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![曹冲称象范例]()
讲一个小孩子称大象的故事。这小孩子名叫曹冲。曹冲的父亲曹操是个大官，外国人送给他一只大象，他很想知道这只大象有多重，就叫他手下的官员想办法把大象称一称。这可是一件难事。大象是陆地上最大的动物。怎么称法呢?那......
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![人教版二年级上册《曹冲称象》教案]()
《曹冲称象》是一个民间方为流传的历史故事。课文通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大臣们方法的对比，表现了曹冲爱动脑筋，善于观察，富于联想的品质。下面给大家整理了人教版二年级上册《曹冲称象》教案，欢迎阅......
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![《曹冲称象》优秀教案设计]()
教学目标：1认识本课14个生字和由这些生字组成的词语，会写冲、再、岁等8个生字和2个新部首，能用一边……一边说话。2、正确流利地朗读课文，会用自己的话讲这个故事。3、理解课文内容，能说出曹冲称象的具体方法，......
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![二年级语文《曹冲称象》的教案]()
课文特点：这篇课文按事情发展的顺序，记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法，称出大象重量的事，从中可以看出曹冲是个聪明。爱动脑筋的孩子。教学目标：1通过曹冲称象的故事，使学生了解曹冲是个怎样的孩子，懂得遇到问题要善于动脑......
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![曹冲称象大纲]()
寓言故事是借用一些经典事例来告诉大家深刻的道理，故事简短但是富含哲理，下面是语文迷小编整理的两则寓言故事，欢迎大家阅读欣赏。(一)曹冲称象三国时候，魏王曹操有个小儿子，名字叫作曹冲。曹冲自幼聪明伶俐、智慧过人，深得......
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![二年级上册曹冲称象教学反思]()
《曹冲称象》一课，展示了曹冲这位“小朋友”的智慧。以下是小编整理的二年级上册曹冲称象教学反思，欢迎大家阅读参考。篇一：《曹冲称象》教学反思下课铃声在不知不觉中响起，这堂课师生都觉得轻松有趣。而我认为造成这种结......
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![二年级语文曹冲称象教学反思]()
《曹冲称象》这篇课文就是让学生感悟曹冲是个遇事爱动脑筋，能找出解决问题办法的聪明孩子。下面是小编为大家整理的二年级语文曹冲称象教学反思，欢迎阅读。二年级语文曹冲称象教学反思1我在教学这篇课文时，放手让学生自......
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![小学二年级语文教案——曹冲称象之后]()
曹冲称象时，在场的人并不多，因此目睹这聪明之举的人实在有限，只曹家亲朋好友小范围内传来传去。后来不知怎么传到了一位电视台记者耳朵里，正苦于找不到可以抄作新闻的这位记者灵机一动，决定把这件事炒一炒。你想，曹冲是名家......
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![二年级《曹冲称象》第二课时教案]()
这篇课文按事情发展的顺序,记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法,称出大象重量的事,从中可以看出曹冲是个聪明.爱动脑筋的孩子.教学目标:1.通过曹冲称象的故事,使学生了解曹冲是个怎样的孩子,懂得遇到问题要善于动脑筋........
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![二年级上册《曹冲称象》教案]()
二年级上册课文《曹冲称象》讲的是曹冲小时候想办法称象的故事。这个故事告诉我们，平时多观察，遇事多动脑筋，就能找到解决问题的好办法。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学要求：1、认识12个生字，掌握多音字“得”......
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![二年级《曹冲称象》第二课时教案大纲]()
这篇课文按事情发展的顺序,记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法,称出大象重量的事,从中可以看出曹冲是个聪明.爱动脑筋的孩子.教学目标:1.通过曹冲称象的故事,使学生了解曹冲是个怎样的孩子,懂得遇到问题要善于动脑筋........
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![二年级《曹冲称象》说课稿]()
二年级《曹冲称象》说课稿在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编收集整理的二年级《曹冲称象》说课稿，欢迎大家借......
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![二年级《曹冲称象》教学反思]()
曹操获得一头大象，与大家一边看一边议论，“大象到底有多重呢？下面是小编为大家整理的二年级《曹冲称象》教学反思，欢迎阅读。二年级《曹冲称象》教学反思1我在教学这篇课文时，放手让学生自己去实践，自己去思考，学生掌握课文......
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![曹冲称象]()
三国时候，魏王曹操有个小儿子，名字叫作曹冲。曹冲自幼聪明伶俐、智慧过人，深得曹操的宠爱。曹冲做事爱开动脑筋、勤于思考，才只有五六岁的年纪，就可以想出办法来解决一些连大人都束手无策的问题。有一天，吴王孙权派人给曹操......
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![二年级下册《曹冲称象》优秀教案]()
【二年级下册《曹冲称象》优秀教案】教学要求：1、认识11个生字，掌握多音字得。会写8个生字。2、正确、流利的朗读课文。3、理解课文内容，知道曹冲是怎样称象的。重难点，关键：1、识字、写字。2、弄清曹冲是怎样称象的。课时......
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![二年级语文《曹冲称象》教学反思]()
曹操获得一头大象，与大家一边看一边议论，大象到底有多重呢？……下面是小编为大家整理的二年级语文《曹冲称象》教学反思，欢迎阅读。篇一：二年级语文《曹冲称象》教学反思通过本次讲课，使我有了一次很大的提升，感觉自己得到了......
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![二年级曹冲称象教学反思]()
《曹冲称象》一文中，小小年纪的曹冲想出了用船代替大秤，用石块和大象的平衡，简单的称出了大象的重量。下面由小编为您整理出的二年级曹冲称象教学反思，一起来看看吧。二年级曹冲称象教学反思1《曹冲称象》一课主要写曹冲......
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![小学二年级上册《曹冲称象》优质教案]()
《曹冲称象》优质教案教学要求：1.认识12个生字，掌握多音字“得”。会写6个生字。2.正确、流利的朗读课文。3.理解课文内容，知道曹冲是怎样称象的。重难点，关键：1.识字、写字。2.弄清曹冲是怎样称象的。课时划分：两课时第一......
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![二年级语文《曹冲称象》的教案大纲]()
课文特点：这篇课文按事情发展的顺序，记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法，称出大象重量的事，从中可以看出曹冲是个聪明。爱动脑筋的孩子。教学目标：1通过曹冲称象的故事，使学生了解曹冲是个怎样的孩子，懂得遇到问题要善于动脑......
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![二年级《曹冲称象》教学反思大纲]()
曹操获得一头大象，与大家一边看一边议论，“大象到底有多重呢？下面是小编为大家整理的二年级《曹冲称象》教学反思，欢迎阅读。二年级《曹冲称象》教学反思1我在教学这篇课文时，放手让学生自己去实践，自己去思考，学生掌握课文......
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![曹冲称象示例]()
寓言故事是借用一些经典事例来告诉大家深刻的道理，故事简短但是富含哲理，下面是语文迷小编整理的两则寓言故事，欢迎大家阅读欣赏。(一)曹冲称象三国时候，魏王曹操有个小儿子，名字叫作曹冲。曹冲自幼聪明伶俐、智慧过人，深得......
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![曹冲称象提纲]()
讲一个小孩子称大象的故事。这小孩子名叫曹冲。曹冲的父亲曹操是个大官，外国人送给他一只大象，他很想知道这只大象有多重，就叫他手下的官员想办法把大象称一称。这可是一件难事。大象是陆地上最大的动物。怎么称法呢?那......
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![《曹冲称象》教学反思]()
我相信只要我们引导及时，相信孩子们智慧的火花会及时闪现，个个都会成为“智慧星”。下面由小编为您整理出的《曹冲称象》教学反思，一起来看看吧。《曹冲称象》教学反思1下课铃声在不知不觉中响起，这堂课师生都觉得轻松有......
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![曹冲称象教学反思]()
《曹冲称象》一课是一篇记叙文，主要写曹冲小时候运用巧妙的方法称出一头大象重量的故事。下面是语文迷小编收集整理的曹冲称象教学反思，欢迎阅读参考！曹冲称象教学反思1《曹冲称象》一文中，小小年纪的曹冲想出了用船代替......
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![二年上册曹冲称象教学反思]()
曹操获得一头大象，与大家一边看一边议论，“大象到底有多重呢?”……下面是小编为大家整理的二年上册曹冲称象教学反思，欢迎阅读。篇一：《曹冲称象》教学反思我在教学这篇课文时，放手让学生自己去实践，自己去思考，学生掌握课......
