不与陌生人说话教案大全列表

广东惠州市张老师妈妈家教室骆尚鸿：11岁（惠州市南坛小学五年级）指导老师：张寿泉我第一次接近陌生人，那一次，心里总是忐忑不安。我数学考了个96分，排全班第三名，我兴高采烈地从校园走出来，等着妈妈来表扬我。当时，我看见人就打了......

今天下午，我参加了由杭州少儿图书馆举办的心灵小站--------与陌生人打交道的活动。我刚进教室，就看见了两个大姐姐，她们向我和其他第一次参加图书馆活动的小朋友自我介绍---------她们一个叫＂太阳姐姐，另一个叫＂菲菲姐姐＂。......

活动目标1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备1.有关的图片四张。2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。3.玩具、果冻、巧克力。活动过程一、故事《沙......

作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的幼儿园不和陌生人走教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的幼儿园小班上学期安全教案《不和陌生人说话》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目......

和爱的人吵架，和陌生人说心里话。......

低低的琴曲音尘未绝，西风伴着残阳还能温暖人心，灀陵的路绿杨柳调笑人生。你弹奏淳朴的民谣，简单的词动人的曲，每一个音调都似绕着千山万水。每唱一句，就像重走一遍：每拨动一次琴弦，就像又回到那里。没有霓裳羽衣，没有宏伟辉煌......

无论是在学习和生活中，我们每天都会遇到形形色色的陌生人，如果陌生人上前与你搭话，那你又是如何与陌生人交流的呢？带着这个问题，我采访了我身边的老师﹑同学和家长。老师和家长们都一致认为：“与陌生人交流时，要有一定的警惕性......

广东惠州市张老师妈妈家教室骆尚鸿：11岁（惠州市南坛小学五年级）指导老师：张寿泉我第一次接近陌生人，那一次，心里总是忐忑不安。我数学考了个96分，排全班第三名，我兴高采烈地从校园走出来，等着妈妈来表扬我。当时，我看见人就打了......

教材分析：本次活动的'重难点是教育幼我不跟陌生人走，学会保护自己。活动目标：1、通过情境活动，让幼儿知道不能跟陌生人走。2、教育幼儿学会保护自己。3、初步培养幼儿的自我保护意识。活动准备：1、请二个幼儿不熟悉的老师......

教材分析：本次活动的重难点是教育幼我不跟陌生人走，学会保护自己。活动目标：1、通过情境活动，让幼儿知道不能跟陌生人走。2、教育幼儿学会保护自己。3、初步培养幼儿的自我保护意识。活动准备：1、请二个幼儿不熟悉的老师分......

在我的生命里，陌生人注定会占有非常大的分量，不仅仅是因为我的行走，也不仅仅是因为藤蔓一样的文字。是因为，我的周遭有一种神秘的气息，仿佛另一个游历的自己。我之外，是你；你之外，还是你。你是一个人，一群人，男人或女人，没有关系......

这个世界的真实面目和蔼可亲，请不要让我们的心灵蒙尘----题记你知道吗？跟陌生人说话，是可以的。那天早上“囧”透了。我执意独自去市中心寻找一家书吧，参加在那里举行的一次“中学生读者同盟会”。告别爸妈走出家门上了公......

生存，是一件极不情愿的事情。我们每天工作学习。有多少是为喜欢的事情所做。不过是在完成生活的程序。说过的话如流水一样飘荡着成为过去式。我们就是在这些被光阴划成的圆月中体会出许多的悲欢。夜里读书，时常能找到一......

导语：梦见和陌生老人说话是什么意思?梦见和陌生老人说话说明了什么?下面是本站小编收集整理的关于梦见和陌生老人说话的周公解梦，欢迎大家阅读参考!【周公解梦】：梦见与老人说话意味着，成功心态变得强烈的一天。某件事情......

可能是教育的不当和父母的教育关系还是很大的，怎么不结悬赏啊，要不然我就说的更详细点，呵呵，开个玩笑，不要太小气噢，其实也是真话，这也与教育孩子成才也有很大关系，小孩的模仿力是超强的，父母有个好的表率，喜欢和人交流沟通，例如......

作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的幼儿园安全教案：《不跟陌生人走》，欢迎阅读与收藏。幼儿园安全教案：《不跟陌生人走》1活动......

目标：1、知道不能跟陌生人走;2、学说：“对不起，我不认识你。”;3、增强幼儿自我保护意识。准备：《大灰狼安全教育》动画、游戏过程：一、谈话导入教师：“你们听过哪些有关大灰狼的故事?”幼儿回答教师：“你们喜欢听大灰狼的故......

真实假话真实是最难的，为了它，一个人也许不得不舍弃很多好东西：名誉，地位，财产，家庭。但真实又是最轻易的，在世界上，唯有它，一个人只要愿意，总能得到和保持。人不可能永远真实，也不可能永远虚假。很多真实中有一点虚假，或很多虚假......

作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的不跟陌生人走幼儿园大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动设计背景随着天气的转暖，外出......

活动目标：1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。2、提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备：1、进行装扮用的头巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。2、请两位幼儿不认识的家......

【活动目标】1．知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。2．培养自我保护意识和能力。【活动准备】1．请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置好情境。2．巧克力、玩具若干。【活动过程】1．讲故事《小猴子和陌生人》故事大意：......

在一次梦中我又看见了一个陌生而又熟悉的面孔。他的头发太长，把脸挡住了，他的衣服上缝满补丁，他的背影是那么熟悉，好像在医院门口坐过。在我6岁的时候看见过他，那是一个雨天，我和妈妈走在回家的路上。看见了他，他蜷缩在墙角，......

活动目标1．知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备1．有关的图片四张。2．请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。3．玩具、果冻、巧克力。活动过程一、故事《沙沙和......

生存，是一件极不情愿的事情。我们每天工作学习。有多少是为喜欢的事情所做。不过是在完成生活的程序。说过的话如流水一样飘荡着成为过去式。我们就是在这些被光阴划成的圆月中体会出许多的悲欢。夜里读书，时常能找到一......