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![歌声不停大纲]()
没有歌喉，也可以有歌声；没有鲜花和赞扬，也可以想唱就唱。希望不止，歌声不停。——题记幽幽夜空，悠悠晚风，我在老师办公室内悠闲地吹着空调看着书，心情却不似神情那般平静。校园十大歌手评选活动在今晚举行，我们班上也有好些同......
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![倾听不同的声音]()
午夜时分，风飒飒地吹着，已是深秋，却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子，走出房门，倚在一棵大树旁，仰望星空。一阵窃窃私语扰乱了我的思绪，扭头一看，原来是一群小动物正在开篝火宴会，但讨论的问题却是关于——环境。我决......
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![岁月如歌，声声不息]()
我要感激上苍，他让我在最美好的年华里，遇见了最真的感情，最美的你。——题记“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面……”。耳边还回荡着罗大佑那沧桑的声音，突然引起一股冲动，想要好好......
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![同桌的你——不灭的歌声大纲]()
无需墨线勾勒不必铅笔描绘你的歌声朴实的歌声没有聚光灯的修饰没有音乐的伴奏你的歌声平凡的歌声朴实无华非油墨点缀简单平凡无舞台映衬你的歌声不灭的歌声......
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![幼儿园小班《各种不同的声音》教案大纲]()
活动目标：1、知道耳朵能听声音。2、感知分辨各种不同的声音。3、学会保护耳朵。4、发展幼儿的观察力、想象力。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：1．小铃、铃鼓等，易拉罐若干，内装米粒、黄豆、纸团（操作材料......
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![不同的心情,不同的声音散文随笔]()
申奥的时候，我们天天喊着：同一个世界，同一个梦想。连奥运会上，我们都唱着：我和你心连心，同住地球村。我和你心连心，永远一家人。希望大家都能有同样的声音和文化，这样就不会有冲突和敌对。不同的声音，来自不同的时间和心情。音......
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![五年级语文《夜莺的歌声》 教案]()
一、素质教育目标（一）知识教学点1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3．理解重点句：（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了——就都跑了。（2）如果我们出了什么事，你们可......
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![高一语文诗歌鉴赏声声慢教案]()
【教学目标】1．疏通“词”义，理清思路，感受李清照婉约的词风。2．把握词人的思想情怀，体会用语精美、浅俗、清新的艺术特色。3．通过本词的学习，掌握鉴赏词的一般方法，并学会运用。【教学准备】1．结合注释，翻译本词。2．了解作者，并......
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![同桌的你——不灭的歌声范例]()
无需墨线勾勒不必铅笔描绘你的歌声朴实的歌声没有聚光灯的修饰没有音乐的`伴奏你的歌声平凡的歌声朴实无华非油墨点缀简单平凡无舞台映衬你的歌声不灭的歌声......
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![忘不了同学们的笑声]()
哈哈哈”谁都有笑声，但我今生最难忘的笑声是班里同学们天真的活泼的笑声。我们经常都会听到这种笑声，笑的夸张的，笑的腼腆的都有。有的笑声进了你的耳朵就难以忘怀了，特别是我们班同学们的笑声，我想我一定忘不了。“嘿嘿嘿......
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![岁月如歌，声声不息示例]()
我要感激上苍，他让我在最美好的年华里，遇见了最真的感情，最美的你。——题记“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面……”。耳边还回荡着罗大佑那沧桑的声音，突然引起一股冲动，想要好好......
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![异口同声（打一歌名）]()
谜题：异口同声（打一歌名）谜底：大家都这么说......
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![《歌声》二年级语文教案]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的《歌声》二年级语文教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《歌声》二年级语......
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![不泣不成声现代诗歌]()
深秋远去我背影寒冬你说念我小时候还能撒娇给你听直到我背包远行你不泣不成声憔悴的脸弱不禁风而我常常在疲惫中梦醒紧握手里的电话放下我没有开口的理由没有关系我承受所有没有关系你的不懂灰白的天空雾霾街头的行人......
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![岁月如歌，声声不息范例]()
我要感激上苍，他让我在最美好的年华里，遇见了最真的感情，最美的你。——题记“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面……”。耳边还回荡着罗大佑那沧桑的声音，突然引起一股冲动，想要好好......
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![夜莺的歌声（最新版教案）]()
一、教学目标：1.理解课文内容，学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2.体会课文首尾呼应应写法。3.学习生字新词。会用"宛转"、"兴致勃勃"造句。4.有感情地朗读课文。二、教学重点：1.了解被称为"夜莺"的......
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![歌声伴我同行]()
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”耳边传来一阵阵悦耳的歌声，听着这歌声，令我想起了在合唱队时的一幕幕情景。我读三年级的时候，学校开展合唱活动，我以前羡慕人家在舞台上的风采，令我很想成为合唱队的一员。记得第一次参加排......
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![【同声同气】 同声同气的意思]()
成语名字：同声同气成语发音：tóngshēngtóngqì成语繁体：同聲同氣常用程度：一般产生年代：近代近义词：同声共气成语出处：清·黄小配《廿载繁华梦》第四回：“故小弟要进京里寻个知己，代他干营，好来任这海关监督，这时同声同气，才好......
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![四年级下《夜莺的歌声》教案]()
一、教学目标：1.认识8个生字;会写14个生字。2.理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。3.理解课文中含义深刻句子的意思。4.有感情地朗读课文。二、教学重点：理解课文内容，体会苏联卫国战争中......
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![幼儿园小班亲子游戏不同的声音教案]()
作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的幼儿园小班亲子游戏不同的声音教案，欢迎大......
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![幼儿园小班《各种不同的声音》教案]()
活动目标：1、知道耳朵能听声音。2、感知分辨各种不同的声音。3、学会保护耳朵。4、发展幼儿的观察力、想象力。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：1．小铃、铃鼓等，易拉罐若干，内装米粒、黄豆、纸团（操作材料......
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![同桌的你——不灭的歌声]()
无需墨线勾勒不必铅笔描绘你的歌声朴实的歌声没有聚光灯的修饰没有音乐的伴奏你的歌声平凡的歌声朴实无华非油墨点缀简单平凡无舞台映衬你的歌声不灭的歌声......
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![岁月如歌，声声不息大纲]()
我要感激上苍，他让我在最美好的年华里，遇见了最真的感情，最美的你。——题记“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面……”。耳边还回荡着罗大佑那沧桑的声音，突然引起一股冲动，想要好好......
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![倾听不同的声音大纲]()
午夜时分，风飒飒地吹着，已是深秋，却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子，走出房门，倚在一棵大树旁，仰望星空。一阵窃窃私语扰乱了我的思绪，扭头一看，原来是一群小动物正在开篝火宴会，但讨论的问题却是关于——环境。我决......
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![歌声不停]()
没有歌喉，也可以有歌声；没有鲜花和赞扬，也可以想唱就唱。希望不止，歌声不停。——题记幽幽夜空，悠悠晚风，我在老师办公室内悠闲地吹着空调看着书，心情却不似神情那般平静。校园十大歌手评选活动在今晚举行，我们班上也有好些同......
