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![匆匆课件人教版大纲]()
《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。下面是小编整理的匆匆课件人教版，欢迎来参考！一、概述：《匆匆》是人教版......
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![《匆匆》课件]()
导语：《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时、惜时的深长感喟。下面是小编为大家收集整理的《匆匆》课件教案，欢迎阅读。《匆匆》课件学习目标：1、学会本课六个生字，正......
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![六年级下册匆匆课件]()
时间匆匆，人的生命就如叶子一般，春天发芽，夏天旺盛，秋天变黄，冬天凋零.快的甚至让人来不及回味，便已悄然流逝。以下是小编为您整理的六年级下册匆匆课件相关资料，欢迎阅读！教学任务：1、学习本课2个生字，正确读写“蒸融徘徊、旋......
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![匆匆的课堂课件]()
匆匆是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。下面是小编想跟大家分享的匆匆的课堂课件，欢迎大家浏览。匆匆的课堂课件一学习目标1．学会本课2个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2．通过抓......
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![匆匆说课稿的课件]()
匆匆说课稿的课件今天说课的内容是九年义务教育人教版语文教材第十二册的第16课《匆匆》的教学设计及其分析。下面我就从教材、教法和学法、设计理念、教学流程以及板书设计等几个方面进行说课。一、教材分析：《匆匆》......
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![《匆匆》课件大纲]()
导语：《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时、惜时的深长感喟。下面是小编为大家收集整理的《匆匆》课件教案，欢迎阅读。学习目标：1、学会本课六个生字，正确读写下列词......
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![西师版《匆匆》课件大纲]()
教学目标：1、能正确、流利地朗读课文，在教师的指导下有感情地朗读重点语段。2、通过对重点句子的品读，感悟时光匆匆。3、让学生懂得如何利用时间做有意义的事。教学重难点重点：理解含义深刻的句子，感悟时光匆匆。难点：让学......
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![匆匆的说课稿课件]()
《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹。下面是小编整理的匆匆的说课稿课件，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。【教材分析】《匆匆》一文是朱自清......
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![匆匆的说课稿课件大纲]()
《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹。下面是小编整理的匆匆的说课稿课件，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。【教材分析】《匆匆》一文是朱自清......
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![人教版六年级匆匆课件]()
《匆匆》是一篇非常优秀的作品，下面是小编整理的人教版六年级匆匆课件，希望对你有帮助。教学目标知识目标：学会本课6个生字，能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。能力目标：1.有感情地、入情入境地朗读课文，......
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![人教版匆匆课件]()
人教版匆匆课件【1】一、教材分析《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第二篇课文。作者是有“现代散文典范”之称的著名作家朱自清。文章通过燕去燕来、草木枯荣及对生活琐事中时间匆匆流逝的形象描写，引发......
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![六年级语文《匆匆》课件]()
设计理念学习语言的重要手段和途径就是读，教师创设情境，让学生通过充分地读，自己获取体验，引发联想，加深对文章的理解，感悟文中所包含的意蕴。学习语文的目的不只是了解内容，也不仅是引起一时一地的同感，更重要的是积累语言，运......
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![《匆匆》ppt课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-02-2616:22:47文件大小：284.50KB课件格式：ppt燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了它们......
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![匆匆的课堂课件大纲]()
匆匆是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。下面是小编想跟大家分享的匆匆的课堂课件，欢迎大家浏览。匆匆的课堂课件一学习目标1．学会本课2个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2．通过抓......
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![匆匆说课课件]()
匆匆说课课件需要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为您搜集整理提供到的匆匆说课课件内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！匆匆说课课件教学目标：1.会写本课2个生字，正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤-裸裸”......
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![西师版《匆匆》课件]()
教学目标：1、能正确、流利地朗读课文，在教师的指导下有感情地朗读重点语段。2、通过对重点句子的品读，感悟时光匆匆。3、让学生懂得如何利用时间做有意义的事。教学重难点重点：理解含义深刻的句子，感悟时光匆匆。难点：让学......
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![匆匆说课稿的课件大纲]()
今天说课的内容是九年义务教育人教版语文教材第十二册的第16课《匆匆》的教学设计及其分析。下面我就从教材、教法和学法、设计理念、教学流程以及板书设计等几个方面进行说课。一、教材分析：《匆匆》是现代著名作家朱......
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![匆匆说课课件资料]()
引导语：《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感喟。紧紧围绕“匆匆”二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹。【教法和学法】“教师为学服务的”，教师选择恰当的......
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![人教版匆匆课件大纲]()
人教版匆匆课件【1】一、教材分析《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第二篇课文。作者是有“现代散文典范”之称的著名作家朱自清。文章通过燕去燕来、草木枯荣及对生活琐事中时间匆匆流逝的形象描写，引发......
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![六年级匆匆课件]()
《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第二篇课文。文章通过燕去燕来、草木枯荣及对生活琐事中时间匆匆流逝的形象描写，引发出作者本人对时间流逝的思考，下面为大家分享了六年级匆匆的课件，一起来看看吧！教学目标......
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![匆匆说课课件大纲]()
匆匆说课课件需要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为您搜集整理提供到的匆匆说课课件内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！匆匆说课课件教学目标：1.会写本课2个生字，正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤-裸裸”......
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![六年级语文匆匆课件]()
《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹，下面提供了语文《匆匆》课件，一起来看看吧！一、教材分析《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第......
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![六年级匆匆课件大纲]()
《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一单元的第二篇课文。文章通过燕去燕来、草木枯荣及对生活琐事中时间匆匆流逝的形象描写，引发出作者本人对时间流逝的思考，下面为大家分享了六年级匆匆的课件，一起来看看吧！教学目标......
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![匆匆说课课件资料大纲]()
引导语：《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感喟。紧紧围绕“匆匆”二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹。【教法和学法】“教师为学服务的”，教师选择恰当的......
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![匆匆课件人教版]()
《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。下面是小编整理的匆匆课件人教版，欢迎来参考！一、概述：《匆匆》是人教版......
