-
![詹天佑课文读后感]()
课文《詹天佑》讲述了詹天佑主持修筑京张铁路的三件大事。以下是由小编整理关于《詹天佑》读后感的内容，希望大家喜欢!詹天佑读后感(一)詹天佑是我国杰出，优秀的铁路工程师。12岁时到美国学习，后考入美国耶鲁大学学习土......
-
![课文《詹天佑》教学反思]()
课文《詹天佑》表现了詹天佑的爱国精神和卓越的才能，反映了中国人民的智慧和力量。小编整理了课文《詹天佑》教学反思，欢迎欣赏与借鉴。课文《詹天佑》教学反思一：《詹天佑》是一篇写人的记叙文，主要写了詹天佑主持修筑第......
-
![六年级语文公开课《詹天佑》教案]()
六年级语文公开课《詹天佑》教案作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的六年级语文公开课《詹天佑》教案，欢迎大家借鉴与参考，希......
-
![詹天佑课文原文]()
詹天佑这篇课文的主要内容是什么呢？以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!詹天佑课文原文詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术......
-
![六年级语文《詹天佑》第二课时教案]()
教学目标1、养成读书的良好习惯，边读边想，适当作记号。2、学会10个生字，理解“阻挠”等11个词语的意思，能用“周密”、“藐视”造句。3、能理清段落的层次，了解先概括介绍，后具体叙述的篇章结构。4、感受杰出的爱国工程师詹......
-
![《詹天佑》课文内容]()
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通要道。当时，清......
-
![《詹天佑》课文知识点]()
1.课文简说。本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。文章是按照先概括介绍，再具体叙......
-
![詹天佑]()
今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务，并最终克服了重重困难，圆满完成了任务，给帝国主义者一个有力的回击。当我读到詹天佑勘......
-
![课文詹天佑读后感]()
《詹天佑》一文描写了在1905年，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”，詹天佑课文读后感。在英俄等多数帝国主义国家的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。下面是课文《詹天佑》读后感，欢迎......
-
![语文课詹天佑教学反思]()
《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是德育教育的好教材。文章选材典型，详略得当，修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来写，很能说明问题。而开凿隧道，只选山势高、岩层厚的居庸关......
-
![《詹天佑》公开课教学反思]()
（一）做一回“工程师小助手”，设计图纸。为了表现詹天佑的杰出的创新才能，书上举了“开隧道”和“设计‘人’字形线路”两个最“经典”的例子，如果借助多媒体演示帮助学生消化理解，总感觉学生学得很被动，效果不尽如人意。我说......
-
![《詹天佑》课文教案]()
教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。2、理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，从他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。3、了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡......
-
![《詹天佑》课文原文]()
詹天佑詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通要道......
-
![读课文詹天佑有感]()
读课文詹天佑有感1当时的中国正是战火纷飞的情形，腐败的清ZF受尽外国人的欺凌，一再割地，赔款，使我国的经济大受损失。当时，那些贪婪的帝国主义者为了使中国变成他们的殖民地，为了更快地掠夺中国的矿藏，宝物，使清ZF被迫签了不......
-
![课文《詹天佑》读后感]()
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。以下是小编收集的课文《詹天佑》读后感，欢迎查看！课文《詹天佑》读后（1）读了课文《詹天佑》，我受到了教育，我们长大后要报效祖国，为......
-
![语文课文《詹天佑》教学反思]()
身为一位优秀的教师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的语文课文《詹天佑》教学反思，希望对大家有所帮助。语文课文《詹天佑》教学反思1......
-
![詹天佑语文说课稿]()
一、教材说明本课是“义教”第十册教材第六组的最后一篇讲读课文，是小学阶段的最后一组课文。学习时要注意综合运用小学阶段掌握的语文基本功，使学生的听说读写能力在运用中得到复习巩固，为进入中学打下坚实的基础。课文......
-
![《詹天佑》教案]()
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。下面是由小编为大家整理的《詹天佑》教案，仅供参考！教师思考：《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇......
-
![读课文《詹天佑》有感]()
（一）《詹天佑》一课给我们介绍了一位爱国工程师的不朽功绩。他功课优秀，考取第一批赴美留学生，并以优异成绩毕业；他报效祖国，学业完成后依然回国为国效力；他热爱祖国，用自己的知识设计建造了中国人自己的第一条铁路；他善于创造......
-
![《詹天佑》课文]()
詹天佑詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。从北京到张家口的铁路长二百多千米，是联结华北和西北的交通要......
-
![《詹天佑》教案设计]()
《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是思想品德教育和语言文字训练的好教材。文章选材典型，详略得当，修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来写，很能说明问题。下面是该课文的教案......
-
![詹天佑教案]()
教学目标：1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程。（阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景）2、激发爱国热情，增强民族自豪感，激励努力锻炼自己的创造才能和不怕困难......
-
![课文詹天佑有感]()
这篇课文主要讲述了詹天佑接受任务去修筑铁路，他总是让其他工人做什么都必须小心翼翼，不能有一点马虎。修一条铁路也要经过周密计算。詹天佑不愧为杰出的工程师，做什么事都那样一丝不苟。在天气十分恶劣的情况下，还要去勘......
-
![苏教版《詹天佑》ppt课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2515:35:56文件大小：606.50KB课件格式：ppt詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的......
-
![詹天佑的六年级教案]()
【难句讲解】1.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”这是外国报纸极端藐视中国的一句话。“还没有出世”，指能修筑这条铁路的中国工程师，现在根本不可能有。2.詹天佑经常勉励工作......
