《古代寓言两则》说课稿
2020-01-13[教材分析]:一、教学内容《智子疑邻》讲述了一个富人因故丢东西后,预见相同的两个人却遭到不同的对待。故事的主旨不在于说明人的预见,而在于说明持相同看法的人却因身份不同(实即跟主人的亲疏关系不用)遭到不同的对待。以......
六年级语文《古代寓言两则》教案
2013-01-12教学目标:1.学会本课7个生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.能借助注释理解课文,初步领悟课文所讲的道理。第一课时教学目标:1.了解“寓言”这一文体了。2.学习第一则寓言。教学过程:一、导入同学们,我们过去学过寓言故事......
《寓言两则》课文结构练习题
2021-06-19《寓言两则》课文结构【文章条理】《亡羊补牢》这则寓言先写有个人的羊圈存了个窟窿,狼叼走了一只羊,再写邻居劝告他修补羊圈,他不听,结果又丢了一只羊。最后写他接受了劝告,修好了羊圈,再也没有丢过羊。【结构图示】......
课文《寓言两则》教学反思大纲
2019-09-11本册的《寓言两则》,一则是《揠苗助长》,一篇是《鹬蚌相争》。教学中,我主要让学生充分朗读,在朗读中理解课文内容,在朗读中感悟人物性格,在朗读中体会寓意。朗读的形式多种多样,不同的地方采用不同的朗读方式。如教学初始,我......
二年级语文《寓言两则》课后练习题
2019-08-30我们经常听见这样的问题:你的语文怎么那么好啊?教教我诀窍吧?其实学习语文没有什么窍门。只要你多练习总会有收获的!一、看拼音写词语shǒuhùdiūxiàjiāojíbáifèibāwànɡzǒngsuàncóngcǐshùzhuānɡyòuf......
六年级语文上册《寓言两则》课文
2019-09-272寓言两则自相矛(máo)盾①楚人有鬻(yù)②盾与矛者,誉③之曰④:吾⑤盾之坚,物莫⑥能陷⑦也。又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。或⑧曰:以子之矛,陷子之盾,何如?其人弗(fú)⑨能应也。画蛇添足①楚有祠②......
二年级语文寓言两则课后练习题
2019-08-24一、看拼音写词语:jiāojíbáifèijìsuànbāwàng()()()()二、划去错误的读音转(zhuǎnzhuàn)来转去转(zhuǎnzhuàn)身乐(lèyuè)滋滋乐(lèyuè)曲一只野兔从树林中窜(cuàncuān)出来。三、组词:守()费()望()此()首()废()忘()些()丢()焦()桩()肥()去()售()脏()巴......
四年级下册《寓言两则》课后练习
2021-06-09导语:下面是人教版四年级下册《寓言两则》课后练习,同学们,欢迎过来做做哦!【字词荟萃】1.读拼音,写词语。lǐcǎibiǎnquètānɡyàoqīzichánɡwèi2.写出下列词语的近义词。近义词:注视——拜见——理睬——【句段集......
三年级下册语文《9.寓言两则》课文
2021-06-089.寓言两则亡羊补牢从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈(juàn)破了个窟窿,夜里狼从窟(kū)窿(long)钻进去,把那只羊叼(diāo)走了。街坊劝(quàn)他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”......
四年级下册语文《寓言两则》课文
2019-12-06纪昌学射飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。开始练习的时候,飞卫对纪昌说:你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!纪昌回家之后,就开始练习起来。妻(qī)......
六年级语文古代寓言两则教案
2019-08-01教学目标:1、学会7个生字。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、能借助注释理解课文,初步领悟课文所讲的道理。教学过程:一、谈话导入,激发兴趣。同学们,上学期我们共同学习了两篇文言文,初步感知了文言文特有的魅力,文言文......
七年级语文寓言两则公开课教案
2016-01-31学习目标:1、朗读课文,了解文章大意,背诵课文。2、了解两则寓言的寓意。4、学会用发展的眼光看问题,培养乐于助人的优秀品质。学习重点:对照注释把课文读通读懂,了解寓意。学习难点:由寓言引发的感悟课时安排:两课时第一课时......
六年级语文《寓言两则》同步练习
2021-06-15学生初次接触文言文,要教学生结合练习一起学习。下面我们一起来完成这份《寓言两则》同步练习题,深入了解一下吧!一、查字典。1.音序查字法查“矛”字应查音序__________;“盾”字查音序__________。2.笔画查字法查“弗......
《古代寓言两则》课文(人教版新课标六年级下册)
2021-06-08《古代寓言两则》韩非矛与盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷也。又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如?其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。郑人买履郑人有欲买履者,......
《寓言两则》小学六年级语文教案
2013-01-07知识、能力目标。1、学会本课的12个生字,能正确读写生字新词。2、正确朗读课文,用自己的话讲这两个寓言故事。3、理解寓言的意思,从中受到启发和教育。教学重点:理解两则寓言的含义课时安排:2课时教学过程:第一课时一、故事导入。......
《寓言两则》课后题解练习题
2021-06-19《寓言两则》课后题解2、“亡羊补牢”告诉我们要知错就改,只要认真改正,就不算晚。“南辕北辙”讽刺了目的与行动相反的人。......
《寓言两则》课文题意练习题
2021-06-17寓言,往往通过一个生动而有趣的小故事,告诉人们一个深刻的道理。寓言两则,就是两篇故事,《揠苗助长》和《守株待兔》都含有深刻的寓意。......
寓言两则
2021-06-01一大森林里的故事在一片美丽的大森林里,生活着一群快乐的猴子。一天,一只叫红红的小猴子在森林边上发现了一双美丽的绣花鞋。他想:多漂亮的绣花鞋啊!我能不能穿上它呢?于是他穿上绣花鞋,在森林里走来走去。其他的猴子看见......
《寓言两则》教学设计(两课时)
2019-09-12《寓言两则》教学设计【教学目标】⒈会认10个生字,会写9个字。⒉正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急于求成;对意外的收获不要存有侥幸心理。⒊能把故事讲给别人听。【教学重点】识字写字;......
三年级下册《寓言两则》说课稿
2021-06-12教学目标:1.学会本课的生字生词,能够正确读写。2.朗读课文,能用自己的话讲述这两则寓言故事。3.把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。教学重点、难点:体会两则寓言的寓意。教学准备:相关教学课件教学课时:两课时教......
课文《寓言两则》教学反思
2016-03-21本册的《寓言两则》,一则是《揠苗助长》,一篇是《鹬蚌相争》。教学中,我主要让学生充分朗读,在朗读中理解课文内容,在朗读中感悟人物性格,在朗读中体会寓意。朗读的形式多种多样,不同的地方采用不同的朗读方式。如教学初始,我......
《寓言两则》教案一
2021-06-19课前准备多媒体教学软件:《寓言二则》全篇演示、农夫拔禾苗的过程。生字、生词卡片。从课外查找有关寓言的知识、收集其他寓言故事。教学时间2课时教学过程第一课时(学习《揠苗助长》)一、揭示课题,弄清题意出示课题“寓......
二年级下册《寓言两则》课文
2020-01-26揠苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗张得快些,天天到天边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:我得想个办法帮他们长。一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田野里,把禾......
二年级寓言两则课文:《坐井观天》
2019-08-29坐井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:你从哪儿来呀?小鸟回答说:我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。青蛙说:朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?小鸟说:你弄错了。天无边无际,大得......
人家版四年级下册《29.寓言两则》课文
2021-06-0829.寓言两则纪昌学射飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练......