课题语文学法指导课型指导课
2020-01-19课题语文学法指导课型指导课教材分析(教材重点、难点、双基分析)重点:培养学习兴趣,树立学习信心,掌握学习方法,养成良好的学习习惯。例如:书写规范的习惯,使用工具书的习惯,广泛阅读的习惯,朗读背诵的习惯,反复修改文字的习惯......
课外阅读指导课七年级语文教案
2019-11-27教学目标1、通过课外阅读指导,把学生的阅读范围延伸向课外,在阅读的过程中让学生体会到读书的快乐,阅读的乐趣。2、通过阅读示例,使学生掌握圈点勾画、做批注的阅读方法,养成“不动笔墨不看书”良好习惯;从寓言中感受到生活......
小学四年级作文指导课
2018-12-21四年级作文课件篇一:小学四年级作文指导课教案一、教学目标1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。二、教......
小学五年级作文指导教案
2017-10-07第一讲回味无穷——忆中写一、习作指导同学们的童年生活是丰富多彩的,是充满梦幻的,是快乐有趣的。在记忆的长河里,哪件事曾经为你的童年生活增添过乐趣?又有哪件事曾经给你留下深刻的印象?如何写好一件既有意义又有趣的事......
小学四年级作文指导课示例
2020-05-14四年级作文课件篇一:小学四年级作文指导课教案一、教学目标1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。二、教......
语文习作指导课教案
2019-08-27习作指要1.通过组织学生参观访问,查阅资料,使学生弄清苹果的常见品种,栽培的历史,生存条件,营养功效等,获取写作的第一手材料。2.引导学生有条理地介绍苹果的品种等情况,写明常见品种、生存条件、营养价值及几种常见苹果在外形......
四年级作文指导课教案
2013-09-18教学目标:在口语交际的基础上,写一篇习作,要把自己所写的人的精神风貌表现出来,四年级作文指导教案。内容要具体,语句要通顺。写完以后要认真修改。教学重点:指导学生把内容写具体,把所写人的精神风貌表现出来。教学难点:要把......
习作指导五年级语文教案
2015-09-26【教学过程】一、审题,明确习作要求1、学生读习作要求,读后说说这次习作的要求是什么?学生回答,教师板书:缩写(不超过400字)减少篇幅,适当改写保留重点内容,删减次要内容。二、习作指导1、出示提纲要求,学生独立完成。⑴《小英雄雨来......
习作指导五年级语文教学教案
2018-11-28【教学过程】一、审题,明确习作要求1、学生读习作要求,读后说说这次习作的要求是什么?学生回答,教师板书:缩写(不超过400字)减少篇幅,适当改写保留重点内容,删减次要内容。二、习作指导1、出示提纲要求,学生独立完成。⑴《小......
小学三年级作文指导教案
2016-08-15【习作要求】从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以。1.铅笔、......
四年级作文指导课教案示例
2020-05-05教学目标:在口语交际的基础上,写一篇习作,要把自己所写的人的精神风貌表现出来,四年级作文指导教案。内容要具体,语句要通顺。写完以后要认真修改。教学重点:指导学生把内容写具体,把所写人的精神风貌表现出来。教学难点:要把......
四年级作文指导课评课稿
2016-09-01贺一波老师的作文指导课,能结合教学内容,突出了以学生为本的思想,学生主体性得到很好的发挥,体现了思维的广度和深度,是新课改下一堂有意义、有效率、有生成性、常态下真实的佳课。下面,我就贺老师引领的作文指导课谈几点粗......
小学四年级写人作文指导教案示例
2020-05-04教学目的:1、让学生通过具体的情境来学习知道写人时,要通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,学习写人的方法。2、培养学生认真观察的习惯,注意总结写作方法的习惯。3、培养写作的好习惯。教学重难点:学会怎样......
小学四年级写人作文指导教案
2018-09-02教学目的:1、让学生通过具体的情境来学习知道写人时,要通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,学习写人的方法。2、培养学生认真观察的习惯,注意总结写作方法的习惯。3、培养写作的好习惯。教学重难点:学会怎样......
语文复习指导课教案
2019-08-27知识目标:1、准确读出汉字的音,读准音节的声调。2、拼读音节,写出相应的词语。3、认读用要求认识的字组成的词语,懂得词语所表达的意思。4、学习节气歌。正确、流利地朗读节气歌,并能背诵。能力目标:1、借助拼音读儿歌,正确......
三年级写人作文指导教案
2017-04-12三年级作文写人的作文篇一:三年级写人篇作文指导三年级作文复习指导(二)——写人作文写作提示取题目:根据你要写的事情取题,题目要小,要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的??同学》、《让我透不过气的爸爸》,取什么题目?提......
七年级上册第六单元作文指导课教案
2022-09-22在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的七年级上册第六单元作文指导课教案,希望对大家有所帮助。一、学习......
二年级作文指导的教案
2015-02-15篇一:二年级作文教学设计目标预设:1、能从颜色、样子两个方面来观察菊花,能根据自己观察到的想象到的说一段通顺的话。2、能将自己说的话写下来变成一段通顺的文字,标点运用准确。3、能恰当的运用打比方和成语。4、能恰当......
小学三年级作文指导课教案设计示例
2020-12-07习作内容选择你喜欢的一个人的一件事,写个片断。教学目标1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态......
四年级作文指导
2021-03-05在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级作文指导,仅供参考,大家一起来看看吧。四年级作文指导1武老师:......
小学三年级作文指导课教案设计
2013-01-29习作内容选择你喜欢的一个人的一件事,写个片断。教学目标1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态......
人教版五年级上册作文指导课
2014-09-18河北秦皇岛市北戴河区北海路小学马俊清执教内容:人教版五年级上册作文指导课《父母的爱》(课文内容见附件)第一课时教材分析本次习作的内容是通过具体的事,从对父母的不理解到理解,体会到父母的爱;建议父母改进教育方法,劝说......
课外阅读指导课七年级语文教案大纲
2019-09-28教学目标1、通过课外阅读指导,把学生的阅读范围延伸向课外,在阅读的过程中让学生体会到读书的快乐,阅读的乐趣。2、通过阅读示例,使学生掌握圈点勾画、做批注的阅读方法,养成“不动笔墨不看书”良好习惯;从寓言中感受到生活......
高中作文指导教案
2012-06-16教学目的:1、学习议论文一事一议的写法。2、能够从材料中归纳出中心论点,论点要鲜明。3、能够通过摆事实、讲道理论证论点。教学重难点:1、如何从材料中提炼出中心论点。2、叙事的简明扼要。教学过程:一、复习议论文的知......
四年级作文指导课评课稿示例
2020-05-04贺一波老师的作文指导课,能结合教学内容,突出了以学生为本的思想,学生主体性得到很好的发挥,体现了思维的广度和深度,是新课改下一堂有意义、有效率、有生成性、常态下真实的佳课。下面,我就贺老师引领的作文指导课谈几点粗......