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![三年级下册《月球之谜》教学设计]()
《月球之谜》是三年级语文下册第五单元“神奇的科技世界”中的第二篇文章。整篇文章围绕一个“谜”字，把与月球相关的若干未解之谜讲了出来。在上这节课之前，我做了四个方面的准备：1、认真研读课文，寻找本文所要呈现给学......
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![《月球之谜》第一课时教学设计「2篇」大纲]()
《月球之谜》第一课时教学设计【1】学习目标：1.认识悬、遐、奥等8个生字，会写幕、临、悬等14个字，正确读写词语。2.朗读课文，理解课文内容，初步认识月球及其未解之谜，培养学生对科学的热爱和探索奥秘的兴趣。3、运用想象、......
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![三年级语文教案《月球之谜》]()
作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的三年级语文教案《月球之谜》，仅供参考，大家一起来看看吧。三年级语文教案《月球之谜》1【......
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![人教版三年级下册《月球之谜》教案设计]()
教学目标1、有感情的朗读课文，通过自主学习，认识月球，了解月球，讨论月球未解之谜。2、培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。课前准备教师、学生准备：有关月亮的图文资料、图片、神话传说、古诗词等教学过程一、导入课题，激发......
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![《月球之谜》优质教学设计「2」篇大纲]()
《月球之谜》优质教学设计【1】教学目标1、知识与技能.(1)、学会本课14个生字，会认8个二类字。(2)、正确、流利、有感情地朗读课文。(3)、理解课文内容，激发学生学科学、探索月球的兴趣。2.、过程与方法.(1)、让学生通......
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![《月球之谜》三年级语文教案]()
教材分析：《月球之谜》是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章，从皓月当空的美好景象落笔，说到人类第一次登月后看到的月面，接着列举了一些与月球有关的不解之谜，最后以“对神秘的月球，人类还将继续探索下去”结束。了解月球是......
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![公开课《月球之谜》教学设计]()
教学目标：1、理解课文内容，了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球有关的未解之谜。2、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。教学重点：了解月球是一个什么样的世界，文中写了月球的哪些未解之谜?教学难点：引导学生真正感......
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![《月球之谜》教案设计]()
《月球之谜》教案设计学习目标1.认识悬、遐、奥等8个生字，会写幕、临、悬等14个字，正确读写。2.朗读课文，通过讨论初步认识月球及其未解之谜。3.培养学生热爱科学的兴趣。课前准备1.课文插图，月球表面照片及能表现出月色......
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![《月球之谜》教案设计（附反思）大纲]()
教学目标：1、知识与技能(1)理解课文内容，了解月球的奥秘。(2)学习课文在介绍月球时所用说明方法。2、过程与方法(1)通过自主学习，理解课文内容，了解月球的知识。(2)通过朗读，激发学生学习自然科学的兴趣。3、情感、态度与......
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![人教版三年级下册《月球之谜》教案设计大纲]()
教学目标1、有感情的朗读课文，通过自主学习，认识月球，了解月球，讨论月球未解之谜。2、培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。课前准备教师、学生准备：有关月亮的图文资料、图片、神话传说、古诗词等教学过程一、导入课题，激发......
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![新课标三下《月球之谜》教学设计大纲]()
【课前准备】1.带生字的词语卡片。2.制作多媒体课件;准备人类第一次登上月球的纪录片。3.学生查找有关月亮的资料，可以是有关月亮的故事、诗歌或知识。第一课时一、创设情境，激趣导入1.学生交流课前搜集的资料。2.观看......
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![三年级课文《月球之谜》优秀教学设计]()
学习目标：1.认识悬、遐、奥等8个生字，会写幕、临、悬等14个字，正确读写词语。2.朗读课文，理解课文内容，初步认识月球及其未解之谜，培养对科学的热爱和探索奥秘的兴趣。3.运用想象、资料交流、古诗句积累等方法，加深对月球魅......
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![新课标三下《月球之谜》教学设计]()
【课前准备】1.带生字的词语卡片。2.制作多媒体课件;准备人类第一次登上月球的纪录片。3.学生查找有关月亮的资料，可以是有关月亮的故事、诗歌或知识。第一课时一、创设情境，激趣导入1.学生交流课前搜集的资料。2.观看......
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![月球之谜]()
夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎(jiǎo)洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪里来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来，1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景......
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![《月球之谜》第一课时教学设计「2篇」]()
《月球之谜》第一课时教学设计【1】学习目标：1.认识悬、遐、奥等8个生字，会写幕、临、悬等14个字，正确读写词语。2.朗读课文，理解课文内容，初步认识月球及其未解之谜，培养学生对科学的热爱和探索奥秘的兴趣。3、运用想象、......
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![《月亮之谜》教学设计]()
【教材说明】《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性的文章。文章短小精悍，蕴含了丰富的科学知识，可读性强，趣味性强。学生通过对这么主题活动的探究，进一步了解有关月球的知识，培养学生学科学、爱科学的......
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![三年级下册语文《月球之谜》教学设计]()
教学目标：1、认识悬、遐、奥等8个生字，会写幕、临、悬等14个字，掌握夜幕、降临、悬挂、曾经、奥秘、探索等词语。2、朗读课文，理解课文内容，了解月球表面的基本情况以及课文提到的与月球相关的未解之谜。3、通过想象、资料......
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![《月球之谜》优质教学设计「2」篇]()
《月球之谜》优质教学设计【1】教学目标1、知识与技能.(1)、学会本课14个生字，会认8个二类字。(2)、正确、流利、有感情地朗读课文。(3)、理解课文内容，激发学生学科学、探索月球的兴趣。2.、过程与方法.(1)、让学生通......
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![三年级语文《月球之谜》教案]()
【课前准备】1.带生字的词语卡片。2.制作多媒体课件；准备人类第一次登上月球的纪录片。3.学生查找有关月亮的资料，可以是有关月亮的故事、诗歌或知识。第一课时一、创设情境，激趣导入1.学生交流课前搜集的资料。2.观看人......
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![22 月球之谜]()
22月球之谜【课前准备】1.带生字的词语卡片。2.制作多媒体课件；准备人类第一次登上月球的纪录片。3.学生查找有关月亮的资料，可以是有关月亮的故事、诗歌或知识。第一课时一、创设情境，激趣导入1.学生交流课前搜集的资料......
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![《月球之谜》教案设计（附反思）]()
教学目标：1、知识与技能(1)理解课文内容，了解月球的奥秘。(2)学习课文在介绍月球时所用说明方法。2、过程与方法(1)通过自主学习，理解课文内容，了解月球的知识。(2)通过朗读，激发学生学习自然科学的兴趣。3、情感、态度与......
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![《月亮之谜》教学设计大纲]()
【教材说明】《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性的文章。文章短小精悍，蕴含了丰富的科学知识，可读性强，趣味性强。学生通过对这么主题活动的探究，进一步了解有关月球的知识，培养学生学科学、爱科学的......
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![《月球之谜》第二课时优秀教学设计]()
《月球之谜》是一篇非常有趣的介绍月球知识的课文。作者从皓月当空的美好景象着笔，说到人类第一次登月后看到的月球表面景象，接着列举一些与月球有关的不解之谜，最后以对神秘的月球，人类还将继续探索下去结束。【教学目标......
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![《月球之谜》第二课时优秀教学设计大纲]()
《月球之谜》是一篇非常有趣的介绍月球知识的课文。作者从皓月当空的美好景象着笔，说到人类第一次登月后看到的月球表面景象，接着列举一些与月球有关的不解之谜，最后以对神秘的月球，人类还将继续探索下去结束。【教学目标......
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![三年级语文月球之谜教案]()
教材说明：《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性的文章。文章短小精悍，蕴含了丰富的科学知识，可读性强，趣味性强。学生通过对这么主题活动的探究，进一步了解有关月球的知识，培养学生学科学、爱科学的兴趣......
