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![五年级语文教案《田忌赛马》]()
教学目标：1、理解课文内容，学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法;2、有感情地朗读课文。教学重难点：在学生读懂课文内容的基础上，理解课文的写作顺序。教具准备：课件教学过程：一、奇思妙想1、宣布游戏规则2、一起......
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![续写田忌赛马]()
大家都知道田忌和齐威王赛马，结果田忌输一场，赢两场，取得胜利。但是你们知道吗？从那次比赛后，他们还赛过一回呢！因为呀，齐威王觉得那次比赛太丢面子了，一定要把面子捡回来，所以要和田忌赛一回。田忌高兴还来不及，哪儿会拒绝呢？他......
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![田忌赛马大纲]()
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都......
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![读《田忌赛马》有感]()
《田忌赛马》选自《孙子吴起列传》。主要讲述的是：齐国的大将田忌和齐威王约定一场赛马。他们将马分为三类，分别按照上对上，中对中，下对下进行比赛，三场下来田忌皆输。后来田忌听从孙膑的意见，以下对上，以上对中，以中对下，打破......
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![田忌赛马]()
齐国的将军田忌经常同齐威王赛马。他们赛马的规矩是：双方各下赌注，比赛共设3局，两胜以上为赢家。然而每次比赛，田忌总是输家。这一天，田忌赛马又输给了齐威王。回家后，田忌把赛马的事告诉了自己的高参孙膑。这孙膑是军事家......
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![《田忌赛马》第二课时教案设计]()
教学目的：1、理解课文内容，体会孙膑的足智多谋。2、学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。3、有感情到朗读课文。教学重点：了解两次赛马时双方三匹马出场顺序的不同。体会孙膑的足智多谋。教学准备：图片，幻灯片。教学......
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![田忌赛马续写]()
第二次赛马后，田忌赢了。他在人群里找孙膑，却找不到了。第二天，田忌去孙膑家半路遇上了齐威王。齐威王见了田忌，脸上挂满不高兴，说：“你怎么在这？”田忌笑呵呵地说：“其实你的马不比我的马跑得慢。”齐威王没好气的说：“你是在......
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![五年级的语文教案田忌赛马]()
导语：理解课文内容，学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法；下面是小编给大家整理的五年级的语文教案田忌赛马内容，希望能给你带来帮助!教学目标：1、初步学会用“回答几个问题，把答案连起来归纳课文的段落大意”。2......
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![《田忌赛马》读后感]()
《田忌赛马》是一篇十分有意义的文章，文中主要讲述了田忌与齐威王赛马，第一轮田忌输了，是因为田忌的马比齐王的马弱。但第二轮比赛，因为孙膀的谋略，还是原来的马，却赢了齐王。看了这则故事之后，我明白了许多道理，深受启发.孙......
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![田忌赛马的故事]()
导语：田忌赛马其实是一个相当于排兵布阵、择优选择的故事，下面是本站小编收集整理的田忌赛马的故事，欢迎大家阅读参考！田忌赛马的故事1齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的......
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![12．田忌赛马]()
12．田忌赛马教学目标1．能在阅读过程中独立认识本课生字，积累描写人物心情和神态的词语。2．能正确流利地朗读课文。了解课文的内容，了解按一定顺序写清楚一件事的方法。3．懂得田忌赛马取胜的原因是因为孙膑能仔细观察，进行巧......
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![田忌赛马的启示]()
导语：《田忌赛马》是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。下面是本站小编收集整理的关于《田忌赛马》的启示，欢迎大家阅读参考!齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为......
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![田忌赛马（续）大纲]()
胜利了！胜利了！天气也好像知道田忌胜利了，整天阳光灿烂。田忌请孙膑去喝酒作乐，田忌拍了一下大腿说：“我怎么想不到呢？”孙膑笑着说：“老兄，过奖了，过奖了。”整个酒楼充满了欢乐，许多人都来给孙膑祝贺。(转过齐威王那边)齐威王......
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![田忌赛马新编]()
一天，齐国的大将田忌走到齐威王跟前问：“大王，臣听说您也很喜欢赛马，是吗？”齐威王平静地回答：“没错，难道你也喜欢？”田忌高兴地回答：“那咱们来一场比赛，如何？”齐威王兴奋地说：“好哇！三天后，我们把各自的马分为上中下三等，再来比......
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![课文《田忌赛马》教学反思]()
《田忌赛马》是一篇精读课文，讲述了战国时期，齐国的大将田忌齐威王赛马，在孙膑帮助下，转败为胜的故事。接下来小编整理了课文《田忌赛马》教学反思，欢迎大家阅读。课文《田忌赛马》教学反思1《田忌赛马》是九义教材六年制......
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![《田忌赛马》续写]()
惠景小学黄嘉璇自从上次齐威王输了之后他一直不服气于是去约田忌再比赛一次。齐威王来到田忌家里马上叫来田忌齐威王说：“田忌卿家呀上次是定规矩的人不好不算数不如这次我们单人匹马不靠军师出来再比赛一次好吗？”田忌......
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![五年级语文《田忌赛马》教案]()
学习目标：1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4、学习按一定顺序写的表达方法。教学重点：1、学生有感情地朗读课文第3——12自然段，从中领会善于观察、......
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![田忌赛马之术]()
我和妈妈玩扑克牌游戏，妈妈准备了三张红桃9、6、3和三张黑桃10、8、5，规则是每人每次从自己的三张牌中取出一张比大小。妈妈把两组牌放到我面前，我最先选黑桃组的，妈妈让我先出，我出10，妈妈就出3，我出8，妈妈就出9，我出5，妈妈就......
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![田忌赛马提纲]()
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都......
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![《田忌赛马》教学设计]()
田忌赛马一、教材分析课文记叙了战国初期齐国大将田忌与齐威王赛马，孙膑巧用计使田忌先败后胜的故事。说明要办好事情，应对主客观情况进行科学分析，合理使用力量。课文按事情发展顺序（也是按时间先后顺序）分为三段。第一段......
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![田忌赛马示例]()
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都......
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![田忌赛马（续）]()
胜利了！胜利了！天气也好像知道田忌胜利了，整天阳光灿烂。田忌请孙膑去喝酒作乐，田忌拍了一下大腿说：“我怎么想不到呢？”孙膑笑着说：“老兄，过奖了，过奖了。”整个酒楼充满了欢乐，许多人都来给孙膑祝贺。(转过齐威王那边)齐威王......
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![《田忌赛马》说课稿]()
作为一名人民教师，时常会需要准备好说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家整理的《田忌赛马》说课稿，希望对大家有所帮助。一、说教材1、说课内容：《九年义务教......
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![语文《田忌赛马》教学反思]()
《田忌赛马》讲述了战国时期，齐国的大将田忌齐威王赛马，在孙膑帮助下，转败为胜的故事。首先，两次赛马中间的对话部分是教学重点。田忌、孙膑、齐威王不同的神态、表情、语气激发了学生朗读的兴趣。对于这样对话多的段落，我......
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![田忌赛马范例]()
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都......
