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![《提灯女神》教案大纲]()
《提灯女神》课文介绍的南丁格尔的主要事迹，下面小编给大家准备了《提灯女神》的教案，大家可以来参考一下。教学目标：1、能在朗读中自主学习、积累生词，概括出课文介绍的南丁格尔的主要事迹，借助板书说说课文的主要内容。2......
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![《提灯女神》教学反思]()
本节课教学中，教学重难点是理解课文内容，感悟南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。【《提灯女神》教学反思1】星期三，我教学了《提灯女神》一课的第二课时。本节课教学中，我在学生初读课文，弄明白课文“写了什么”的基础上，......
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![五下《提灯女神》教学课堂实录]()
【五下《提灯女神》教学课堂实录】一、复习导入。大家知道吗?感动无处不在，无时不在，我们身边常常会发生一些令人感动的故事，在这些感动的故事里，总有值得我们敬佩的人，那么就让我们感激他们使我们学会感恩。今天我们将一......
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![《提灯女神》读后感]()
《提灯女神》读后感当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《提灯女神》读后感，希望能够帮助到大家。《提灯女神》读后感1学习了《提灯......
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![读《提灯女神》有感400字]()
读《提灯女神》有感400字读了《提灯女神》我的心被她那种忘我工作，无私奉献的精神所感动。文中讲她放弃了优裕的生活，不怕家人的`责骂。来的了臭气冲天的贫民窟霍乱当中，做了一名白衣天使。她用她的love来帮助伤病员。在......
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![西师大版六年级上册《提灯女神》教案]()
这是一个令人感动又难忘的故事——出身富有家庭的一位年轻小姐，不顾世俗偏见和父母的激烈反对，毅然选择了护理病人的工作。为了挚爱的工作，她终身未嫁，以惊人的勇敢和毅力做出了举世瞩目的贡献……故事虽然已经过去了一百......
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![小学语文教材《提灯女神》教学设计]()
《提灯女神》教学设计学习目标：1.了解南丁格尔的事迹，理解人们为什么称她“提灯女神”。2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。教学重点：了解南丁格尔的事迹，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。教学难......
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![读提灯女神有感作文]()
我怀着敬佩的心情，反复仔细地阅读了《提灯女神》这篇课文。小编收集了读提灯女神有感作文，欢迎阅读。读提灯女神有感作文【一】读了《提灯女神》我的心被她那种忘我工作，无私奉献的精神所感动。文中讲她放弃了优裕的生活......
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![《提灯女神》教学设计第二课时]()
教学目标：1、会用不是…….就是…….，不仅……还……造句。2、理解课文内容，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。3、启发学生体会作者如何通过典型事例来表现人物......
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![读《提灯女神》有感]()
读了《提灯女神》我的心被她那种忘我工作，无私奉献的精神所感动。文中讲她放弃了优裕的生活，不怕家人的责骂。来的了臭气冲天的贫民窟霍乱当中，做了一名白衣天使。她用她的love来帮助伤病员。在她的治疗下伤病员死亡率大......
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![《提灯女神》教学设计第二课时?]()
第一篇：《提灯女神》教学设计第二课时教学目标：1.能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。教学重点：1.能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作......
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![《提灯女神》教学设计第二课时]()
第一篇：《提灯女神》教学设计第二课时教学目标：1.能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。教学重点：1.能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作......
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![读《提灯女神》有感大纲]()
读了《提灯女神》我的心被她那种忘我工作，无私奉献的精神所感动。文中讲她放弃了优裕的生活，不怕家人的责骂。来的了臭气冲天的贫民窟霍乱当中，做了一名白衣天使。她用她的love来帮助伤病员。在她的治疗下伤病员死亡率大......
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![小学语文《提灯女神》教案设计]()
学习目标：1.了解南丁格尔的事迹，理解人们为什么称她“提灯女神”。2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。教学重点：了解南丁格尔的事迹，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。教学难点：体会作者是怎样通过......
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![《提灯女神》教案]()
《提灯女神》课文介绍的南丁格尔的主要事迹，下面小编给大家准备了《提灯女神》的教案，大家可以来参考一下。教学目标：1、能在朗读中自主学习、积累生词，概括出课文介绍的南丁格尔的主要事迹，借助板书说说课文的主要内容。2......
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![《提灯女神》教学设计第一课时]()
教学目标：1、指导学生认识生字;2、引导学生理解课文主要介绍了南丁格尔的哪些事迹。教学重难点：南丁格尔是怎样冲破阻力，毅然决然去当护士的。教学准备：学生自学生字;搜集有关南丁格尔的信息。教学过程：一、板书课题女神，学......
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![读《提灯女神》有感作文]()
前不久，我们学了一篇课文——《提灯女神》，这篇课文讲的是英国护理学先驱南丁格尔不顾世俗偏见和家人的反对，放弃优裕的生活，毅然决然地当了一名护士，为世界医疗卫生事业作出了杰出的贡献的故事。一篇好文章，一本好的书籍，就......
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![《提灯女神》读后感大纲]()
当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《提灯女神》读后感，希望能够帮助到大家。《提灯女神》读后感1学习了《提灯女神》一文后，我被南......
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![语文《提灯女神》教学设计大纲]()
教学要求：1、学习并掌握本课的生字新词。2、理解课文内容，认识南丁格尔，了解她的不朽业绩，知道人们为什么用“提灯女神”来赞美她。3、有感情地朗读课文。教学重点、难点：了解南丁格尔的不朽业绩，知道人们为什么用“提灯女......
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![小学五年级下册《提灯女神》教案]()
【小学五年级下册《提灯女神》教案】第一课时教学目标：1、整体感知课文，概括课文的主要内容，学习并掌握本课的生字新词。2、展示搜集到的资料，了解南丁格尔以及护士节、南丁格尔奖。3、正确、流利地朗读课文。教学过程：一......
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![五年级语文下册《提灯女神》教案]()
教学过程：一、定向·诱导1.诱导请问毋童，前几天生病住院，你对医院里的哪些工作人员印象最深刻?有护士，白衣天使!今天我们就来深入认识一位被人们称为女神的白衣天使。一提到神，我们就会不自觉的怀有崇敬之心，那么，这节课就让......
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![语文《提灯女神》教学设计]()
教学要求：1、学习并掌握本课的生字新词。2、理解课文内容，认识南丁格尔，了解她的不朽业绩，知道人们为什么用“提灯女神”来赞美她。3、有感情地朗读课文。教学重点、难点：了解南丁格尔的不朽业绩，知道人们为什么用“提灯女......
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![《提灯女神》教学设计（优秀篇）]()
《提灯女神》教学设计第一篇一、教材分析这是一个令人感动又难忘的故事——出身富有家庭的一位年轻小姐，不顾世俗偏见和父母的激烈反对，毅然选择了护理病人的工作。为了挚爱的工作，她终身未嫁，以惊人的勇敢和毅......
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![读《提灯女神》有感范文]()
（一）前些天，我学了《提灯女神》一文，我的心被其中的女主人公___南丁格尔那种忘我工作，无私奉献的精神深深的感动。文中的她放弃了优裕的生活，不怕家人的责骂。来到臭气冲天的贫民窟霍乱当中，做了一名白衣天使。她用她的爱帮......
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![《提灯女神》教学反思?精选三篇]()
篇一：《提灯女神》教学反思《提灯女神》本节课教学中，我在学生初读课文，弄明白课文写了什么的基础上，重点解决了语文文本怎么写的问题。综观整堂课教学，我感觉自己教学有以下两个亮点：一、抓住单元训练重点，紧抓文本重点本节......
