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  • 《小动物过冬》的课文内容 青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有......

  • 动物王国忙过冬 冬天即将来临,地上的黄叶越来越多,树木也变成了光秃秃的小老头。碧绿的草地也披上了黄袍,在温暖的阳光里,还含有一丝丝寒意。蚂蚁们也不是闲着没事,它们正热火朝天地干活呢!它们兵分三路分成三个小队。第一小队任务艰巨而......

  • 幼儿动物过冬说课稿大纲 作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以有效提高教学效率。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编为大家收集的幼儿动物过冬说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、说教材1、分析教材的......

  • 《小动物过冬》教学实录【第二课时】 教材分析:《小动物过冬》是选自义务教育课程标准实验教科书小学语文第三册第七单元的一篇课文,它是一篇自然常识故事,叙写了小燕子、青蛙、蜜蜂商量过冬的故事,告诉我们小燕子要避开严寒到温暖的南方过冬,青蛙准备吃饱了之......

  • 《小动物过冬》优秀课堂实录 教材分析《小动物过冬》这篇课文极富童趣,贴近儿童的生活。这是一篇拟人体的童话,学生喜欢学,爱读书。这课的重点在于了解小动物不同的过冬方式。学生分析我们班的小学生对朗读都非常有兴趣,并能在朗读中提出自己的见解、......

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  • 小动物过冬范例 小蛇、天鹅、蚂蚁是好朋友,它们常常在一起唱歌、跳舞,日子过得很快乐。秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,小蛇、天鹅、蚂蚁聚到一起商量过冬的事。天鹅说:“冬天快要来了,虫子也快没了。我要买到南方去过,那儿暖和,还有许多虫......

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  • 小动物过冬故事 小朋友知道有哪些小动物会过冬呢?冬天即将要到了,很多小动物都需要冬眠,为什么有些小动物需要过冬,有些小动物不需要呢?那就来看看这个故事解开疑惑吧!秋天到了,白杨树的叶子快落光了,地上的草也枯黄了,深林里静悄悄的。一直小......

  • 小动物过冬续写 春天来了,小燕子从南方飞了回来,见到了它的好朋友小青蛙和小蜜蜂。小燕子问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,去年冬天蜜够不够吃呀?”小蜜蜂说:“够了,现在还没吃完呢!”小燕子又问小青蛙:“青蛙哥哥,你睡了一个冬天,现在饿不饿呀!”小青蛙回答......

  • 小动物过冬

    2013-02-21

    小动物过冬 小蛇、天鹅、蚂蚁是好朋友,它们常常在一起唱歌、跳舞,日子过得很快乐。秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,小蛇、天鹅、蚂蚁聚到一起商量过冬的事。天鹅说:“冬天快要来了,虫子也快没了。我要买到南方去过,那儿暖和,还有许多虫......

  • 《动物怎样过冬》说课稿大纲 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编收集整理的《动物怎样过冬》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望......

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  • 第19课《小动物过冬》评课稿2?篇 《小动物过冬》评课稿1非常荣幸,本次网络教研活动由我区永红小学协办。首先感谢省教师进修学院,市教师进修学院教研室,给我们提供这次展示学习的机会。下面我就对姜老师执教的《小动物过冬》一课作以简单评析:《小动物过......

  • 幼儿园大班说课稿:动物过冬 作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到说课稿,是说课取得成功的前提。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班说课稿:动物过冬,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班说课......

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  • 《动物过冬》ppt课件 分类:二年级上传者:编辑更新时间:2017-08-2715:22:53文件大小:311.00KB课件格式:ppt青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起......

  • 《小动物过冬》第一课时教学设计 冬天到了,小动物也要过冬了,那么关于《小动物过冬》的教学方案怎么设计呢?下面小编为大家整理了《小动物过冬》第一课时教学设计,希望能帮到大家!教学目标:1.能正确、熟练朗读课文,学习部分生字新词。2.初步感知课文大意,知......

  • 《动物过冬》教案 教学目标:1、理解课文内容,了解动物们都是怎样过冬的。2、能正确、流利、有感情地朗读课文;3、以课文对话为蓝本,进行口语对话能力的训练,要求说的明白、通顺。4、教育学生和人交流要有礼貌。重点难点:1、分角色朗读课文,读......

  • 《动物过冬》第二课时教案与反思 《动物过冬》第二课时教案教学目标:1、通过朗读课文,理解课文内容,了解动物过冬的有关知识。2、采用启发式讲读法,抓住文中重点词句,理解语言文字的内涵。3、让学生领悟课文蕴含的知识,激发学生去探索大自然奥秘的兴趣。教......