，食。狎xiá：亲近而态度不庄重。遁dùn：逃走。窥：暗中察看。好事者：喜欢多事的人。船载以入：用船装运(驴)进入(黔)。船，这里是用船的意思。宠然：巨大的样子。以为神：把(它)当作神奇(的东西)。是......

复习提要1、语言积累和运用。2、现代文阅读。3、文言文、古诗词阅读。4、作文复习。重点1、注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。3......

基础知识15分现代阅读：文言文20分默写10分作文50分默写检测记录篇目3班4班《梅岭三章》√√《敕勒歌》√√《秋浦歌》√√《石壕吏》√√（张楠）√√《木兰诗》√√首先（1）对原文要认真品味，透彻理解，对原作的主要情节，人物形......

复习目标：一、巩固语文基础知识：生字词、作家作品、名言名句、文言文字词的识记等，语文版七年级上语文期中复习教案1、2、3、6单元。二、提高现代文、文言文的阅读能力。三、能熟练地进行语文综合性学习的设计。四、提高......

作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的六年级语文复习教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、指导思想1、巩固汉语拼音；认识3000个常用汉字；......

第21课伟大的悲剧人物传记一、重点字词1．给下列加点字注音。拽zhuài战栗lì毛骨悚sǒng然履lǚ行怏yàng快不乐吞噬shì羸léi弱告罄qìng2．解释下列词语。(1)毛骨悚然：形容十分恐惧。(2)怏怏不乐：形容不满意或不高兴的......

复习目标：复习二单元基础知识，阅读背诵《木兰诗》复习方式：讲清要点、学生整理。复习重点：二单元基础知识，文言文基础。复习用具：多媒体。复习过程：一、常规字词复习2——40个3—6课二、默写《木兰诗》1---3段三、复习二单元......

第21课伟大的悲剧人物传记一、重点字词1．给下列加点字注音。拽zhuài战栗lì毛骨悚sǒng然履lǚ行怏yàng快不乐吞噬shì羸léi弱告罄qìng2．解释下列词语。(1)毛骨悚然：形容十分恐惧。(2)怏怏不乐：形容不满意或不高兴的......

作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的苏教版七年级语文上册期末复习教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友......

一、素质教育目标（一）知识教学点1．掌握重点词语在特定的语境中的含义，体会运用修辞的作用。2．了解并区别童话、寓言等文学体裁，了解这些体裁的主要特征。（二）能力训练点1．体会出作者在文中表现的思想感情。2．领会联想和想像在文......

七年级上学期语文复习计划和复习教案文言文翻译第二十六课时字词句式（1）通假字但手熟尔（“尔”同“耳”，相当于“罢了”。句意：只是手熟罢了。）（2）一词多义①其：见其发矢十中八九（其：代陈尧咨。）以钱覆其口（其：代词，代葫芦，译为“它的......

一、素质教育目标（一）知识教学点1、学习一些文言实词，能流畅地译成现代文。2、背诵《为学》第一段、《木兰诗》和《诗词五首》3、了解课文所记叙的中心内容，理解作品所表达作者的感情。（二）能力训练点1、整体感知，感受作品中......

七年级上语文期末复习教学案(苏教版)一、字词归类1.给加线字注音酝酿()黄晕()应和()蓑笠()沿溯()素湍()飞漱()属引()澄清()髻()着落()芊芊()磅礴()主宰()匍匐()澹澹()迸发()黛色()酥()寂寥()沁()静谧()2.找出下面词语......

一、素质教育目标（一）知识教学点1、学习一些文言实词，能流畅地译成现代文。2、背诵《为学》第一段、《木兰诗》和《诗词五首》3、了解课文所记叙的中心内容，理解作品所表达作者的感情。（二）能力训练点1、整体感知，感受作品中......

任务：1.积累雅词2.读写训练课时：二课时第一课时一单元课文概述。本单元选取的主要是有关文学艺术方面的文章，从中可以看出作家们对文学艺术的体验和感悟，以及由此生发的对人生的思考和认识，从而丰富我们的文化素养。板书社......

七年级上学期语文复习计划和复习教案文言文翻译第二十六课时字词句式（1）通假字但手熟尔（“尔”同“耳”，相当于“罢了”。句意：只是手熟罢了。）（2）一词多义①其：见其发矢十中八九（其：代陈尧咨。）以钱覆其口（其：代词，代葫芦，译为“它的......

复习目标：一、巩固语文基础知识：生字词、作家作品、名言名句、文言文字词的识记等。二、提高现代文、文言文的阅读能力。三、能熟练地进行语文综合性学习的设计。四、提高语言实际运用能力。复习重点：提高语文应试能力以......

语文：第四单元复习教学案(苏教版七年级下)【教学内容】第十三课《松鼠》第十四课《松树金龟子》第十五课《国宝——大熊猫》第十六课(师生自荐课文)【目的和要求】1.理解诗歌意境，体会咏物诗的特点。2.能抓住动物的特征......

第四单元复习一、会听写词语；组词、扩词。1、形近字、同音字辨析士——土以——已井——金二、《他得的红圈圈最多》1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。2、用“先……再……”写话......

一、掌握常见的文言词语噬shì：咬，食。狎xiá：亲近而态度不庄重。遁dùn：逃走。窥：暗中察看。好事者：喜欢多事的人。船载以入：用船装运(驴)进入(黔)。船，这里是用船的意思。宠然：巨大的样子。以为神：把(它)当作神奇(的东西)。是......

【复习内容】文言文阅读【考纲要求】浅显文言文的阅读，重在考查记诵积累，考查理解文章的大意【复习目标】1、积累常见常见文言实词，理解常见实词在文中的含义。2、积累常见常见文言虚词，理解其在句中的一般用法和意义。3......

复习目标：复习二单元基础知识，阅读背诵《木兰诗》复习方式：讲清要点、学生整理。复习重点：二单元基础知识，文言文基础。复习用具：多媒体。复习过程：一、常规字词复习2——40个3—6课二、默写《木兰诗》1---3段三、复习二单元......

基础知识15分现代阅读：文言文20分默写10分作文50分默写检测记录篇目3班4班《梅岭三章》√√《敕勒歌》√√《秋浦歌》√√《石壕吏》√√（张楠）√√《木兰诗》√√首先（1）对原文要认真品味，透彻理解，对原作的主要情节，人物形......

只要懂得相关的理论，掌握了科学的方法，一般教师都能实际操作。因此，学习和运用教案的原理是促使七年级语文教学工作科学化的有效途径。下面是小编为大家精心整理的七年级语文上册的复习教案，仅供参考。七年级语文上册复习......

作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的五年级语文复习教案，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级语文复习教案1一、指导思想1、......