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![石头剪刀布]()
“石头、剪刀、布”这是我和老爸经常做的小游戏，每当我们俩意见不合时，我们就会用这个有机来决定。但每次都是老爸赢，有一次，我去问老爸。“为什么总是我输？”“因为你总是出石头。”“我有时候不想出石头，但手不听使唤。”......
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![幼儿园活动教案：传递剪刀]()
活动名称：日常生活——传递剪刀教具构成：剪刀、托盘教育目的：1.培养幼儿生活礼仪、人际关系及社会性发展。2.学习安全措施及保护。操作方法：1.教师介绍工作区域，取铺工作毯、工作卡。2.教师拿用具，托盘内放置一把剪刀，介绍今......
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![剪刀石头和布]()
从前，有三个小伙伴：剪刀、石头和布，他们总是认为自己是最重要的，所以他们老是吵架有一天中午，他们又在吵架，一个老爷爷走过来问“你们干吗吵架呀？“我们在吵谁是最重要的！”他们回答。“你们到那坐山就知道谁是最重要的了。”......
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![红剪刀大纲]()
星期天一大早，我发现那把心爱的红剪刀不见了。怎么办呢？老师布置的做小火车的手工，明天还等着上交呢！我翻遍了书架和全部的抽屉，还是没有找到。我急得满头大汗，不知该怎么办才好。我想：要说我家有小偷吧？但是小偷总不会只偷剪......
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![幼儿园教案石头剪刀布]()
作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的幼儿园教案石头剪刀布，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园教案石头剪刀布1活动......
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![《石头剪刀布》幼儿园教案]()
作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的《石头剪刀布》幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《......
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![剪刀大侠]()
有一把大剪刀在草原上游逛，它一边走一边唱歌：“咔嚓!咔嚓!我是剪刀大侠。谁不听我的话，咔嚓!咔嚓!”一棵有学问的山菊花听见大剪刀唱歌，摇摇头说：“这歌词写得不太好，开头是‘咔嚓咔嚓’，怎么结尾还是‘咔嚓咔嚓’?”“你管......
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![幼儿园中班教案《有趣的剪刀》]()
作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班教案《有趣的剪刀》，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、观察比较生活中常见的剪刀，......
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![一把剪刀]()
春天到了，小燕子带来了一把剪刀。剪出了浓绿的枝叶.美丽的花朵.浓绿的柳枝，剪出了美丽的春天，送给爱唱爱跳的小蝴蝶.小燕子.小朋友。......
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![幼儿园活动教案：传递剪刀大纲]()
活动名称：日常生活——传递剪刀教具构成：剪刀、托盘教育目的：1.培养幼儿生活礼仪、人际关系及社会性发展。2.学习安全措施及保护。操作方法：1.教师介绍工作区域，取铺工作毯、工作卡。2.教师拿用具，托盘内放置一把剪刀，介绍今......
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![剪刀大侠大纲]()
有一把大剪刀在草原上游逛，它一边走一边唱歌：“咔嚓!咔嚓!我是剪刀大侠。谁不听我的话，咔嚓!咔嚓!”一棵有学问的山菊花听见大剪刀唱歌，摇摇头说：“这歌词写得不太好，开头是‘咔嚓咔嚓’，怎么结尾还是‘咔嚓咔嚓’?”“你管......
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![幼儿园大班教案《石头剪刀布》]()
作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班教案《石头剪刀布》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大......
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![剪刀大侠范例]()
一天，剪刀大侠在草原游逛。它唱着歌儿“咔嚓、咔嚓，我是剪刀大侠，咔嚓、咔嚓。”这时走来了一位极有学问的山菊花。山菊花说：“嘿，剪刀大侠，你唱的歌有点跑调，开头是咔嚓、咔嚓，接尾也是咔嚓、咔嚓。”剪刀大侠听了，说：“什么话......
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![磨剪刀老头]()
“磨剪刀啦，磨剪刀啦……”我和表妹正在一起做作业，突然，传来一阵吆喝声。奶奶从厨柜里拿出一把旧剪刀，对着我们说：“走，跟我一起去看看”。我和妹妹从来都没有见过怎样磨剪刀，便好奇地跟着去了。磨剪刀的是一位小个儿老头，大......
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![“磨剪刀嘞”]()
在每个地方好像能听到这么几声吆喝：磨—剪—刀—嘞。不是做这活的人多，而是做的人那双跋山涉水的脚。这个人是独行侠，住在家门边上的一家旅馆里，馆主是我伯伯，他外出打工，便给了我姑妈来看管。他应该算是个穷困潦倒的人，总是......
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![剪刀石头布]()
今天是回家周，至少可以放半天假。刚刚做完数学试卷，行云流水，爽得很，什么虚数实数，都势如破竹，一路清扫干净。有点小兴奋的我和小白鸟玩起了剪刀石头布，谁输了谁脱一件。结果我凭借一件单薄的衬衣让小白不敢和我拼下去，呵呵。......
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![剪刀·石头·布（一）]()
雪依旧静静的下着，下着，一位老奶奶皱褶的面容呈现在这寂静的山野中，布已经有好久没回来了，老奶奶非常想念它其实，布是一只猫咪……1930年的冬天即将过去，将迎来了新的一年，然而，也将迎来1931年的第一个春天，这个春天对于这一座......
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![磨剪刀的爷爷]()
在生活中有各色各样的人，他们的一句话语，一个眼神，一个动作还是一个微笑……都会在我们的脑海里留下深深的烙印。“磨剪刀咯！磨剪刀咯！”一阵阵吆喝声引起了我的好奇：磨剪刀是怎么样的？我循声找去，原来是一个老头儿，黝黑的皮肤......
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![《剪刀添画》教学反思]()
《剪刀添画》是二年级下册美术第二课的教学内容，说到剪刀孩子们心中就有了一个固定的图形，是他们常用的工具，如同好朋友一样陪伴他们的生活、学习，孩子对剪刀的外形和作用都非常的熟悉，从而拉近了生活与绘画的距离，激发学生......
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![《石头、剪刀、布》幼儿园教案]()
作为一名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《石头、剪刀、布》幼儿园教案，希望能够帮助到大家。《石头、剪刀、布》幼儿园教案1核心导读：适合......
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![《石头、剪刀、布》幼儿园教案5篇]()
作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的《石头、剪刀、布》幼儿园教案，欢迎大家分享。《石头、剪刀......
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![红剪刀]()
星期天一大早，我发现那把心爱的红剪刀不见了。怎么办呢？老师布置的做小火车的手工，明天还等着上交呢！我翻遍了书架和全部的抽屉，还是没有找到。我急得满头大汗，不知该怎么办才好。我想：要说我家有小偷吧？但是小偷总不会只偷剪......
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![《石头、剪刀、布》幼儿园教案(5篇)]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《石头、剪刀、布》幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《石头、剪刀、布》幼......
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![石头、剪刀、布]()
今天早上，妈妈买回三样早点：一根棍子面包、一只土司面包、一只的热狗。热狗散发着诱人的清香，我们都想吃。为了公平，我们便用石头、剪刀、布的方法：谁先赢，谁先选。第一局爸爸赢了。“哎，吃不到热狗了！”我难过地想。但出乎意......
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![幼儿园大班《石头剪刀布》教案]()
作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班《石头剪刀布》教案，希望对大家有所帮助。幼儿......
