小学日月潭教案大全列表

日月潭教案一、教学目标1.会认读并正确书写本课的11个生字词，有感情地朗读课文。2.通过阅读和小组讨论，训练学生读书和说话的能力。3.通过体会日月潭的秀丽风光，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。二、教学重难点【重点......

【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。2、增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。3、能通过写广告语把对课文的感悟表述出来。【教学过程】一、巩固识字，积累......

学习目标：1．会认9个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光，激发热爱祖国宝岛台湾、热爱祖国大好山河、盼望祖国统一的情感。3．背诵自己喜欢的部分。教学重难点：会认会写生字，理解课文内容所要......

教学目标：1、学会9个生字，会写12个生字，积累“茂盛、名胜古迹、隐隐约约、风光秀丽”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。3、产生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教......

教学目标：1、学会9个生字，会写12个生字，积累“茂盛、名胜古迹、隐隐约约、风光秀丽”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。3、产生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教......

教学重点练习默读课文，体会文中在描述中表达出的热爱日月潭，热爱宝岛台湾的感情。教学难点在理解课文的基础上，准确背诵全文。教学时间3课时教学过程第一节教学责任能借助汉语拼音读准字音，理解课文内容知道日月潭在什么......

教学目标：情感目标：学习《日月潭的传说》，培养学生追求光明的勇敢精神，激发学生热爱祖国山河的思想感情。知识目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.会认3个字，会写6个字，参照词语库积累词语。能力目标：能用自己的话讲这......

教材分析这是一篇写景的短文，描绘了我国宝岛台湾著名的风景区——日月潭。日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人，是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖......

教学过程：一、复习导入。1、通过上一节课的学习，谁能来说说课文主要给我们介绍了日月潭的哪几个方面？（板书：位置、名字、风光。）2、指名分段读课文。二、讲读课文。1、课文用生动、优美的文字向我们介绍了日月潭所处的位置......

1、合作学习法。教师组织学生在课堂上讨论，有利于师生、生生间情感沟通和信息交流，能促进学生思维的撞击和智慧火花的迸发，调动学生学习热情，主动地获取新知。如学习课文第三、四自然段时，各学习小组学生结合课文内容分组......

《日月潭》用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽的风景，介绍了日月潭的具体位置，字里行间洋溢着作者热爱日月潭、热爱祖国宝岛、热爱祖国大好河山的真挚感情。教学目的1.学会12个生字，掌握生词和由熟字组成的新词。......

教学目标：1.会认9个生字，会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教学重点：自主感悟描写日月潭景色的句子，体会那里的美丽，激发学......

一、教学目标1、知识与技能：①学生通过学习，能够认识“朦胧、附近、建筑、清晰、隐隐约约”等生字词，并理解其含义;②学生能够理解描写美景的句子，体会日月潭之美;③正确朗读课文，背诵第三自然段;2、过程与方法：学生通过不......

教学流程：一、情景导入1、（出示课件）小朋友，看了这幅图，你最想用哪个成语来形容？2、这个美丽的地方叫日月潭。（出示课题）3、读课题（通过课件，可以激起学生的学习兴趣。）二、整体感知1、（过渡，今天，我们就走进日月潭，细细地浏览一番。......

教学目标：1、认识13生字会写8个字。2、能够正确地流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。3、了解课文内容，教育学生要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充满爱。教学重点：1、认识13生字，会写8个字。2、通过读课文，感受大自然的美......

学习目标：1．会认9个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光，激发热爱祖国宝岛台湾、热爱祖国大好山河、盼望祖国统一的情感。3．背诵自己喜欢的部分。教学重难点：会认会写生字，理解课文内容所要......

一、教学目标1、知识与技能：①学生通过学习，能够认识“朦胧、附近、建筑、清晰、隐隐约约”等生字词，并理解其含义;②学生能够理解描写美景的句子，体会日月潭之美;③正确朗读课文，背诵第三自然段;2、过程与方法：学生通过不......

教学过程：（一）创设情境，激趣导入1同学们，我们都知道，咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢？2我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美，吸引了许许多多的中外游客，这个地方就叫日月潭。今天，你们想同我一块去欣赏那儿......

《日月潭》是人教版小学语文二年级下册第三单元中的一篇精读课文。下面是语文迷小编收集整理的日月潭教学反思，欢迎阅读参考！日月潭教学反思1日月潭令人神往，是因为它在祖国的宝岛，是因为它“那里群山环绕，树木茂盛，周围有......

教材分析这是一篇写景的短文，描绘了我国宝岛台湾著名的风景区——日月潭。日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人，是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖......

教材分析《日月潭》是人教版第四册第八单元的一篇讲读课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描写的：首先介绍日月潭的地理位置......

教学重难点：会认会写生字，理解课文内容所要表达的思想感情。教学过程：一．导言引入课题：从今天开始我们学习第三单元的课文，这组课文是围绕祖国、爱家乡的专题来组织的。我们知道我们的祖国历史悠久，山河壮美。现在我要领你们......

日月潭教案一、教学目标1.会认读并正确书写本课的11个生字词，有感情地朗读课文。2.通过阅读和小组讨论，训练学生读书和说话的能力。3.通过体会日月潭的秀丽风光，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。二、教学重难点【重点......

听民宿老板说，日月潭的日出很美，于是，我们就决定去看日出。隔天凌晨，四点还没到，爸爸妈妈就把我从床上“挖”起来，惺忪着睡眼，穿戴整齐出发去看日出。清晨山中的空气让我清醒许多。我们主的民宿门口外就是一条老街，大部分的商......

学习目标：1．识9个生字，会写12个字。2．确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情。3．有盼望台湾回归、祖国早日实现统一的愿望。教学过程：一、谈话看片，揭示课题1.小朋友们，我们祖国有许许多多美丽的地方，你去过......