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![古诗文诵读比赛活动方案]()
在生活、工作和学习中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编为大家整理的古诗文诵读比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜......
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![古诗诵读枫桥夜泊]()
《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后，诗人张继途经寒山寺时，写下的一首羁旅诗。以下是小编整理的古诗诵读枫桥夜泊，希望能够帮助到大家！月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。注释：1．枫桥：桥名，在江苏吴县......
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![小学古诗诵读方法]()
小学语文：古诗诵读方法指导古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，尤其是小学语文教学新大纲推荐背诵的80首古诗词，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的审美价值和很强的艺术感染力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐，节奏性强，易......
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![古诗诵读《山行》教学设计]()
【教学目标】1、理解诗的意思，了解秋天红叶的特点，体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。2、体会诗人丰富的想象，感受诗歌美的意境。3、能有感情地朗读课文，学生会背诵。【教学重点】理解诗句的意思，体会诗美的......
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![《舆人诵》古诗]()
佞之见佞。果丧其田。诈之见诈。果丧其赂。得国而狃。终逢其咎。丧田不惩。祸乱其兴。......
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![古诗文诵读活动方案 活动方案]()
为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，我校拟举办“古诗文诵读”活动，方案如下：一、指导思想：中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，为弘扬和培育学生的民族精......
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![六年级下册古诗词诵读教案]()
1.有节奏地诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。2.阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情景,体会诗人的思想感情。3.养成自主、合作的学习习惯,培养再造想象、创新思维的能力。一、导入新课,激发兴......
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![《长歌行》古诗诵读]()
《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。下面是小编整理的《长歌行》古诗诵读，希望对大家有所帮助。长歌行两汉：佚名青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。......
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![《子产诵》古诗]()
取我衣冠而褚之。取我田畴而伍之。孰杀子产。我其与之。我有子弟。子产诲之。我有田畴。子产殖之。子产而死。谁其嗣之。......
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![古诗诵读《于易水送人》教案]()
教学目标1、能在古诗的语言环境中正确认识2个生字“易、宾、冠、昔”。2.以读为主，在肚中理解诗意。3.学习品味诗歌的语言和意境，在诵读与想象中，感悟诗歌所表达的情感。4.初步感受借景抒情的表达方式，体会作者抑郁、激愤......
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![人教版三上古诗诵读《鹿柴》教案]()
古诗诵读《鹿柴》教案【1】教学目标：1、认识2个字。2、正确流利的诵读古诗，背诵古诗。3、结合图画和主食了解诗句的意思，感受诗人的寂寞心情。教学重点：有感情的诵读古诗。教学难点：了解诗句的意思，感受诗人的寂寞心情。教......
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![古诗诵读主持词]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那么你有真正了解过古诗吗？下面是小编帮大家整理的古诗诵读主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......
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![鄂教版五年级语文下册《古诗诵读寒食》教案]()
教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点）知识与能力：了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗。过程与方法：借助注释、图画了解、想象诗中描绘的景物。情感态度与价值观：借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的......
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![古诗诵读活动总结]()
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够给人努力工作的动力，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的古诗诵读活动总结，仅供参考，希望能......
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![古诗诵读《题画兰》教学设计]()
《题画兰》是清代诗人郑燮的一首咏物题画诗，是诗人为自己所画的兰花而题写的。全诗以兰花为物象，描写它生长于山岩的顶处，香气飘散四溢，尤以突出岩石和岩缝中，美好的花香馥郁芬香，赞美了兰花不与“浮云游尘”为伍，卓尔独立的......
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![如何诵读古诗]()
古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，尤其是小学语文教学新大纲推荐背诵的80首古诗词，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的审美价值和很强的艺术感染力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐，节奏性强，易读易记，特别适合小学生诵读......
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![《孔子诵》古诗]()
麛裘面鞞。投之无戾。鞞之麛裘。投之无邮。袞衣章甫。实获我所。章甫袞衣。惠我无私。......
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![古诗文诵读活动实施方案]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的古诗文诵读活动实施方案，欢迎阅读......
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![《诗词诵读·渔歌子》教案]()
教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点）知识与能力：1、能正确，流利，有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、能借助注释，了解古诗所描绘的美景。3、借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。过程与方法：1、理解《......
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![古诗朗诵会]()
古诗朗诵会今天，我们举行了一次古诗朗诵比赛。老师说：“用抽签的方法来决定背诵的古诗，谁想背就自觉上来背。”首先由第一组的同学抽签。李昭延不假思索地走了上去，但抽签的时候犹豫不决，过了3、4分钟后，李昭延鼓起勇气拿了......
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![古诗文诵读活动方案]()
为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，下面给大家分享古诗文诵读活动方案，欢迎借鉴！古诗文诵读活动方案篇1一、活动目的1、为了落实青山乡中心小学《班级特色文化建设方案》，继承与弘扬中华民族的优秀......
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![《朱儒诵》古诗]()
臧之狐裘。败我于狐骀。我君小子。朱儒是使。朱儒朱儒。朱使我败于邾。......
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![中华古诗诵读主题班会诵读日记]()
今天下午我们班开了一次主题班会，主题是“中华古诗经典诵读”，主持人是张泉颖和郭佳昊。开始了，只见大屏幕上写了“六一班中华古诗经典诵读主题班会”几个大字。开始表演了，首先上场的是贾天浩那组，他们背诵的是《游子吟》......
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![古诗诵读《夜上受降城闻笛》教案]()
《夜上受降城闻笛》教案【1】教学目标：1体会诗歌的意境和作者的情感。2背诵课文，学习佳句。3学习对月光的写法。教学重点：体会诗歌的意境和作者的情感。教学难点：背诵课文，学习佳句。教学内容：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜......
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![诵读古诗词]()
在日常学习、工作或生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗的格律限制较少。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编精心整理的诵读古诗词，仅供参考，希望能够帮助到大家。诵读古诗词1本学期我们学校在新课改精神及上级部......
