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![《三峡》教案大纲]()
我们中国河山壮丽，每一处自然景观都有自己独特的风貌，如何让学生对哪些景观有了解呢?下面是小编整理的《三峡》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标：1、朗读并背诵课文;积累文言词汇;2、学习抓住特征描......
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![八年级语文三峡教案]()
教学内容和步骤—、导入新课：我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，妆扮着中华大地，引得—代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。我国北魏时期著名的地理学家，面对祖国的大好河山，为我们写下了一......
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![三峡初二语文教案]()
【教学目标】1、了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、句式。2、能用普通话正确流利、带有感情地朗读课文，学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法，体会文章整体布局的妙处。3、激发学生热爱祖国大好河山的感情。......
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![人教版《三峡》教案]()
总体设计：一、教学目标：1、认读生字，熟练朗读课文。2、正确解释关键词语，句子。3、描述三峡壮美的景色。4、抒发对祖国河山的赞美与热爱。二、教学重点：学习简练、生动的`语言。三、教学方法：朗读法、讨论法四、教学手段：图......
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![文言文《三峡》教案设计]()
教材分析：《三峡》是一篇优美的写景散文，描写了三峡四季的壮丽景色。语言精练，思路清晰。读起来朗朗上口。但由于是一篇文言文，刚上初一的学生接受起来较为困难，可能会有枯燥之感。教师在教学中可借助多种教学手段，激发学生......
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![初二语文《三峡》教案]()
《三峡》是一篇优美的写景散文，描写了三峡四季的壮丽景色。语言精练，思路清晰。读起来朗朗上口。但由于是一篇文言文，学生接受起来较为困难，可能会有枯燥之感。教师在教学中可借助多种教学手段，激发学生学习兴趣，帮助学生理......
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![《三峡》教案汇集]()
《三峡》公开课教案教学目标：1、利用工具书熟练掌握生字，积累一些常见的文言实词、翻译课文重点句子、2、理解课文内容并熟读成诵。3、感受大自然的美，培养学生热爱祖国山河的情感。教学重点：利用工具书熟练掌握生字，积累......
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![八年级课文《三峡》教案]()
一、教学目标1、学习文中抓住特征描写景物的方法2、学习古人叙事抒情的方法3、正确流利地朗读课文并背诵4、积累文言词汇二、教学准备学生准备：1、以四人小组为单位，查找有关三峡的资料或图片，要求学生对三峡有些了解2、......
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![八年级上册《三峡猿声》教案]()
【教学目标】：1、全面把握课文内容。2、揣摩语言。3、把我本文写作特点。【教学重点和难点】：领会作者着力探究和思索的内涵。【教学方法】：自读，师结合诗文适当分析【教学课时】：一课时（29）【教学程序】：一、导入：回忆李白的......
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![《三峡》教案]()
我们中国河山壮丽，每一处自然景观都有自己独特的风貌，如何让学生对哪些景观有了解呢?下面是小编整理的《三峡》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标：1、朗读并背诵课文;积累文言词汇;2、学习抓住特征描......
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![《三峡闻猿》古诗 作者贯休 古诗三峡闻猿的原文诗意翻译赏析]()
历历数声猿，寥寥渡白烟。应栖多月树，况是下霜天。万里客危坐，千山境悄然。更深仍不住，使我欲移船。......
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![【鹤唳猿声】 鹤唳猿声的意思]()
成语名字：鹤唳猿声成语发音：hèlìyuánshēng成语繁体：鶴唳猨聲常用程度：一般产生年代：古代成语出处：明·梅鼎祚《玉合记·酧负》：“早除却花魔酒病，惯闻他鹤唳猿声，守清夜药垆丹鼎。”成语用法：作宾语、定语；用于书面语......
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![《三峡》优质原创教案]()
《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象【教学目标】1、了解一......
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![八年级《三峡猿声》教案设计]()
教学目标：1.学会有感情地朗读课文，积累文言词语，理解文意。2.引导学生感悟三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，提高学生的朗读能力、想象能力，通过合作探究的方式训练学生的口语表达能力，激发学生热爱祖国壮丽山河的感情。教学重......
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![八年级语文教案《三峡》]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的八年级语文教案《三峡》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。八......
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![七年级《三峡》教案]()
教学目标：1、利用工具书熟练掌握生字，积累一些常见的文言实词、翻译课文重点句子、2、理解课文内容并熟读成诵。3、感受大自然的美，培养学生热爱祖国山河的情感。教学重点：利用工具书熟练掌握生字，积累一些常见的文言实词......
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![《三峡》教案设计（第三课时）]()
教学目标：领略三峡之美。重难点：领略三峡之美。教学过程：一、导入设计：如果说滚滚东逝的长江是一条艺术长廊的话，那么三峡就是其中的一朵奇葩。它迭出的奇境、变幻的四季、涌动的波涛、耸峙的山峦，激发了古今诗人画家多少情......
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![三峡猿啼之谜阅读训练题]()
《三峡猿啼之谜》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白这首情景交融、有声有色的绝句，表达了诗人轻松愉快的心情，也反映出轻舟飞驶的状态。为什么两岸猿声啼不住呢?前几年，英国科学家波尔......
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![《三峡闻猿》古诗 作者慕幽 古诗三峡闻猿的原文诗意翻译赏析]()
谁向兹来不恨生，声声都是断肠声。七千里外一家住，十二峰前独自行。瘴雨晚藏神女庙，蛮烟寒锁夜郎城。凭君且听哀吟好，会待青云道路平。......
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![文言文《三峡》教学案例]()
一、教材及学情的分析《三峡》是山水游记的杰作，郦道元用精妙纯熟的语言，形象逼真的描写，将长江三峡的壮丽画卷展现在读者面前。课文节选自《水经注·江水》，编入九年义务教育教材初中语文第三册第五单元。单元要求......
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![《三峡》八年级语文教案]()
一、教学目标（一）知识教学点1、学习用字遣词简练精确的特点。2、学习采用多种艺术手法突出景物特点的写法。（二）能力训练点学会锤炼语言，细心观察，写作时抓住事物特征，形象描写，提高描写景物的能力，培养审美情趣。（三）德育渗透点......
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![《巫峡听猿》古诗 作者吴商浩 古诗巫峡听猿的原文诗意翻译赏析]()
巴江猿啸苦，响入客舟中。孤枕破残梦，三声随晓风。连云波澹澹，和雾雨濛濛。巫峡去家远，不堪魂断空。......
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![八年级上册《三峡》教案]()
一、教学目标：1、认读生字，熟练朗读课文。2、正确解释关键词语，句子。3、描述三峡壮美的景色。4、抒发对祖国河山的赞美与热爱。二、教学重点：学习简练、生动的语言。三、教学方法：朗读法、讨论法四、教学手段：图片投影。五......
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![八年级语文《三峡》教案]()
《三峡》节选自南北朝北魏地理学家，官员，文学家，散文家郦道元的《水经注·江水注》，是山水文言文。下面是小编分享的八年级语文《三峡》教案，欢迎大家参考!教学目标1.积累实词和理解文意。2.有感情的朗读课文。3.品味语言......
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![三峡教学案及答案]()
三峡教学目标1、积累一些文言知识，包括一些常见的文言实词、虚词、句式。2、概述文中所描写的三峡的自然景观，感受三峡的自然美。教学重点：欣赏三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，深入作品的意境，感受其画面美。教学难点：把握作......
