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![《说勤奋》的课文内容]()
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时候，每......
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![16课《说勤奋》评课稿（苏教版第七册）]()
《说勤奋》评课稿第一篇整堂中教师引导同学采用读书做记号的方法来学习这课文，放权给学生，给他们独立阅读、思考、理解课文机会，接着让他们讨论、质疑、交流，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说。整堂课学生很兴奋......
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![说勤奋开头]()
诚信是什么？诚信是一种力量的象征，它是一个人的高度自重、内心的安全感和尊严感。诚信是埋在海滩里的贝壳，尽管被埋在沙子里，但却能发出耀眼的光芒；诚信就像乡间的小野花，但却能传递辽远的芬芳。大家一定知道汉朝的开国功臣......
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![《说勤奋》的课文内容大纲]()
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时候，每......
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![说勤奋]()
诚信是什么？诚信是一种力量的象征，它是一个人的高度自重、内心的安全感和尊严感。诚信是埋在海滩里的贝壳，尽管被埋在沙子里，但却能发出耀眼的光芒；诚信就像乡间的小野花，但却能传递辽远的芬芳。大家一定知道汉朝的开国功臣......
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![说勤奋大纲]()
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋!古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。同学们一定还记得谈迁吧，他是浙江的一位史学家。小时候，他家里非常贫困，没钱......
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![16课《说勤奋》教后反思汇总「苏教版四上」]()
《说勤奋》教后反思一《说勤奋》这课以清晰的观点、生动的事例和朴实的语言让学生初步领略了说理性文章的魅力。本课以司马光和童第周勤奋刻苦学习的故事为例，告诉我们：勤奋是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋，才能有所......
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![苏教版四年级上册16课《说勤奋》教学设计]()
一教学目标：1、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学习给课文分段，说出段落大意。3、懂得勤奋是通往理想境界的桥梁，教育学生从小勤奋学习，长大了......
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![四年级语文上册《说勤奋》教学课件大纲]()
ppt简介：《说勤奋》是一篇说理性很强的文章，课文通过古今两个具体的事例，告诉读者：勤奋是通往理想境界的.桥梁，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。......
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![四年级课文：说勤奋练习题]()
导语：每学完一颗，应通过练习来温习、巩固所学知识，提高语文学习水平。下面是四年级课文：说勤奋练习题，欢迎同学们前来练习。一、看拼音写词语。zhěntóuɡònɡxiànshāowēijīchǔxíɡuànjìnɡjièyuǎndùchónɡy......
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![《说勤奋》说课稿及评课稿]()
《说勤奋》说课稿一、说教材1、课文内容：本文是一篇说理性较强的课文。课文通过古今两个具体事例，告诉读者：勤奋是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。本文选择的两个事例非......
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![说勤奋提纲]()
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋!古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。同学们一定还记得谈迁吧，他是浙江的一位史学家。小时候，他家里非常贫困，没钱......
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![苏教版四年级上册16课《说勤奋》课文内容]()
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时候，......
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![苏教版四上16课《说勤奋》评课稿及说课稿]()
【《说勤奋》评课稿】《说勤奋》是一篇说理性的课文，通过古今两个具体事例，告诉学生，勤奋是通往理想境界的桥梁，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。纵观整堂课的教学，我觉得有以下优点。1.教学环......
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![说勤奋范例]()
俗话说：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”有人对这句话不以为然，今天，就让我给大家讲一个有关爱因斯坦的故事吧。爱因斯坦是德国着名的科学家，一生中有过许多伟大的成就。但你们知道他小时候是怎样的吗？他刚出生时，家人并不觉......
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![《说勤奋》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-08-1014:57:24文件大小：580.00KB课件格式：ppt人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出......
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![16课《说勤奋》第二课时教学设计及反思]()
《16说勤奋》第二课时教学设计及反思【教材分析】《说勤奋》是苏教版四年级上册第16课。这是一篇说理性较强的课文，课文通过古今两个具体事例，告诉读者：勤奋是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、......
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![苏教版四上《16、说勤奋》教学设计（第一课时）]()
教学目标1、能正确、流利地朗读课文。能理清课文内容的内在顺序。2、学会本课9个生字，认识5个字。理解词语的意思。3、学习司马光、童第周勤奋学习的事例，从中受到教育。教学重点读通课文，学习司马光、童第周勤奋学习的......
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![四年级语文上册《说勤奋》教学课件]()
ppt简介：《说勤奋》是一篇说理性很强的文章，课文通过古今两个具体的事例，告诉读者：勤奋是通往理想境界的桥梁，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。......
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![苏教版四上《16、说勤奋》教学设计及反思（第二课时）]()
【教材分析】《说勤奋》是苏教版四年级上册第16课。这是一篇说理性较强的课文，课文通过古今两个具体事例，告诉读者:勤奋是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。如果在教学目......
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![牧耕者《说勤奋》说课稿（通用5篇）]()
作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编收集整理的牧耕者《说勤奋》说课稿（通用5篇），供大家参考借鉴，希望......
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![苏教版四年级上册《16说勤奋》教学反思]()
《说勤奋》教学反思一《说勤奋》是苏教版小学语文第七册第五单元第16课，这是一篇说理性很强的文章，课文通过古今两个具体的事例，告诉读者:勤奋是通往理想境界的桥梁，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有......
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![苏教版四年上《说勤奋》说课稿]()
一、说教材《说勤奋》是一篇说理性的课文，通过古今两个具体事例，告诉学生，勤奋是通往理想境界的桥梁，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。根据本单元的教学训练要求，我对这节课设计了以下教学目标......
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![说勤奋参考]()
诚信是什么？诚信是一种力量的象征，它是一个人的高度自重、内心的安全感和尊严感。诚信是埋在海滩里的贝壳，尽管被埋在沙子里，但却能发出耀眼的光芒；诚信就像乡间的小野花，但却能传递辽远的芬芳。大家一定知道汉朝的'开国功......
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![说勤奋示例]()
今天，我想和大家谈一谈有关“勤奋”的话题。在这个世界上，我们任何人都是靠勤奋而成功的。古人认为，勤乃学之本，无勤则学之无成。这一观点，在中国传承了几千年，从未间断。美国曾有访问团访问中国大小学校，考察了中国的初级教......
