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![《我的老师》课堂说课教案]()
教学目标1、学习本文围绕中心选取材料的写法。2、学习本文线索的运用，理清文章的思路。教学重难点1、整体感知课文思路2、分析对鲁迅先生的三次外貌描写预习要求布置学生预习课文，会写生字，准确注音，排除字词障碍。教学过......
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![一堂精彩的课]()
“哎，又上数学课了，真烦。我现在一听‘数学’这个词，就好像被催眠了一样，浑身没劲，头昏眼花，真想睡觉。”许多同学都在嘀咕着，好像“数学”是他们的天敌一样，谁都不愿意听，谁听了都觉得讨厌。我也不例外，一上数学课就像被施了法......
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![一堂“精彩”的课]()
“下节课是什么？”“生物！”“哦，那我又可以休息一节课了。”当生物老师缓缓地走到讲台上时，虽然大部分学生都已起立，但仍有部分调皮蛋仍坐在椅子上。不知是涂了强力胶还是下肢骨头疏松，无论如何都站不起来。老师也懒得管，就......
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![观潮课堂教案设计]()
【学习目标】１、理解课文内容，能根据上下文理解若隐若现、齐头并进、漫天卷地等重点词语的含义。２、有感情地朗读课文，背诵３、４自然段；初步学会按潮来前、潮来时、潮去后的顺序给课文分段。３、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景......
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![精彩的一堂课]()
这学期一共上了多少堂课？我也数不清了，但最精彩的一堂课就是那节音乐课了。那一天是星期一，我们第四节课是音乐课，可是音乐老师却生病了，所以不能上了。同学们唉声叹气的，心情十分失落。“铃铃……”上课铃声响了，班主任老师......
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![一堂绚丽多彩的美术课小学作文500字]()
五年级第二堂美术课玲声响起的时候同学们都两眼盯着教室门焦急的等待着‘‘新一届美术老师的光临’’。不一会儿教师门便露出了一位中等个儿，留着一点胡子的中年子。他疾步走上讲台朝我们望了望，然后转过身拿着粉笔在黑......
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![《多一些宽容》课堂教学实录]()
教学设计《语文课程标准》中把语文不仅定位为一种知识的教学，而更多的是一种生命的体验，生活的积累和文化的熏陶。主题学习课堂教学的实验恰恰是语文这一意义的实践与研究。依据本单元的学习重点之一：培养良好的道德修养......
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![一堂精彩的数学课]()
“哎，又上数学课了，真烦。我现在一听‘数学’这个词，就好像被催眠了一样，浑身没劲，头昏眼花，真想睡觉。”许多同学都在嘀咕着，好像“数学”是他们的天敌一样，谁都不愿意听，谁听了都觉得讨厌。我也不例外，一上数学课就像被施了法......
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![《雨说》课堂教案]()
知识目标：1、体会这首诗的拟人化表现手法及雨的象征意味2、学习诗的语言特色能力目标：归纳每一小节所表达的主要意思教育目标：热爱生活，乐观向上重点难点：正确理解“我要教你们勇敢的笑”一句教学媒体：录音机课时安排：1课时......
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![七彩的课堂]()
，读者们，看到这题目是否觉得有些怪异呢？课堂都是死板板的，老师讲课、学生听课，怎么能说是七彩的呢？嘿，别说，在别的老师手里或许课堂就纯粹是：抄、背、默……的无趣与刻板，但是只要这课堂落入了我们的数学林老师手里，自然就会蓬荜......
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![丰富多彩的世界综合活动课教案资料]()
会走路的树南美洲生长着一种即有趣又奇特的植物，名叫卷柏。每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土壤里拨出来，腰身一变，让整个身体卷缩成一个圆球状。又轻又圆，只要稍有一点儿风，它能随风在地面上滚动。一旦滚到水分......
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![幼儿园《丰富多彩的塑料品》备课教案]()
一、教材分析随着科学技术的断进步和发展，丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随外可见，塑料制品的广泛应用给人类带来的是什么？学习这一课让幼儿明白，塑料制品它一方面给人们的生活带来了许多便利，同时也造成了“白色污染”......
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![多姿多彩的课本大纲]()
假如让我来编辑课本，我一定会把我喜欢的文章都编辑进去，当然，我也要考虑别人的感受。假如让我编辑课本，那我编辑的课本里有百分之五十的文章会是选自校园系列的小说。如《风筝在天空飘》、《正是高三时》、《万岁高三二》......
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![课堂也能玩出精彩]()
什么最精彩？杂技，魔术，唱歌……可你绝对没想出，课堂，也能玩出不一样的精彩！没错！就在今天上午，我们用溜溜球课堂上玩出了精彩。清晨，乌云密布，下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室，就能看到班上每个男生都在......
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![七彩的课堂大纲]()
，读者们，看到这题目是否觉得有些怪异呢？课堂都是死板板的，老师讲课、学生听课，怎么能说是七彩的呢？嘿，别说，在别的老师手里或许课堂就纯粹是：抄、背、默……的无趣与刻板，但是只要这课堂落入了我们的数学林老师手里，自然就会蓬荜......
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![多姿多彩的课本]()
假如让我来编辑课本，我一定会把我喜欢的文章都编辑进去，当然，我也要考虑别人的感受。假如让我编辑课本，那我编辑的课本里有百分之五十的文章会是选自校园系列的小说。如《风筝在天空飘》、《正是高三时》、《万岁高三二》......
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![《少年闰土》课堂教案]()
【教学目标】1、理解课文内容，了解少年闰土的特点，体会“我”与闰土之间深厚的友情。2、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。3、运用多种方式(联系上下文、借助背景资料、抓住关键词等)理解含义深刻的句子。4、学习抓住......
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![《雨说》课堂教案大纲]()
知识目标：1、体会这首诗的拟人化表现手法及雨的象征意味2、学习诗的语言特色能力目标：归纳每一小节所表达的主要意思教育目标：热爱生活，乐观向上重点难点：正确理解“我要教你们勇敢的笑”一句教学媒体：录音机课时安排：1课时......
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![季节教案:多彩的秋天]()
作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的季节教案:多彩的秋天，欢迎大家分享。主题名称：多彩的秋天主题产生：经过了火辣......
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![《中彩那天》课堂教学实录]()
一、导入师：今天我可是带着问题而来的，我想请同学们猜一个成语，不知道你们有没有这个信心。师：睡梦中也想得到的，形容迫切希望着的?请猜一个成语。(梦寐以求)师：恭喜你答对了，那请拿出手指，在桌子上写一写，看看你写的和我黑板......
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![语文课堂教案观潮]()
第一课时教学目标１、初读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。２、学习本课１４个生字，正确读写观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复等词语......
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![一堂精彩的外教课作文]()
“嘻嘻嘻，哈哈哈...”是什么课这么开心呀?原来是二(六)班正在上外教课，今天是关于动物的一课。外教老师的'课很有趣，他基本不用中文，总是用我们能懂的英文与大家交流，要求同学们也尽可能只用英文与老师交流，慢慢地大家也越......
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![《雨后》课堂教案反思]()
《雨后》是著名作家冰心的诗作，全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后孩童戏水的嬉闹情景，勾画出孩童活泼、俏皮的形象，极具童趣。根据低年级阅读教学的重点就是：识字写字和朗读。这两个是根基，一定要抓牢。先谈朗读方面的：一......
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![多姿多彩的课外生活]()
长沙市安心托教中班肖子威“当当，当！当当，当……”下课铃响，放学啦！我三步并作两步地来到了安心托教。我悄悄地走到最后一排课桌上，放下书包从里面拿出本子开始写作业。我一会儿冥思苦想，一会儿奋笔疾书；一会儿弓着背遭到老师......
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![观潮语文课堂教案]()
【教学目标】１、学会本课１３个生字。正确读写观潮、据说、笼罩、薄雾、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复等词语。２、朗读课文。背诵课文第三、四自然段。３、感受钱塘江大潮的雄......
