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![优质课《神奇的音箱》教案大纲]()
教材分析农业和我们日常生活息息相关，可是，我们关注过农业吗?了解农业的现状与发展吗?我们了解农业科技的信息吗?这篇课文，用浅显易懂的语言文字，给我们介绍了农业科技发展的新动态--生态农业的一些粗浅的知识。文章一开......
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![一串快乐的音符范例]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![神奇的“音响世界”]()
大自然是一个神奇的音响世界，它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌时，你猜，会怎么样呢？告诉你吧，这时大自然的歌声会钻进你的耳朵，流进你的心房，让你感受到大自然的神奇与美妙。夏至，风卷起飘零的落叶，浩浩荡荡奔过来了，风......
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![幼儿园音乐《可爱的小音符》教案]()
设计思路：生活因为有了音乐才会多姿多彩，而这些欢快的、舒缓的、悲伤的等等各种性质的音乐正是由各种时值的音符组成，为了让孩子们更形象生动地理解并感受音乐的神奇与奥秘，我就设计了这样一堂课——《可爱的小音符》。目......
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![神奇的电话号码幼儿园音乐教案]()
作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的神奇的电话号码幼儿园音乐教案，仅供参考，大家一起来看看吧。神奇的电话号码幼儿园音乐教案1【活动......
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![《神奇的音箱》公开课教案]()
教材解读：“奇妙的音响世界”是人教版语文第十一册第一单元习作内容。音响世界是丰富、迷人的，大自然的声音更是奇妙的。依据各种音响，联系生活，联系知识，唤起联想，放飞思路，写出作文，可以培养学生的想象力和创造精神。唤醒学......
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![一串快乐的音符大纲]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![幼儿园中班音乐《有趣的音符》教案]()
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班音乐《有趣的音符》教案，希望能够帮助到大家。幼儿园中班音......
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![《串快乐的音符》四年级语文教案]()
教学目标：１．学习８个一类生字，认识７个二类生字；２．在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上，积累文中优美的词句；３．通过指导学生有感情地朗读课文，使学生感悟到一串音符的快乐，使学生体会快乐的深刻含义。二、教学重、难点：１．有感情地朗读......
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![音乐猜谜歌音乐教案]()
音乐猜谜歌音乐教案作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的音乐猜谜歌音乐教案，希望......
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![神奇的音响世界]()
大自然是一个神奇的音响世界，它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌来时，你猜，会怎么样呢？告诉你吧，这时大自然的歌声会钻进你的耳朵，流进你的心房，让你感受到大自然的神奇与美妙。接下来，让我们一起走进这个神奇的音响世......
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![神奇的音乐家大纲]()
各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。今天一大早，我被一阵欢乐的'“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok，真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟......
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![《串快乐的音符》四年级语文教案大纲]()
教学目标：１．学习８个一类生字，认识７个二类生字；２．在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上，积累文中优美的词句；３．通过指导学生有感情地朗读课文，使学生感悟到一串音符的快乐，使学生体会快乐的深刻含义。二、教学重、难点：１．有感情地朗读......
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![神奇的音箱六年级语文教案]()
一、题目入手，谈话引入1、读课题，说一说，这篇课文向我们介绍了什么。2、结合生活实际进行谈话，说说农业与我们生活的关系。二、初读课文，了解内容1、自己快速阅读课文，初步了解课文内容。2、向全班同学汇报自己知道了什么。......
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![六年级语文《神奇的音箱》教案]()
教学目标：1．能快速阅读课文，理解课文内容。2．了解植物“神奇的音箱”的基本原理和作用，知道它带给植物的好处。3．初步知道生态农业的好处和重要性4．学习举例子的说明方法。教学重点：能快速阅读课文，理解课文内容，初步知道生态农......
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![优质课《神奇的音箱》教案]()
教材分析农业和我们日常生活息息相关，可是，我们关注过农业吗?了解农业的现状与发展吗?我们了解农业科技的信息吗?这篇课文，用浅显易懂的语言文字，给我们介绍了农业科技发展的新动态--生态农业的一些粗浅的知识。文章一开......
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![一串快乐的音符开头]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![一串快乐的音符示例]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![一串快乐的音符提纲]()
当我打开记忆的窗户时，就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首......
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![幼儿园音乐《可爱的小音符》教案大纲]()
设计思路：生活因为有了音乐才会多姿多彩，而这些欢快的、舒缓的、悲伤的等等各种性质的音乐正是由各种时值的音符组成，为了让孩子们更形象生动地理解并感受音乐的神奇与奥秘，我就设计了这样一堂课——《可爱的小音符》。目......
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![一串快乐的音符]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![幼儿园音乐欣赏《神奇魔法汤》教案]()
作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？下面是小编精心整理的幼儿园音乐欣赏《神奇魔法汤》教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、感受欢快流畅的乐曲......
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![神奇的音乐家]()
各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok，真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔......
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![一串快乐的音符散文]()
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻......
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![幼儿园音乐教案：米奇的音乐盒]()
作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的幼儿园音乐教案：米奇的音乐盒，希望对大家有所帮助。幼儿园音乐教案：米奇的音乐盒1活动目标：1......
