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![五指兄弟大纲]()
有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了个礼：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯听后很开心，便夸奖道：“你好，大拇指，你是五个手指中最有用的一个了。”大拇指听后，心里美滋滋的，于是他找来他的四个兄弟，骄傲地说：“手臂伯伯......
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![手指五兄弟的争吵]()
有一天，小玉刚想上床睡午觉，忽然听见右手的五个手指头说起话来。大拇指说："我是你们的大哥，我最有用了。"食指说："瞎说，瞎说，我最有用。"中指、无名指也嚷嚷开了："我最有用!""我最有用!"小拇指一听，笑了："哈哈，我最有用!咱们光嚷......
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![兄弟指导]()
看见你瘦了我心里难受兄弟你还记得我们之前的约定吗一起打拼一起努力学习甚至你还开玩笑说一起去泡妞可是你为什么要离我而去“不就是一场考试没考好不用灰心努力啊”可是你还是没能听进我的话我恨我自己为什么为什么......
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![幼儿园体育游戏以及手指游戏大全教案]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿园体育游戏以及手指游戏大全教案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园体育游戏以及手指游戏......
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![五指兄弟指导]()
有五个兄弟大家叫它们五指兄弟，它们团结友爱从不打架也没有什么烦恼，在手掌妈妈得支持和鼓励下帮助人类干活。老大大拇指是最吃苦耐劳的了。老二也吃苦耐劳，不过力气比不上老大。老三中指最喜欢第一个触到东西。老四无名......
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![幼儿园手指游戏教案]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的幼儿园手指游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园手指游戏教案1活动目......
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![五指兄弟]()
有五个兄弟大家叫它们五指兄弟，它们团结友爱从不打架也没有什么烦恼，在手掌妈妈得支持和鼓励下帮助人类干活。老大大拇指是最吃苦耐劳的了。老二也吃苦耐劳，不过力气比不上老大。老三中指最喜欢第一个触到东西。老四无名......
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![五指兄弟范例]()
每个人的手上都有五个兄弟，他们为了证争厉害，经常发生内讧呢！只见大指母沾沾之喜地说：“虽然我很矮，但是我最强！按、捏、握、夸奖别人的本领，你们谁会呢！”听完这话，食指很愤愤不平：“哟哟哟，别以为你有那点小功夫就吓到我了。我......
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![幼儿园活动教案：手指游戏大集合大纲]()
一、手指兄弟兄弟十个两组（十指个展手心外）。生来个子有高低（翻动两手手心向内）。老大长得最粗壮（两手伸拇指）图。老二生来有主意（两手伸食指）。老三长得个子大（两手伸中指）。老四生来没出息（两手伸无名指）。老五别看个子小（两手伸......
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![幼儿园大班游戏教案《手指》含反思]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班游戏教案《手指》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、......
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![幼儿园小班游戏教案《手指游戏》]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班游戏教案《手指游戏》，希望对大......
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![五指兄弟提纲]()
从前有五指兄弟，他们团结友爱，互相帮助。老大大拇指叫矮胖子，老二食指叫吃苦头，老三中指叫不做事，老四无名指叫会计师，老五小指叫小矮子。一天，吃苦头说；“都是我干活，你们都不做，我应该放假几天了！”说完，吃苦头便开始耍假了。没......
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![手指兄弟吵架了作文250字]()
一天，手指们吵架了。小拇指说：“我最灵巧，我最好。”无名指说：“不对，不对，一般戒指都戴在我的身上，我最漂亮的，所以我最好。”中指不服气地说：“哼，我最高，我能站的高，看的远，所以我才是最好的.。”紧接着食指说：“我的劳动最多，我......
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![手指五兄弟的争吵大纲]()
有一天，小玉刚想上床睡午觉，忽然听见右手的五个手指头说起话来。大拇指说："我是你们的大哥，我最有用了。"食指说："瞎说，瞎说，我最有用。"中指、无名指也嚷嚷开了："我最有用!""我最有用!"小拇指一听，笑了："哈哈，我最有用!咱们光嚷......
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![手指兄弟们大纲]()
同学们，我们每个人都有十个手指头，每只手有五个手指头。可是，你们真正聆听过它们的谈话吗？下面，我们就来听听五指“争功”吧！先来听听大拇指怎么说：“喂，你们这些小子给我好好听着，我虽然长得没有你们漂亮，但是，工作起来最不怕吃......
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![幼儿园中班《五指儿歌》手指游戏教案大纲]()
为什么《五指歌》会这么受欢迎呢？其实，它是一首曾在民间流传多年的民歌童谣，也是流传得最广的一首儿歌。以一二三四五开头的《五指歌》伴随着很多代人一起成长。本教案要让孩子知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。......
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![手指游戏活动方案]()
为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的手指游戏活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。一、活动目的：集中幼......
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![小小双手本领大幼儿园手指游戏教案范文]()
手指活动不受时间、条件、年龄的限制，随时可以开展，教师可根据幼儿接受能力，教育内容的需要来选择相应的手指活动，使他们在轻松愉快的气氛中，由浅入深、循序渐进的学习过程中，手部肌肉得到锻炼，心灵得到培养，能力得到提高，智力......
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![五指兄弟示例]()
在一个寂静的夜里，我把作业写完以后，就趴在桌子上休息，突然，我隐隐约约有人说话的声音，仔细一听原来是我的五个手指，正在为谁的老大而争吵，于是我就把耳朵高高的竖起来倾听它们的争吵。大拇指最先说到：“在我们五指兄弟中应该......
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![幼儿园中班《五指儿歌》手指游戏教案]()
为什么《五指歌》会这么受欢迎呢？其实，它是一首曾在民间流传多年的民歌童谣，也是流传得最广的一首儿歌。以一二三四五开头的《五指歌》伴随着很多代人一起成长。本教案要让孩子知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。......
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![幼儿园活动教案：手指游戏大集合]()
一、手指兄弟兄弟十个两组（十指个展手心外）。生来个子有高低（翻动两手手心向内）。老大长得最粗壮（两手伸拇指）图。老二生来有主意（两手伸食指）。老三长得个子大（两手伸中指）。老四生来没出息（两手伸无名指）。老五别看个子小（两手伸......
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![手指五兄弟的争吵范例]()
有一天，小玉刚想上床睡午觉，忽然听见右手的五个手指头说起话来。大拇指说："我是你们的大哥，我最有用了。"食指说："瞎说，瞎说，我最有用。"中指、无名指也嚷嚷开了："我最有用!""我最有用!"小拇指一听，笑了："哈哈，我最有用!咱们光嚷......
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![手指兄弟们]()
同学们，我们每个人都有十个手指头，每只手有五个手指头。可是，你们真正聆听过它们的谈话吗？下面，我们就来听听五指“争功”吧！先来听听大拇指怎么说：“喂，你们这些小子给我好好听着，我虽然长得没有你们漂亮，但是，工作起来最不怕吃......
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![五指兄弟对话]()
每个人的手都有五个手指头。它们分别是大拇指，食指，中指，无名指和小指。它们每一天都勤勤恳恳地为小住人服务。可是，有一天，它们因做事辛苦而争吵起来，争功，都在夸奖自己的本领，争做老大。大拇指得意洋洋地说：“当然是我做老大......
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![幼儿园中班手指游戏教案]()
作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班手指游戏教案，希望能够帮助到大家。幼儿园中班手指游戏教案1活动意图：手指游戏让......
