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![四年级语文阅读理解：《散落的钞票》]()
国庆长假的一天，我和立明去逛书店。中午出来准备乘地铁回家。我有点饿了，看到旁边有家麦当劳店，就想拉立明进去，立明推开我说：“太贵了。吃一次至少要花8元呀!咱们不是想攒钱合买全套《丁丁历险记》吗?”我想起立明家里生......
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![钞票历险记]()
我是一个人见人爱的钞票宝宝，我的主人把我和我的同类们放在一个角落里，好象遗忘了我们似的，只有加入新伙伴时，我们才能见到一丝阳光。一天，我耐不住寂寞，趁主人不注意，偷偷溜出了那个鬼地方。呼……外面的空气好好哦！“可是我......
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![北师大版语文四年级上册《散落的钞票》教学设计]()
导语：恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面就由小编为大家带来北师大版语文四年级上册《散落的钞票》教学设计，欢迎大家参考借鉴！教学......
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![钞票风波]()
我的妈妈是开健身操露天舞厅的，我每天会跟着去扭两下。一个月才十元钱，不贵。妈妈在她们之中的口碑特好，况且跳舞又是健身，冬天身上会暖洋洋，夏天特适合减肥，所以每天都有很多的人来跳跳舞，健健身。都挺惬意的，妈妈为人直爽，不......
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![四年级上册《散落的钞票》教案设计]()
导语：《散落的钞票》是北师大版教材第七册第10单元“金钱”单元的一篇主题课文，叙述了地铁站立明为代表的众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事。下面是其教案，欢迎参考。教学目标：1.自主学会本课的生字新词。2.理解课文内......
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![四年级语文《散落的钞票》教案]()
众人都能做到拾金不昧，这背后支持他们的力量到底是什么?今天就让我们走进课文去一探究竟。齐读课题《散落的钞票》。教学目标：1.自主学会本课的生字新词。2.理解课文内容，体会课文按事情发展的先后顺序写作的思路。3.引......
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![钞票风波大纲]()
我的妈妈是开健身操露天舞厅的，我每天会跟着去扭两下。一个月才十元钱，不贵。妈妈在她们之中的口碑特好，况且跳舞又是健身，冬天身上会暖洋洋，夏天特适合减肥，所以每天都有很多的人来跳跳舞，健健身。都挺惬意的，妈妈为人直爽，不......
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![小学语文第七册《散落的钞票》教案设计]()
教学目标：1、读懂课文内容，体会文中人物的心情。2、有感情地朗读课文，能按事情发展的先后顺序讲述在车站发生的故事。3、感受课文通过人物的语言刻画性格的语句4、感受路上行人真诚相助、拾金不昧的美好品德教学难点、重......
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![小学语文四年级《散落的钞票》ppt]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-11-1415:32:44我就想：529.00KB课件格式：ppt本单元以“金钱”为主题，安排了三篇主体课文和一个语文天地。三篇主体课文从三个不同的视角透视金钱的价值，引导学生感悟课文的写作特点，学会......
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![北师大版语文四年级《散落的钞票》教学设计]()
《散落的钞票》是北师大四年级语文教材中的课文，怎么设计教案才好呢？这是小编给大家推荐的北师大版语文四年级《散落的钞票》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1.自主学会本课的生字新词。2.理解课文内容，体会课文按事情发......
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![北师大版四年级《散落的钞票》教案大纲]()
导语;《散落的钞票》篇幅较长，但是内容和思想学生比较容易理解。下面是其北师大版四年级《散落的钞票》教案，欢迎参考。教学要求：1、学习课生字。2、读懂课文内容，体会文中人物的心情。3、有感情地朗读课文，能按事情发展的......
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![四年级上册《散落的钞票》教案设计大纲]()
导语：《散落的钞票》是北师大版教材第七册第10单元“金钱”单元的一篇主题课文，叙述了地铁站立明为代表的众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事。下面是其教案，欢迎参考。教学目标：1.自主学会本课的生字新词。2.理解课文内......
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![北师大版语文四年级《散落的钞票》教学设计大纲]()
《散落的钞票》是北师大四年级语文教材中的课文，怎么设计教案才好呢？这是小编给大家推荐的北师大版语文四年级《散落的钞票》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1.自主学会本课的生字新词。2.理解课文内容，体会课文按事情发......
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![【落钞】 落钞是什么意思]()
词典名字：落钞词典发音：luòchāo成语繁体：落鈔......
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![读《血钞票》有感]()
（一）读《血钞票》这样的小说，是对我们意志力的锻炼，那无处不在的悬念和恐惧，就像一根悬在脖子上的绳索，随着情节的进展而越收越紧。在阅读的过程中，你会感到自己的命运，已取决于那位躲在幕后的作者。当你像坐上云霄飞车那样抵......
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![北师大版四年级语文 《散落的钞票》教案]()
教学要求：1、学习课生字。2、读懂课文内容，体会文中人物的心情。3、有感情地朗读课文，能按事情发展的先后顺序讲述在车站发生的故事。教学难点、重点：感受路上行人真诚相助的好品德。课时划分：一课时一、创设情境、导入新......
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![四年级语文《散落的钞票》教案大纲]()
众人都能做到拾金不昧，这背后支持他们的力量到底是什么?今天就让我们走进课文去一探究竟。齐读课题《散落的钞票》。教学目标：1.自主学会本课的生字新词。2.理解课文内容，体会课文按事情发展的先后顺序写作的思路。3.引......
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![四年级语文《散落的钞票》教案设计]()
《散落的钞票》这篇课文的意旨在于帮助学生树立正确的金钱观，下面小编为大家带来了四年级语文《散落的钞票》的教案设计，欢迎大家阅读!四年级语文《散落的钞票》教案设计教学目标：1.自主学会本课的生字新词。2.理解课文......
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![4年级《散落的钞票》优质课教案]()
《散落的钞票》这篇课文叙述了地铁站立明为代表的众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事。在金钱与道德之间，所有的人都放弃了金钱，字里行间都充满了人与人之间浓浓的关爱之情，读之使人感慨。下面是其优质教案，欢迎参考。学......
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![北师大版四年级《散落的钞票》教案]()
导语;《散落的钞票》篇幅较长，但是内容和思想学生比较容易理解。下面是其北师大版四年级《散落的钞票》教案，欢迎参考。教学要求：1、学习课生字。2、读懂课文内容，体会文中人物的心情。3、有感情地朗读课文，能按事情发展的......
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![4年级《散落的钞票》优质课教案大纲]()
《散落的钞票》这篇课文叙述了地铁站立明为代表的众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事。在金钱与道德之间，所有的人都放弃了金钱，字里行间都充满了人与人之间浓浓的关爱之情，读之使人感慨。下面是其优质教案，欢迎参考。学......
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![钞票的自述大纲]()
阴暗潮湿的地下室里泛着发霉的味道，伴着“咯吱呀，咯吱呀……”的噪声，我诞生在这个世上，朦胧中，我听到一个刺耳的声音，“去，拿到市场上，以大换小，以假换真”。没过多时，一道刺目的阳光直射的(得)我两眼发黑……我终于看清了自己......
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![四年级语文《散落的钞票》教案设计大纲]()
《散落的钞票》这篇课文的意旨在于帮助学生树立正确的金钱观，下面小编为大家带来了四年级语文《散落的钞票》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1.自主学会本课的生字新词。2.理解课文内容，体会课文按事情发展的先后顺序......
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![北师大版语文四年级上册《散落的钞票》教学设计大纲]()
导语：恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面就由小编为大家带来北师大版语文四年级上册《散落的钞票》教学设计，欢迎大家参考借鉴！教学......
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![钞票的自述]()
阴暗潮湿的地下室里泛着发霉的味道，伴着“咯吱呀，咯吱呀……”的噪声，我诞生在这个世上，朦胧中，我听到一个刺耳的声音，“去，拿到市场上，以大换小，以假换真”。没过多时，一道刺目的阳光直射的(得)我两眼发黑……我终于看清了自己......
