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![小学四年级上册语文《维生素C的故事》教案]()
教材分析：这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。文章采用故事的形式，借助于曲折的情节，生动地向读者介绍了维生素C的有关知识。学情分析：本文为略读课文，学生只要能读顺读通，理解内容，弄清维生素C对保持人体健康具有重要的作......
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![苏教版四上《18、维生素C的故事》第二课时教案]()
《18、维生素C的故事》第二课时教案教学内容：深入文本，精读课文。教学目标：1.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解维生素C被人们发现的经过，认识维生素对人体的重要性。3.了解航海过程的艰苦与危险，体会“海上凶......
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![《维生素C的故事》教学实录]()
《维生素C的故事》教学实录课前谈话，师：坐在这，看着台下，有什么感觉?生：人密密麻麻的，有点恐慌。生：台下那么多人全都在看着我。‘生：我感觉非常紧张。师：我们一起站起来看看台下的老师，跟他们打声招呼。台下有来自全国各地的老......
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![四年级上册《维生素C的故事》教学案例]()
教学要求：1、学习并掌握本课的生字新词，积累路程等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，了解维生素对人体的作用。教育学生从小养成均衡饮食的习惯。教学重点难点：了解维生素C被人们发现的经过，认识......
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![维生素C的故事练习题]()
导语：每学完一颗，应通过练习来温习、巩固所学知识，提高语文学习水平。下面是维生素C的故事练习题，欢迎同学们前来练习。一、看拼音写词语。lùchéenɡquēfájiānkǔhúnshēnwúlì()()()()wùzhìshiliònɡwēixiǒn......
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![维生素c的故事大纲]()
哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家，他常常带领船队在大西洋上乘风破浪，远航探险。那时，航海生活不光非常艰苦，而且充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无......
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![维生素c的故事]()
哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家，他常常带领船队在大西洋上乘风破浪，远航探险。那时，航海生活不光非常艰苦，而且充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无......
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![维生素C的故事读后感3篇]()
维生素C的故事（一）《维生素c的故事》，故事记叙的是维生素发现的过程。文中写哥伦布带领的船队在大西洋遇到了“海上凶神”的怪病，被留在荒岛上的重伤员靠吃野果子存活了下来，由野果子人们发现了人体内不可缺少的维生素c。......
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![苏教版四上《维生素C的故事》教后反思]()
《维生素C的故事》教后反思一今天在讲《维生素C的故事》一课，课文是一篇新课文，记叙了维生素C的发现经过，这个也是文本的重点。文中写哥伦布带领船队在大西洋探险中遇到了海上凶神的怪病，部分被留在荒岛上的病重船员靠吃......
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![《维生素c故事》课文读后感]()
当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的《维生素c故事》课文读后感，希望对大家有所帮助。《维生素c故事》课文......
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![《维生素C的故事》同步练习题]()
导语：下面是《维生素C的故事》同步练习题，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们学好语文相关知识。一、看拼音写词语。lùchéenɡquēfájiānkǔhúnshēnwúlì()()()()wùzhìshiliònɡwēixiǒnyòujīnɡyòux......
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![有关《维生素C的故事》一课的教学反思]()
《维生素C的故事》是苏教版第七册第十七课。教材中第二课时的教学目标是：一、了解课文情节，学会编写故事梗概。二、懂得任何发现、创造都离不开细心的观察与实践。在第一课时中，师生从以下三个方面探险遇怪病、病员留荒......
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![《维生素C的故事》第二课时教学设计]()
一、复习导入1、出示词语：路程尸体物质适量蔬菜维生素师：注意读准翘舌音、平舌音的字。(指名读;一起读。)2、依次出示三行词语，一起读：第1组读：危险乘风破浪远航探险第2组读：沉重噙着眼泪又惊又喜3、4组读：狂奔蓬头垢面不治......
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![维生素C的故事说课稿]()
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的维生素C的故事说课稿，希望能够帮助到大家。一、说教材苏教版第七......
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![教《维生素C的故事》后有感]()
《维生素C的故事》这篇课文第二部分讲了在一次航海中遭遇“海上凶神”侵袭而病重的船员留在荒岛上，靠吃野果子战胜怪病存活下来的经过。学习这一部分应重点引导学生抓住哥伦布的情感变化，体会他的特点。所以，在阅读时，我......
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![《维生素C的故事》说课设计]()
一、教材分析苏教版小学语文第七册第四组课文是以爱科学为主题的，前两篇是让学生体会对待科学的态度，后两篇是让学生懂得对待科学的方法，《维生素C的故事》是这个单元的第三篇课文。这是一则富有情趣、生动感人的科普故......
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![《维生素C的故事》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-08-1715:54:42文件大小：253.00KB课件格式：ppt哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家，他常常带领船队在大西洋上乘风破浪，远航探险。那时，航海生活不光非常艰苦，而且充满危险。船员们在船上只......
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![《维生素C的故事》练习题]()
导语：下面是小编整理的《维生素C的故事》练习题，欢迎同学们的练习，希望可以帮助同学们学好语，提高语文水平。一、我能根据拼音写出漂亮的字、词。jiān()苦()持()诈mìmìquēfáshìliàngwùzhìchéngdù()()()()()二......
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![《维生素C的故事》优秀说课稿]()
各位老师上午好，，我是锦城小学的语文教师丁龙情，《维生素C的故事》这一课，我将从以下9方面进行阐述：一、教材分析：这篇文章是，苏教版小学语文四年级上学期的一篇课文。这个单元是以爱科学为主题的，前两篇是让学生体会对待科学......
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![《维生素C的故事》习题精选]()
导语：下面是《维生素C的故事》习题精选，欢迎各位同学们过来练习，帮助自己学好课文知识，巩固所学知识。一、看拼音写词语。lùchéenɡquēfájiānkǔhúnshēnwúlì()()()()wùzhìshiliònɡwēixiǒnyòujīnɡyòux......
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![维生素C的故事精品教学设计]()
【教学理念】一堂课，教学的主线最好清晰一点，主要问题最好精简一点，否则，学生的精力和智慧就会在不断环节转换和问题切换中消耗掉。所以，本课教学主线清晰：围绕发现感受伟大;主干问题很明显，围绕一个问题展开探究性阅读，抓住......
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![维生素C的故事教学说课稿]()
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢？以下是小编为大家整理的维生素C的故事教学说课稿，希望对大家有所帮助。一、教材分析苏教版小学语文第......
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![苏教版四年级上册18课《维生素C的故事》教案]()
教学要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学习并掌握本课的生字新词，积累一些重点词语。3.理解课文内容，了解维生素对人体的作用。教育学生从小养成均衡饮食的习惯。教学重点难点了解维生素C被人们发现的经过，认识......
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![《维生素C的故事》评课稿?2篇]()
《维生素C的故事》评课稿1这篇课文主要介绍了维生素C的发现经过，使学生懂得任何发现、创造都离不开细心的观察与实践，甚至需要付出一定的代价。同时让学生体会哥伦布心情的变化，让学生感受人性的善良与伟大。这节课是本......
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![四年级上册《维生素C的故事》优秀教学案例]()
教学要求：1、学习并掌握本课的生字新词，积累路程等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，了解维生素对人体的作用。教育学生从小养成均衡饮食的习惯。教学重点难点：了解维生素C被人们发现的经过，认识......
