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![《古诗两首》词语解释练习题]()
《古诗两首》词语解释【题】书写，题写。【西林】西林寺，在江西庐山。【缘】因为。【莫】不要。【识】认识，了解。......
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![诗词四首阅读]()
水调歌头·代清明赋松下遣闲去，何必忘忧斋。雀魂难静，几声长喏趁风来。此地徒人歇脚，却总金银铺道，弃骨是无财。甘从过江客，不做鬼门差。担云月，解天意，斗阴霾。今生有醉，聊此堪慰世间哀。莫道水穷山尽，必有炎孙发聩，更履凤凰台......
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![每一天都是一首诗]()
“诗意人生”并不夸大。生活有着诗一般的意境，诗一般的情趣，诗一般的深邃，诗一般的淡雅。每一天都是一首诗。星期天是“随风侵潜入夜”般悄然无声地降临，拉启一周的序幕。我们一如既往地上学，5节自习，在复习啦上周所学的内......
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![每天都是一首诗大纲]()
在心怀希望的人眼里，生活中的每一天，都是一首诗。清晨的鸟儿啾啾鸣唱着的，是一首沁人心脾的诗；晌午的知了阵阵嘶鸣着的，是一首催人奋进的诗；夜晚的微风轻轻吟唱着的，是一首抚慰人心的诗……在我的眼中，生活处处充满着诗意，每一......
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![《古诗词三首 》词语解释与应用练习题]()
《古诗词三首》词语解释与应用【瓜洲】在长江北岸，扬州南面。【京口】今江苏镇江。【间】隔开。例句：京口瓜洲一水间。【钟山】今南京市紫金山。【意万重】形容要表达的意思很多。【行人】课文中指捎信的人。【开封】课......
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![宫词一百首唐诗原文]()
宫词一百首王建树头树底觅残红，一片西飞一片东。自是桃花贪结子，错教人恨五更风。王建诗鉴赏王建《宫词》共百首，描写宫女生活，素材据说得自一位作内侍的宗人王守澄。但它也并非全属纪实性质，《石洲诗话》说：“其词之妙，则自......
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![今思雨每日解读散文]()
又到周末，按例该给家里打电话了。我刚拨通电话，母亲就高兴地告诉我说：“咱家院子里的那颗杏树上，今年可是满满的黄杏儿，你回来吗？”我跟母亲说：“黄杏，我已经买的吃过了，这段时间工作忙，我就不回去了。”母亲沉默了片刻，又说道：“......
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![每一首歌都翻开一片记忆日志]()
有人还记得我们一起听过的那些歌么?还记得那一天我听一首歌的时候泪雨急下的模样么?还记得那个他么?那些过往式的青涩的喜欢，陶醉的交际，会是怎样的美好?如今回忆起来，却是阵阵幸酸。罢了，我急忙翻过这一页，担心自己会跑不......
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![每一天都是一首诗大纲]()
“诗意人生”并不夸大。生活有着诗一般的意境，诗一般的情趣，诗一般的深邃，诗一般的淡雅。每一天都是一首诗。星期天是“随风侵潜入夜”般悄然无声地降临，拉启一周的序幕。我们一如既往地上学，5节自习，在复习啦上周所学的内......
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![《诗词五首》]()
k《诗词五首》教案学习目标:认知目标:会读会写生字葵字。情意目标:体会古诗中告诉我们的惜时的道理,激发努力学习做事的情感。技能目标:体会诗句的感情,有感情地读诗。教学重点:引导学生体会诗歌表达的思想感情。教学......
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![诗词两首]()
半个仙(七律)徒活人生几十年,不通世故不升迁。颜筋柳骨痴如醉,国画诗词飘若癫。儿说大龙已部长.女言小翠是三弦。亲朋戏我保鲜纸,老伴笑夫半个仙。注:(1}颜筋柳骨,是指对唐代书法一代宗师颜真卿和柳公权俩人的`书法风......
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![诗词四首]()
【七言古绝】《游香山》文/岚山晓荷久闻其名未相谋，今游盛地愿方休。未攀峰顶汗如雨，但见枫林入仲秋。【七言绝句】感遇文/岚山晓荷墙外桃花一两枝，春风扑面正逢时。不知蜂蝶谁来舞，欲报春心唤我知。【七言绝句】无题文/......
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![古诗词三首]()
《一》风入松.项羽一身豪气振河山，力鼎空旋。鞭催战马惊天地，鬼神泣、鸣鼓锣喧。无奈鸿门遗患，难平西楚狼烟。悲歌四起断音弦，霸主羞颜。别姬泪洒乌江刎，好儿男、壮烈情牵！万世英雄铭记，千秋铁骨流传。《二》摊破朝中措.天伦......
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![《〈诗经〉两首》词语解释练习题]()
《氓》【氓】民。【蚩蚩】忠厚的样子。【贸】交换，交易。【匪】即“非”，不是。【即我】到我这里。即，就。【谋】商量婚事。【涉】渡过。【淇】淇水，在现在河南境内。【顿丘】在现在河南清丰境内。【愆】拖延。【良媒】好......
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![高一叙事作文:每天都是一首诗]()
在心怀希望的人眼里，生活中的每一天，都是一首诗。清晨的鸟儿啾啾鸣唱着的，是一首沁人心脾的诗；晌午的知了阵阵嘶鸣着的，是一首催人奋进的诗；夜晚的微风轻轻吟唱着的，是一首抚慰人心的诗……在我的眼中，生活处处充满着诗意，每一......
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![《竹枝词二首·其一》古诗]()
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。(踏歌声一作：唱歌声)东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(却有晴一作：还有晴)《竹枝词二首·其一》译文及注释译文正是一场太阳雨后,两岸杨柳摇曳,青翠欲滴,江面水位初涨,平静如镜.少女心情......
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![诗词五首]()
虞美人·游记斜阳渲染金黄色，落照人间客。已然春去又如何？犹有平湖和柳弄春波。依稀湖畔莺声翠，尚说春滋味。蝇营此际懒寻思，且伴蝶儿和梦采花儿。浣溪沙·雨中即景把伞轻旋接雨丝，珍珠粒粒洒花枝，莺儿漫说性灵诗。思绪随风......
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![《古诗词三首》读后感]()
读后感是在阅读了书籍或者观看了电影等作品之后对人生或者事物产生的一些感想，通过书面的形式记录下来，就成为了读后感。下面是小编准备的《古诗词三首》读后感，希望大家喜欢！《古诗词三首》读后感提起古诗，你一定能滔滔不......
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![古诗《元日》解读]()
古诗《元日》解读《元日》原文爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。《元日》解读读王安石的《元日》，仿佛看到了一幅有关春节的风俗画。一边读诗，一边搜寻有关资料，实实地品味了流传千年的春节......
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![每天都是一首诗]()
在心怀希望的人眼里，生活中的每一天，都是一首诗。清晨的鸟儿啾啾鸣唱着的，是一首沁人心脾的诗；晌午的知了阵阵嘶鸣着的，是一首催人奋进的诗；夜晚的微风轻轻吟唱着的，是一首抚慰人心的诗……在我的眼中，生活处处充满着诗意，每一......
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![《古诗词三首 》课文解读练习题]()
《古诗词三首》课文解读《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》都是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗词，都表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不......
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![每天都是一首诗七年级作文]()
用心聆听生活，用双眼感受世界，用双脚度量大地，你便会发现：生活充满了诗意，每天都汇聚成了一首诗。以下是小编收集的每天都是一首诗七年级作文，欢迎查看！有人说，生活是一首歌，高音低音皆成曲目；有人说，生活是一幅画，淡雅浓烈交相辉......
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![《九日五首·其一》古诗]()
重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。竹叶于人既无分，菊花从此不须开。殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！《九日五首·其一》鉴赏此是大历二年(767)重九日杜甫在夔州登高之作。诗人联系两年来客......
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![每日一首古诗词]()
在我们平凡的日常里，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的.格式及韵律。还苦于找不到好的古诗？下面是小编精心整理的每日一首古诗词，希望能够帮助到大家。《水调歌头》宋·苏轼明月几时有，把酒问......
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![诗词三首]()
听雨有感朝朝烟雨寒窗裹，忍看衰颜欲语迟。生意风波空有恨，旅游冀愿苦无资。今人迷醉春风里，独我沉沦陋室时。幸有诗心难溷浊，屏前长自码新诗。一棵树开花到底身高未合群，孤芳村路也欣欣。如今何羡慕容句？那瓣繁花只为君。树......
