长城的优秀教案大全列表

《江城子.密州出猎》教案第一篇教学目的：1、培养学生欣赏词的能力。2、感知苏东坡豪放的词风，复杂的性格。教学时数：一课时教学流程：一、导入一首《水调歌头》牵动了多少人的情思，一句但愿人长久，千里共婵娟更是表达了天下......

一、诗词导入(初识苏轼)同学们，今天老师想带你们一起去认识一个人，此人年少读书时——闭门书史丛，少有凌云志;工作后却是平生五千卷，一字不救饥。只影自怜，命寄江湖之上。但他面对不堪的命运，却高唱谁道人生无再......

教学目标：１．体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。２．学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。３．体会本文表现的民族传统美德，父亲对儿子的一片深情。教学设想：这篇课文与上篇课文......

《陈毅市长》优秀教案1[教学目标]一、基础知识：1.读准字音，了解字义：斋、羹、偌、撷、驽、踢。2.理解词语：深居简出、恕不接待、闭门羹、才疏学浅、自误、痛心疾首、伊始、礼贤下士、秉烛夜谈。3.了解文中表示第一人称我......

《江城子·密州出猎》教案设计【1】一、教学目标1.理解词人的思想感情，陶冶爱国情操。2.品味粗犷、豪放的语言风格。3.掌握吟诵欣赏词的技巧方法。二、教学重点掌握古诗词的学习方法三、教学设想朗读――译读―......

第一课时教学目标：1、学习课文生字词，理解由生字组成的词。2、能正确、流利地朗读课文。3、理清课文脉络，概括文章大意。教学重点：能正确、流利地朗读课文。教学难点：理解由生字组成的词;理清课文脉络，概括文章大意。教学过......

作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的大班主题长城长教案，欢迎大家分享。活动来源：“不到长城非好汉!”朱彬琦带来的长......

教学目标：1、学会5个生字，理解由生字组成的词语。2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养审美情趣。3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学重点：引导学生运用多种形式反复吟诵;尤......

教学目标：1.了解“绿墙”的创意和价值。2.了解多种说明方法在文中的使用。3.体味课文精当严密又不乏情趣的语言。教学重点：1.学习本文的说明方法，体会其作用。2.了解绿墙的涵义及价值。教学难点：1.理解中外“围墙”，外观、......

原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。今译：园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣......

徐怀亮面对一处没有任何修饰、未加丝毫包装的历史古迹，我们想到的是什么？是岁月的沧桑？是历史的凝重？是怀古的幽情？抑或是无奈的寻觅？站在白家梁秦长城前，我想。其实，炎炎夏日，萋萋芳草间的白家梁秦长城实实在在是一段嶙峋的石......

导语：长城是中国的象征。远看那雄伟的长城，像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，从山海关到嘉峪关，就有一万三千多里，下面是二年级有关长城的优秀作文，一起来学习下吧：作文1、二年级有关长城的优秀作文长城是我向往的地方，今天......

《长城》这一课应该如何准备呢，老师们有思路了吗？下面是关于《长城》教案，欢迎参考！教学目的:1、通读课文,读准字音,理解字词。2、初步掌握课文的主要内容。教学重点:理清条理,掌握内容。教学准备:课件。第一课时教学过程......

教学目标1、了解白居易的生平及诗歌风格2、了解长恨歌的现实主义、浪漫主义创作风格3、把握长恨歌的思想内容及主题。4、品味作者的语言，鉴赏诗歌的表现手法。5、熟读成诵《长恨歌》教学重点1、了解长恨歌的现实主义、......

教学目标：1．体味并准确理解文章所表达的父子深情。2．学习本文平实的语言和传神的细节描写。教学重难点：理解文章具体描写父亲“背影”的细节，体味作者为之感动落泪的表层和深层原因；体会选择“背影”作为表现主体的美学意义......

导语：下面是四年级优秀作文：长城导游词，欢迎各位的阅读和借鉴，希望对大家有所帮助。【篇一：长城导游词】游客们，我们现在看见的万里长城。远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万......

【教学目标】1、知识目标：通过学习歌曲《长城谣》，了解作品的时代背景。2、能力目标：启发学生在演唱歌曲时表现质朴自然、苍凉悲壮的深切情感，并掌握附点四分音符及一字多音的唱法。3、情感目标：初步了解中国抗日战争时期......

今天我们去爬长城，一上高速路雾很大，路两边的树和山根本看不清，大爷开车很慢，九点钟到了长城脚下，买了票我们就开始爬长城，一登上长城，我剑一般的向前冲，一会儿就把奶奶、大爷、妈妈甩在后面，我站在峰台上大喊：“妈妈快点！”我就......

第一课时教学目标：知识技能：1.学会12个生字，理解本课生词。2.有感情地朗读课文，理解课文内容，积累好词佳句。3.感悟作者先概括后具体的表达方式和用词准确、朴实的语言风格。过程与方法：借助工具书或注音理解本课生字新词。......

教学目标：1、整体把握剧情，了解剧中的矛盾冲突。2、通过个性化的语言分析人物的思想性，理解剧本的主旨。教学过程：一、导入(课件展示诗歌)我们以前学过陈毅写的这样一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时。......

《陈毅市长》优秀教案1[教学目标]一、基础知识：1.读准字音，了解字义：斋、羹、偌、撷、驽、踢。2.理解词语：深居简出、恕不接待、闭门羹、才疏学浅、自误、痛心疾首、伊始、礼贤下士、秉烛夜谈。3.了解文中表示第一人称我......

《江城子·密州出猎》是宋代文学家苏轼于密州知州任上所作的一首词。此词表达了强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。全词“狂”态毕露，虽不乏慷慨激愤之情，但气象恢弘，一反词作柔弱的格调，充满阳刚之美。一......

【初二下《你是你的船长》优秀教案】【教学目标】(一)知识与能力：1.理解题目的深刻含义,领悟文章的主题。2.理解文意,挖掘课文的思想内涵。3.理清作者的演讲思路,特别是所提出的三个问题之间的关系。4.体味和推敲重要......

《长城》这一课应该如何准备呢，老师们有思路了吗？下面是关于《长城》教案，欢迎参考！教学目的:1、通读课文,读准字音,理解字词。2、初步掌握课文的主要内容。教学重点:理清条理,掌握内容。教学准备:课件。第一课时教学过程......

教学目标：1、认识2个生字，会写3个生字。2、朗读诗歌，背诵诗歌。3、通过对比读的方式感受大海的美丽。4、能感受大海的蓝、宽、清，以及小作者对大海的喜爱。教学重点：1、通过对比读的方式感受大海的美丽。2、感受大海的蓝、......