九色鹿优秀教案大全列表

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读欣赏，更多精彩......

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来。相较于教案，教学反思也很重要。下面是小编为大家整理的《九色鹿》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《九......

案例是教学情境的故事，不同的人对故事会有不同的解读，因此案例十分适于用来进行交流和研讨，可以成为教研活动和教师培训的有效载体。今天，小编为您介绍的是二年级上册《九色鹿》教案，欢迎欣赏与借鉴。教学目标：1、用自己喜......

《九色鹿》第二课时教学设计教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能体会课文中关键词句在表情达意方面的作用，能联系上下文理解关键词语和句子的意思3.能了解文章的主要内容，感受故事中生动的人物形象和人物语言......

《九色鹿》,是一个民间故事,虽然笔者在课前做了充分的准备,但是教学效果仍旧不够理想,对文本的利用仍不够,仍处于"多教少学"的状态,民间故事该如何教,心中一直模糊不清。下面是小编收集整理的九色鹿教学反思，欢迎阅读......

教学目标：1、用自己喜欢的方式认识13个生字，会写8个生字。2、正确、流利有感情地朗读课文，从中感悟意境、积累语言。3、教育学生从小养成讲信用、守信用的好品质。教学重点：有感情朗读课文，会认13个生字，会写8个生字。教学......

文本解读《狼和鹿》是苏教版三下一篇关于生态平衡的阅读文章。文章通过讲述凯巴伯森林的居民为了保护鹿群，大量捕杀狼与其他的一些鹿的天敌，结果事与愿违，鹿大量病死，森林也被严重破坏的故事，用来告诫人们：要认识到自然界各......

第二课时一、课时目标1、流利、有感情的朗读课文，详细复述2、课生字、理解由生字组成的词语，认识“叩、妃、陛、肮”3、通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他人、不图报答的品质、谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行......

《夜归鹿门歌》优秀教案一教学目标1、了解作家生平,作品风格,本诗的创造背景和创造目的.2、品味诗歌,并背诵全诗.3、结合诗人的背景和思想,把握诗歌的内涵.4、感知诗歌的意境,感受诗人的洒脱的胸怀以及隐逸的情怀志趣......

《九色鹿》教案1【教学目标】1.学会课文问中的生字、新词。2.把课文读准确、读通顺，了解课文的主要内容。3.能通过阅读理解课文内容，明白故事中蕴涵的道理。让它们在潜移默化中深入孩子们的心灵。【教学流程】一、揭题......

教学目标：知识与能力：1、学会本课生字，理解由字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。过程与方法：1、自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。2、圈点勾画法。在文中......

教学目标1、知识与技能品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情；正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌，以培养语感。2、过程与方法通过各种朗读方式（自由朗读、齐读、分组读）使学生把握诗文基调；通过合作与探究的学习方......

教学目标：1、正确、流利地有感情地朗读课文，详细复述。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，认识“叩、妃、陛、肮”4个生字。3、通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他人，不图报答的品质，遣责背信弃义、恩将仇报的可......

教材分析：《九色鹿》是苏教版小学语文第八册中的一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。课文情节生动，语言浅显，学生比较喜......

教学目标1.读课文，读准本课生字字音，理清人物之间的关系。2.通过有感情地朗读课文，感悟九色鹿的特点。3.理解课文内容，明白做人要恪守信用的道理。教学重点通过有感情地朗读课文，感悟九色鹿的特点。教学重点通过有感情地朗......

教学目标1.用自己喜欢的方式认识湖、救等16个生字，会写义、求等8个生字。2.正确、流利有感情地朗读课文，从中感悟意境、积累语言。3.教育学生从小养成讲信用、守信用的好品质。内容分析这是一篇神话故事。讲的是一只九......

一、导入今天我们的好朋友九色鹿又来和我们一起学习了，谁还记得它的样子？让我们继续来听听九色鹿的故事吧。二、研读课文，思辨明理1、师朗读课文2-6自然段，听了九色鹿的故事，你知道了什么？2、学习课文第2-4自然段①自由读课......

老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下面是小编整理的二年级语文上册《九色鹿》教案，欢迎阅读参考！教学目标1。读课文，读准本课生字字音，理清人物之间的关系。2。通过有感情地朗读课文，感悟九色鹿的特点。3。理解课文......

作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的小学五年级语文《九色鹿》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小学五年级语文《九......

学习目标：1.读课文,读准本课生字字音,理清人物之间的关系。2.通过有感情地朗读课文,感悟九色鹿的特点。3.理解课文内容,明白做人要恪守信用的道理。学习重难点：通过有感情地朗读课文,感悟九色鹿的特点。教学准备：多媒体......

一、说教材九色鹿是苏教版小学语文第七册中的一个民间故事。“九色鹿”传说菩萨身为九色鹿，其毛九种色，其角白如雪，常在恒水边饮食水草，与乌鸦为知交。故事原出自《佛经》(佛说九色鹿经)，该故事被后人用绘画的形式在敦煌石......

案例是教学情境的故事，不同的人对故事会有不同的解读，因此案例十分适于用来进行交流和研讨，可以成为教研活动和教师培训的有效载体。今天，小编为您介绍的是二年级上册《九色鹿》教案，欢迎欣赏与借鉴。教学目标：1、用自己喜......

传说，九色鹿是鹿中之王，全身斑斓，异常聪明，任何问题都难不倒它。但是，当九色鹿遇到九色路，这个民间传说就被改写了。九色路是什么东西呢?原来它就是路中之王，也是全身斑斓。只不过，它异常狡猾，老爱出谜语，考别人。有一天，九色鹿......

《九色鹿》教学设计（第二课时）教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、能理解上下文，理解词句的意思，会用“竟然”。3、理解课文内容，领悟九色鹿救助他人、不图回报的品质，谴责调达背信弃义、恩将仇报的可......

教学目的：1、知识与能力：了解作者孟浩然;了解意象的特征，掌握缘景明情的诗歌赏析方法。注意诗歌朗读节奏和本首诗歌的语言特色。2、过程与方法：通过自主、合作的学习方式疏通、赏析诗歌，注重学生诗歌阅读、理解和表达交流......