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![《金色的草地》教学设计第一课时「优秀篇」]()
《金色的草地》教学设计第一课时【1】【教材理解】课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑性......
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![《金色的草地》三年级语文教案]()
教学目标：1学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3学会善于观察事物，养成认真观察的好习惯。4正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备：蒲公英的资料生词......
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![三年级上册语文金色的草地优秀教案]()
学习目标：1．认识生字钓、拢，会写耍、装等13个生字。能正确读写盛开、玩耍、一本正经等14个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，能描述我和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在......
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![六年级语文《金色的草地》优秀教案大纲]()
【教学目标】1、引导学生只要仔细观察生活，就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木，爱护大自然。2、继续培养学生自主、合作的学习能力。3、学习本课的13个生字。【教学重点难点】蒲公英开花与合拢，造成草地颜色......
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![人教版金色的草地教案]()
教学目标：1学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3学会善于观察事物，养成认真观察的好习惯。4正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备：蒲公英的资料生词......
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![金色花优秀教案]()
教学目标1、知识与技能品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情；正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌，以培养语感。2、过程与方法通过各种朗读方式（自由朗读、齐读、分组读）使学生把握诗文基调；通过合作与探究的学习方......
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![金色的草地三年级语文教案]()
一、课前谈话猜谜语小朋友们，第一次给你们上课，我给大家带来了几则谜语，想不想猜一猜？小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。(牵牛花)胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，齐天大圣最爱它。(桃子)小小一姑娘......
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![《金色的草地》教案设计]()
教学目标：1学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3学会善于观察事物，养成认真观察的好习惯。4正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备：蒲公英的资料生词......
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![三年级上册《金色的草地》教案]()
《金色的草地》语言平实，内容也比较简单。本课的教学重点是通过对内容的理解，下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标：1.引导学生只要仔细观察生活，就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木，爱护大自然。2.继......
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![三年级上册语文金色的草地优秀教案大纲]()
学习目标：1．认识生字钓、拢，会写耍、装等13个生字。能正确读写盛开、玩耍、一本正经等14个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，能描述我和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在......
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![《金色的草地》教案谁有？]()
《金色的草地》教案学习目标：1.认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解......
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![三年级上《金色的草地》教案]()
教学目标1.认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变颜色的原因......
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![人教版《金色的草地》教学案例]()
【案例背景】语文新课标指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力；阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程；阅读是学生的个性化行为。”一般来说，教师作为文本与学生的中介，他的思想深度、文化水准、......
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![《金色的草地》优秀教学设计与反思]()
【教材理解】课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑性质的游戏虽然简单，却充满了童真童趣，使兄......
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![《金色的草地》优秀教学设计与反思大纲]()
【教材理解】课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑性质的游戏虽然简单，却充满了童真童趣，使兄......
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![六年级语文《金色的草地》优秀教案]()
【教学目标】1、引导学生只要仔细观察生活，就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木，爱护大自然。2、继续培养学生自主、合作的学习能力。3、学习本课的13个生字。【教学重点难点】蒲公英开花与合拢，造成草地颜色......
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![北师大版三上《金色的草地》优质教案]()
教材分析本文写了一个有趣的故事。“我”家窗前的草地上有许多蒲公英，每当它开放时，草地就变成了金黄色，大家都夸“金色的草地太美了”。“我”和弟弟常为了寻开心而轻易揪掉这些蒲公英。但是一个偶然的机会，“我”发现蒲......
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![优秀教案：《金色的草地》]()
教学要求：1、通过阅读，理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。2、学习作者善于观察事物，养成认真观察的好习惯。3、正确、流利、有感情地朗读课文......
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![三年级语文《金色的草地》教案]()
教学要求：1、在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。2、学会本课生字、新词。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学......
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![小学三上《金色的草地》教案]()
教学要求：1、在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。2、学会本课生字、新词。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学......
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![《金色的草地》教案大纲]()
《金色的草地》这一课是三年级上册的内容，下面小编为你介绍《金色的草地》教案吧！教学目标：1学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3学会善于观察事物，养......
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![人教版三年级上册《金色的草地》优质教案]()
《金色的草地》引导学生只要仔细观察生活，就会发现许多有趣的现象。下面给大家整理了人教版三年级上册《金色的草地》优质教案，欢迎阅读!教学目标：1学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2认识本课1......
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![《金色的草地》教案]()
《金色的草地》这一课是三年级上册的内容，下面小编为你介绍《金色的草地》教案吧！教学目标：1学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3学会善于观察事物，养......
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![三年级上册语文《金色的草地》优秀教案]()
【教学目标】1、认识2个生字。会写13个生字。能正确书写盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣等词语。2、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，进一步培养热爱......
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![金色的草地]()
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：谢廖沙！他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒......
